творческий путь
Петра Ильича
Чайковского
Работу выполнила
студентка 3 курса,
отдедение «Хоровое
дирижирование»
П. А. Князева
Детские годы жизни композитора. П.И.Чайковский
– русский композитор, дирижер, педагог, музыкально-
общественный деятель родился в г. Воткинске на
Урале в семье горного инженера. Уже в раннем
возрасте мальчик отличался тонким слухом и хорошей
музыкальной памятью.
• Оперы
• Балеты
• Концерты
• Симфонии
• Романсы
• Увертюры
• Инструментальная музыка
• Камерная музыка
• Церковная музыка
Однако предпочтение он отдавал опере и
симфонии, которую считал исповедью души,
лиричнее из всех музыкальных форм. Он написал 7
симфоний, среди них: «Зимние грезы», «Манфред»,
«Патетическая», увертюру-фантазию «Ромео и
Джульетта», фантазию «Франческа да Римини»,
«Итальянское каприччио».Творческое наследие его
огромно. В 1878 году Чайковский оставил
консерваторию, чтобы свободно заниматься
творчеством. Он был обеспечен пенсией, а
произведения его издавались, ставились, исполнялись.
«Детский альбом" - первое
обращение композитора к детской
теме. Позже последует цикл
Детских песен, балет "Щелкунчик".
Поводом к обращению к музыке
для детей послужили также
жизненные обстоятельства
композитора в 1877-1878 годах, и,
прежде всего, общение с детьми в
семье сестры А.И.Давыдовой в
Каменке в момент сильнейших
душевных переживаний,
вызванных женитьбой
Непосредственно созданию "Детского альбома"
предшествовало длительное общение с Колей Конради,
глухонемым воспитанником М.И.Чайковского. О начале
работы над "Детским альбомом" известно из письма
композитора от 30 апреля 1878 года. Чайковский, находясь
в Каменке, в семье Давыдовых, написал П.И.Юргенсону: