UNIVERSIDAD NACIONAL DE

FRONTERA

AMBIENTE Y ECOSISTEMAS

Dra. Claudia Mabel Palacios Zapata

cmpalacios@unf.edu.pe
 AMBIENTE
• Ya no quedan dudas que dependemos de la naturaleza y que debemos
aprender y enseñar a relacionarnos con ella.
• Eso incluye el manejo de nuestras actividades, de manera que
satisfagan las necesidades del presente sin comprometer las
necesidades de las generaciones venideras.
• El estudio de los ecosistemas, de los seres vivos y el ambiente, nos
permite evaluar y corregir nuestro impacto sobre la naturaleza y
lograr una relación más sustentable con la Tierra.

Impactos por minería ilegal. Madre de Dios – Perú.

Observándola y comprendiéndola lograremos aprender de ella misma los
cuidados a tener en cuenta.
• Cualquier acción irracional que se produzca en el medio biológico trae
como consecuencia verdaderas reacciones en cadena. Una vez iniciado
el proceso destructivo del ambiente resulta muy difícil detenerlo; es
importante que tomemos conciencia de ello ya que somos la
especie que más contribuye al desequilibrio del ambiente.
El Ambiente es un término amplio que incluye todas las condiciones y
factores externos (vivientes y no vivientes) que le afectan a cualquier
organismo o forma de vida. Comprende el conjunto de valores naturales,
sociales y culturales existentes en un lugar y un momento determinado,
que influyen en la vida del ser humano y en las generaciones venideras. Es
decir, no se trata sólo del espacio en el que se desarrolla la vida sino que
también abarca seres vivos, objetos, agua, suelo, aire y las relaciones
entre ellos.
El 5 de junio de cada año, globalmente se celebra el Día Mundial del
Ambiente. Éste fue establecido por la Asamblea General de las
Naciones Unidas en 1972. Es uno de los medios importantes por los
cuales la Organización de las Naciones Unidas estimula la
sensibilización mundial acerca del entorno e intensifica la atención y
la acción política.
¿
¿
La Ecología es la ciencia que estudia las interrelaciones de los seres vivos
con su ambiente, dando a conocer de que manera actúa un organismo sobre
su ambiente y viceversa, explicando la compleja trama de relaciones que
existen en un ecosistema, se relaciona con: la botánica, zoología, fisiología,
genética, física, geología, matemáticas, estadística,…
Existen algunas subdivisiones dentro de la Ecología misma, ellas son:

Autoecología  Estudio del organismo individual; estudia las relaciones

existentes entre el individuo de una especie, su ambiente y con los otros
individuos, lo que necesita y tolera a través de todas las etapas de su ciclo
vital, por su forma de vida funcionamiento, y por su ambiente.

Phytotoma raimondii “cortarrama peruana”

Ecología de la poblaciones (Demecología)  Estudia las poblaciones de
organismos: todos los individuos de una especie que viven en una región, en
un mismo tiempo. El comportamiento de la población, su estabilidad, su
crecimiento rápido o decadencia.
Ecología de la comunidades (Sinecología)  Estudia las comunidades
bióticas: todos los organismos de todas las especies que viven en una
región determinada.
Ecología aplicada  Tiene por objeto proteger la naturaleza y su
equilibrio en el ambiente humano.
Todos los seres vivos tienen una manera de vivir que depende de su
estructura, su fisiología y del ambiente en el que viven.
Su vida está ligada también a la vida de sus semejantes y a los organismos
que forman parte de su comunidad.
NIVELES DE ORGANIZACIÓN: los materiales biológicos (proteínas,
lípidos, ácidos nucleicos, etc.) se integran en la naturaleza en distintos
niveles de organización cada vez más complejos:
 célula
 órganos
 aparatos o sitemas
 individuo
 especie
 población
 gremio
 comunidad
La Célula: es la unidad biológica funcional más pequeña y sencilla. Está
compuesta por un protoplasma organizado generalmente en un núcleo, en
donde se encuentra el material genético (ADN, ARN), y una serie de
orgánulos (mitocondrias, ribosomas, plastos, etc.) que constituyen la
maquinaria metabólica. Además tiene una membrana plasmática (de lípidos
y proteínas), reforzada en los vegetales por una pared celular.
El individuo u Organismo: es la unidad funcional esencial de la ecología .
Cada organismo tiene un genotipo distinto que le confiere propiedades y
características distintas que son muy importantes en definir el modo en
que el organismo responde al ambiente inanimado y/o interactúa con el
ambiente vivo que lo rodea. Ejemplo: una lechuza, un conejo, etc.
Especie: conjunto de individuos semejantes que comparten el mismo pull
genético, en un tiempo dado y en un lugar determinado, así transmiten sus
caracteres de generación en generación.
Gremios: son grupos de poblaciones que explotan la misma clase de
recursos de una forma parecida, constituyendo una agrupación funcional
de poblaciones de especies distintas que interactúan ecológicamente
entre sí. Ejemplos: las aves carroñeras de la Piura.
 Ejemplo de sistema:
Sistema: Elemento o elementos, organizados y relacionados que interactúan entre
una computadora
sí para lograr un objetivo. Los sistemas reciben (entrada) datos, energía o materia
 Está formada por partes
del ambiente y proveen (salida) información, energía o materia. El concepto se
(elementos)
utiliza tanto para definir a un conjunto de conceptos como a objetos reales
dotados partes
 Las están organizadas
de organización.
 Las partes interactúan entre si
 Tiene un límite (frontera) físico
definido
 Tiene un objetivo unitario

En este caso es un sistema

artificial (creado por el hombre)
 ¿El cuerpo humano es un sistema?

Óseo Muscular Circulatorio Digestivo

Urinario Nervioso Reproductor Linfático

 Está formado por partes
 Las partes están organizadas
 Las partes actúan entre si
 Tiene un límite físico definido
 Tiene un objetivo unitario Hormonal Respiratorio
Ludwig von Bertalanffy fue un
biólogo y filósofo austríaco,
reconocido fundamentalmente por
su teoría de sistemas.
La Teoría General de Sistemas
fue, en origen una concepción
totalizadora de la biología
(denominada "organicista"), bajo la
que se conceptualizaba al
organismo como un sistema
abierto, en constante intercambio
con otros sistemas circundantes
por medio de complejas
interacciones. Esta concepción
dentro de una Teoría General de la
Biología fue la base para su Teoría
General de los Sistemas.
 Entonces ¿Qué es un Ecosistema?
(oikos ≈ casa, hábitat y sýstēma ≈ sistema, reunión de cosas organizadas)

Es un sistema natural
complejo, formado por
organismos vivos (biocenosis)
y, el medio físico en donde se
relacionan (biotopo, abiótico).
El ecosistema es una unidad
compuesta de organismos
interdependientes que
comparten el mismo hábitat.
Los ecosistemas forman una
serie de cadenas tróficas que
muestran la interdependencia
de los organismos dentro del
sistema.

Biotopo + Biocenosis = Ecosistema

Ecosistema, término creado originalmente por Roy Clapham en 1930 para
designar el conjunto de componentes físicos y biológicos de un entorno. El
botánico británico Arthur Tansley refinó más tarde el término, y lo
describió como “El sistema completo, ... incluyendo no sólo el complejo de
organismos, sino también todo el complejo de factores físicos que forman
el ambiente”. Tansley consideraba a los ecosistemas no simplemente como
unidades naturales sino como “aislamientos mentales” («mental isolates»).
Tansley más adelante definió la extensión espacial de los ecosistemas
mediante el término “ecotopo” («ecotope»).

Sir Arthur G. Tansley (1871-1955), botánico británico de la

Universidad de Cambridge, fue el primero en usar el término
ecosistema en una publicación científica en (1935).
 NIVELES DE ORGANIZACIÓN
Bioma: agrupamiento de todos los ecosistemas de la misma clase.
determinada parte del planeta que comparte clima, vegetación y
fauna. Un bioma es el conjunto de ecosistemas característicos de una
zona biogeográfica que es nombrado a partir de la vegetación y de las
especies animales que predominan en él y son las adecuadas.
Biosfera: porción del globo terráqueo donde se desarrolla la vida y
funcionan los ecosistemas, parte de la superficie terrestre donde, gracias
a la actividad de los ecosistemas, la energía de las radiaciones solares,
que se organiza en un tapiz vegetal, fuente de vida para los animales y los
humanos. Es el conjunto de los ecosistemas naturales desarrollados en el
seno de los mares o en la superficie de los continentes. Es el conjunto de
organismos del planeta. Un solo ecosistema gigantesco.
Factores Bióticos: son los organismos vivos que influyen en la forma de un
ecosistema. Pueden referirse a la flora y la fauna de un lugar.

Factores abióticos: elementos físicos y químicos inertes. Ejemplo: el

agua, la humedad, la temperatura, la salinidad, la clase del suelo.
Biotopo: unidad topográfica (área), condicionada por factores ambientales
uniformes, donde se desarrolla cada una de las poblaciones de flora y
fauna pertenecientes a una especie.
• Biota/comunidad biótica/ Biocenosis (término creado por Karl
Möbius en 1877) vienen a ser todos los animales, vegetales y
microorganismos que viven en una determinada zona formando un
biosistema. Sus relaciones de dependencia, alimentación y desarrollo
forman comunidades. Una biocenosis es, pues, todos los seres vivos
que coexisten en una zona y las relaciones que se establecen entre
ellos.

Biocenosis = conjunto de seres vivos coexistentes en un espacio

definido llamado biotopo con condiciones necesarias para su
supervivencia. Biocenosis + Biotopo = Ecosistema.
La Biocenosis está formada por los seres vivos y las relaciones que
existen entre ellos.

Los seres vivos no viven solos ni aislados sino que se agrupan formando
poblaciones de la misma especie y comunidades junto con otras especies.

Biocenosis = Fitocenosis + Zoocenosis + Microbiocenosis

Una biocenosis es, pues, todos los seres vivos que coexisten en un hábitat
y las relaciones que se establecen entre ellos.
Los vegetales son el componente más conspicuo de una biocenosis, por su
desarrollo y estabilidad, dentro de la vegetación viven los animales.
En cada biocenosis existe como norma general, una especie vegetal que
destaca sobre las demás por su presencia y abundancia, es la especie más
conspicua (visible, sobresaliente). Esta especie se desarrolla casi
independientemente de su cortejo.

Manglar San Pedro de Vice

Sinucias: Diferentes estratos de un ecosistema que se caracterizan por presentar conjuntos
variados de animales o plantas o por tener un microclima diferente. (Mata & Quevedo 1998).
La selva tropical es un Ecosistema complejo, aquí conviven varios estratos
de especies arbóreas, arbustos, hiervas, lianas, epifitos, líquenes,
hongos, mamíferos, aves, reptiles, insectos, moluscos terrestres, …, hay
que añadir también protozoarios, bacterias y otros microorganismos del
suelo, sobre los animales y las plantas o dentro de ellos.
 Clasificación de los ecosistemas según el World Resources
Institute

Ecosistemas de Ecosistemas de agua Ecosistemas Ecosistemas costeros Agroecosistemas

praderas dulce forestales
El 40% de la población La agricultura tiene un
Las praderas albergan Por lo menos 1500 Hoy, muchos países en del mundo vive en un desafío enorme pues
a unos 1000 millones millones de personas desarrollo dependen radio de 100 km de la según la ONU debe
de humanos y se dependen del agua de la extracción de línea costera, un área satisfacer las
aprecia uno de los más subterránea como su madera para tener que escasamente necesidades de unos
admirables fenómenos única fuente de agua divisas y millones de representa el 20% de 6,972’688,217
naturales del mundo: para beber. personas en los países la masa terrestre. millones de humanos.
grandes migraciones tropicales todavía se
de manadas de ñús en valen de los bosques
África, caribúes en para satisfacer todas
América del Norte y sus necesidades.
antílopes tibetanos en
Asia.
Los arrecifes de coral, son una de las pocas biocenosis que deben su
identidad al componente animal: los corales (muchas veces confundidos
con plantas)

Un arrecife de coral es una estructura de piedra caliza que proporciona

refugio para casi un cuarto de toda la vida marina que hay en los mares.
Como uno de los más grandes y complejos ecosistemas del planeta, los
arrecifes de coral son hogar de más de 4000 especies de peces, 700
especies de coral y miles de otras plantas y animales. Como ecosistemas
son los más productivos del planeta.
El ecosistema como sistema complejo que es, cualquier variación en un
componente del sistema repercutirá en todos los demás componentes.
Por eso son tan importantes las relaciones que se establecen.

Los ecosistemas se estudian analizando las relaciones alimentarias, los

ciclos de la materia y los flujos de energía.

a) Relaciones alimentarias.-

La vida necesita un aporte continuo de energía que llega a la Tierra

desde el Sol y pasa de unos organismos a otros a través de la cadena
trófica.
Cadena Alimenticia o Cadena Trófica: Grupo ordenado de organismos
donde c/u se alimenta del miembro inmediatamente inferior de la cadena,
aprovechándolo como fuente de alimento, + flujo de energía nutritiva
entre organismos (ruta direccionada en el consumo de alimentos). Ruta
del alimento desde el consumidor final hasta el productor.
Por ejemplo: hierba ---> grillo --> ratón ---> zorro ---> gallinazo
Si bien la cadena va del consumidor final al productor, se acostumbra
representar al productor a la izquierda (o abajo) y al consumidor final a
la derecha (o arriba). Ejercicio: analizar el ejemplo e identificar los
autótrofos y los heterótrofos, clasificarlos como herbívoro, carnívoro,
etc., reconocer al gallinazo como consumidor terciario o cuaternario.

Mal dibujo, mal ejemplo

Red Alimenticia o Red Trófica: El mundo real es más complejo que una
simple cadena alimenticia. Aún cuando muchos organismos tienen dietas
muy especializadas (como es el caso de los osos hormigueros), en la
mayoría no sucede así. Los gallinazos no limitan sus dietas a zorros, los
zorros comen otras cosas aparte de ratones, los ratones comen semillas
además de grillos, entre otros. Una representación más realista de quien
come a quien se llama red alimenticia, como se muestra a continuación:
 b) Ciclos de la materia.-
 

Los elementos químicos que forman los seres vivos (oxígeno, carbono,
hidrógeno, nitrógeno, azufre y fósforo, etc.) van pasando de unos
niveles tróficos a otros. Las plantas los recogen del suelo o de la
atmósfera y los convierten en moléculas orgánicas (glúcidos, lípidos,
proteínas y ácidos nucleicos). Los animales los toman de las plantas o de
otros animales. Después los van devolviendo a la tierra, la atmósfera o
las aguas por la respiración, las heces o la descomposición de los
cadáveres, cuando mueren. De esta forma encontramos en todo
ecosistema unos ciclos del oxígeno, el carbono, hidrógeno, nitrógeno,
etc. cuyo estudio es esencial para conocer su funcionamiento.
 c)Flujo de energía.-
 

El ecosistema se mantiene en funcionamiento gracias al flujo de energía

que va pasando de un nivel al siguiente. La energía fluye a través de la
cadena alimentaria sólo en una dirección: va siempre desde el sol, a
través de los productores a los descomponedores. La energía entra en el
ecosistema en forma de energía luminosa y sale en forma de energía
calorífica que ya no puede reutilizarse para mantener otro ecosistema
en funcionamiento. Por esto no es posible un ciclo de la energía similar al
de los elementos químicos.
 Tipos de ecosistemas
 
En la Tierra existen muchos tipos de ecosistemas. Un océano se
considera un ecosistema, pero también lo es una charca, o un tronco de
un árbol caído. En cada ecosistema se establecen unas condiciones
físico-químicas que determinan qué seres vivos pueden habitar en él.
 
Los seres vivos se distribuyen en la Tierra dependiendo de los factores
ambientales. Las barreras geográficas, como las cordilleras o el mar, y
sobre todo las condiciones climáticas (temperatura, humedad, etc.)
determinan que existan en la Tierra grandes tipos: los biomas terrestres
y los biomas acuáticos.
• Ecosistema terrestre: Son aquellos en los que los animales y plantas
viven en el suelo. Allí encuentran todo lo que necesitan para vivir.
Dependiendo de los factores abióticos de cada ecosistema, podemos
definir distintos tipos de hábitat terrestres: desiertos, praderas y
selvas, volcánico, montañoso, glaciar…
Los distintos vegetales y animales que habitan cada uno de ellos tienen
características diferentes, ya que se han adaptado al hábitat en que
viven. Cuando se producen cambios y alguna especie no puede
adaptarse, muere pudiendo llegar a extinguirse.
Bosques
Los ecosistemas forestales o bosques conforman la mayor masa de
biósfera terrestre. Pueden ser:

Bosque de frondosas o bosques de hoja ancha. Están formados

mayormente por angiospermas (árboles con floración). Entre los
principales:

- Selva ecuatorial. Temperaturas elevadas y constantes. Abundantes

lluvias. Exuberante vegetación. Monos, aves, reptiles, anfibio, insectos.
- Bosque seco: Son los bosques tropicales y subtropicales con una estación seca
larga y una lluviosa breve, por lo que abunda la vegetación xerófila y caducifolia.

- Bosque caducifolio. Gran humedad. Temperaturas moderadas. Árboles de hoja

caduca: hayas, robles, castaños. Fauna muy variada. Que pierden sus hojas todos
los años debido a la temporada invernal fría y seca y reverdecen para la
temporada cálida y lluviosa propia del clima continental húmedo.
Los Bosques de Neblina:

Un bosque de neblina, nublado, nuboso, nimbosilva o mesófilo de

montañaes generalmente un bosque húmedo montano tropical o
subtropical, que se caracteriza por una alta concentración de niebla
superficial, usualmente a nivel de la canopea. Los bosques nubosos se
agrupan dentro de la denominada Pluvisilva.
Los bosques nubosos generalmente presentan una abundante cobertura
de musgos y vegetación, por lo que también se conocen como bosques
musgosos. Éstos se desarrollan con preferencia alrededor de montañas,
donde la humedad introducida por nubes en formación es retenida con
mayor efectividad.
 MORROPÓN
Mijal (3400 m.s.n.m.) – Piura

Bosque El Batancito de Ñoma, distrito de

Santo Domingo-Morropón
 AYABACA

Samanga

Cerro Negro
Aypate
HUANCABAMBA

CERRO CHINGUELA
El Desierto Costero del Pacífico:
Los Desiertos son regiones áridas con escasez precipitaciones, poca o
nula vegetación y limitada ocupación humana. Área con precipitación
media anual inferior a 250 m.m., en la mayoría de los casos, la
evaporación excede a la precipitación como resultado de una
temperatura media alta.

Trópico de Cáncer
23º26'14" Lat. Norte (en 1917 estuvo en 23°27'00")

Trópico de Capricornio
Desierto
23º26'14" Lat. Sur (en 1917 estuvo en 23°27'00")
Costero
Debido a la falta de humedad en el suelo y en la atmósfera, los rayos del
Sol inciden con fuerza. Las temperaturas durante el día pueden alcanzar
los 55°C a la sombra. Durante la noche, el suelo del desierto irradia el
calor a la atmósfera y las temperaturas pueden descender hasta el punto
de congelación (como sucede en el Sahara).

Desierto de Talara – Piura

- Perú

Sechura -
Bayovar
En esta ecorregión se encuentran incluidos todos los desiertos
costeros de Chile y Perú, tales como el desierto de Atacama, el
desierto de Sechura y muchos pequeños desiertos separados por valles
que conforman el desierto costero del Perú. Limita al norte con el
bosque seco ecuatorial, encontrado a partir de la provincia de Sechura
en Piura y del este de Lambayeque, al este con la yunga marítima y
serranía esteparia del Perú y la puna de Atacama en Chile, y al sur con
el valle central del centro-norte de Chile.

Desierto de Sechura
Desierto de Atacama - Chile

El Desierto en Talara Desierto de Talara

En Perú la Provincia Desértica va desde los 0 hasta los 500 ó 1000 m.s.n.m.
El Desierto de Sechura, en las regiones de Piura y Lambayeque es
el más grande de Perú, con una longitud de unos 150 km de Norte a
Sur, una anchura máxima de 100 km de Este a Oeste y, con una
extensión de más de 5 000 km2. Las temperaturas ven de 16° a
38°C.

Depresión de Bayóvar, área

+ baja de Perú: 37 m.b.n.m.
Haageocereus decumbens
Tiquilia paronychioides

Tiquilia dichotoma Colicodendron scabridum

La fauna del desierto costero está constituida principalmente por
“zorros”, “zarigüeya”; reptiles: “lagartijas”, “coralillos”, “zancarranca” y
“jañapes”; aves como “lechuzas”, “palomas”, “pampero peruano”,
“huerequeque” y “huanchacos”. En las lagunas y marismas se encuentran
“garzas”, “gallineta” de agua, “patos” y el “flamenco”.
Páramo: Son matorrales de montaña, cuyos arbustos suelen llamarse
frailejones. Son ecosistemas húmedos de gran altitud y latitud
ecuatorial propios de América, África y Nueva Guinea.
«Los páramos consisten en las regiones más elevadas de la cordillera de los Andes
desde Venezuela al Ecuador por Colombia, donde predominan condiciones especiales
de altas montañas; son regiones sometidas a bruscos cambios; son frías y húmedas,
generalmente cubiertas de niebla o sujetas a constantes precipitaciones y a fuertes
vientos… las noches son siempre muy frías y en las partes elevadas con nevadas
nocturnas muy frecuentes. Suelo generalmente saturado de agua; en extensas zonas es
pantanoso, formándose turberas; la tierra es negra turbosa, con elevado grado de
acidez; este suelo es muy profundo excepto en las zonas más altas, donde la vegetación
es ya escasa entre rocas y arenales; los límites altitudinales del páramo varían según la
topografía pero empiezan a 3600 metros, extendiéndose hasta una línea de 4500-4700
metros que es el nivel de los neveros permanentes...» ©1948. Cuatrecasas, J. Aspecto
de la vegetación natural de Colombia. Rey. Acad. Col. Cienc. Ex. Física Naturales. Bogotá.
El complejo Espeletia incluye más de 130 especies que pertenecen a la familia
del “girasol” (Asteraceae, tribu Heliantheae). Estas plantas se encuentran sólo
en las elevaciones de las altas montañas del norte de los Andes de Venezuela,
Colombia y Ecuador. El centro de diversidad son los Andes de Venezuela,
mientras la cordillera oriental de Colombia también tiene un número grande de
especies. El rango del complejo se extiende desde las montañas caribeñas
costeras de Venezuela, del norte a lo largo de la Sierra de Perijá para la Sierra
Nevada de Santa Marta de Colombia, y el norte del Ecuador. La extensión al
extremo sur del rango es una población distinta en un páramo apartado de
Ecuador central conocido como las Serranías de Llanganates.
© 2002. Jason T. Rauscher. Introduction to the Espeletia complex.

© 1933. Provincia del Páramo:

Espeletia hartwegiana en el
Nevado de Tolima, Cordillera
Central, Colombia, a 4200 m de
altitud. (Foto Cuatrecasas. En:
Trabajos del Museo Nacional de
Ciencias Naturales, Madrid, Ser.
Bot. N° 2, lámina 1.
“frailejones” en el Páramo de Chingaza – Colombia
En la práctica este concepto ha sido, sin embargo, ampliado,
distorsionado y corrompido de diversas formas, hasta la
distribución se ha alterado, sin un fundamento científico, por lo
que se hace urgente hacer una aclaración de su definición
científica, que no cambia arbitrariamente. Nos parece muy
peligroso que se estén haciendo publicaciones sin la rigurosidad
científica, esto actualmente está levantando suspicacias.

Páramo Puna

Jalca

CARC-Pontificia Universidad Católica del Perú 2005

 Lagunas y Páramos de Andinos de San José de Tapal, la primera
Área de Conservación Privada del 2015 en la región Piura

La primera Área de Conservación Privada-ACP del 2015 fue reconocida

en el departamento de Piura. Lagunas y Páramos de Andinos de San
José de Tapal se convirtió ACP reconocida en esta región por el
Ministerio del Ambiente, para conservar una muestra de los páramos en
los Andes del Norte del Perú.
Mediante Resolución Ministerial N° 071-2015-MINAM, se establece
esta ACP a perpetuidad en una extensión de 908.00 hectáreas en el
distrito y provincia de Ayabaca, a iniciativa de la comunidad campesina
de Tapal.
La Ceja de Selva:
Se conoce popularmente como Selva alta, Ceja de selva , Montaña o
Monte, a los bosques densos, lluviosos y nubosos de montaña al oriente
de los Andes peruanos. Se inicia entre los 500 y 600 msnm, que es
donde termina la planicie amazónica y comienzan a elevarse las
montañas. La selva alcanza una altitud muy variable pudiendo llegar a
más de 3,000 msnm en las zonas más húmedas o a una altitud mucho
menor cuando limita con los valles secos interandinos.
En Piura está Carmen de la Frontera, ubicada en la provincia de
Huancabamba, departamento de Piura. Tiene una extensión aproximada
de 678,24 km2. Su capital distrital es Sapalache, que se encuentra a
una altitud de 2 449 msnm.
Presenta flora de selva alta con helechos arbóreos; los árboles
alcanzan sólo unos 15 metros, la humedad permite la abundancia de
plantas epífitas o aéreas que crecen no solo en los árboles sino también
en el suelo.
Ecosistema híbrido
 

Es el ecosistema inundable o humedal como el pantano o ciénaga, el cual

es considerado según sea el caso, un ecosistema terrestre o acuático, o
más cercanamente, un híbrido entre ellos. Son suelos cubiertos de agua
dulce o salada, permanentemente o durante gran parte del año,
encontrándose comúnmente en las llanuras aluviales. Dependiendo de sus
características presentan plantas acuáticas, herbáceas, árboles,
helechos, algas y una fauna adaptada a este hábitat. Algunos
ecosistemas de este tipo:
Selva inundable: Llanura aluvial selvática como la várzea y agapós de
Brasil, o los aguajales y bajiales del Perú.
Marisma: Humedal herbáceo en las proximidades del mar. es un ecosistema
húmedo con plantas herbáceas que crecen en el agua. El agua de una marisma
puede ser dulce o del mar, aunque normalmente es una mezcla de ambas,
denominada salobre. Las marismas costeras suelen estar asociadas a estuarios,
éstas se basan comúnmente en suelos con fondos arenosos.

Juncal: Ecosistema ribereño de juncos junto a lagos o ríos. También llamado

aguazal, estero, carrizal, cañaveral, marisma o pantano, es un hábitat natural
que se presenta en las planicies inundables, depresiones que alojan agua y
estuarios. Los esteros se desarrollan cuando una serie variada de cañas, juncos
y plantas acuáticas colonizan zonas acuáticas abiertas poco profundas o
terrenos húmedos.
Estero: Pantano formado en las proximidades de ríos o lagos, formado por
plantas acuáticas o palmeras y diversa vegetación.

Turbera: Humedal formado por turba en tundras y taigas, compuesto por musgos
y acumulación de materia vegetal muerta.

Bofedal: Humedal herbáceo de alta montaña. y se considera una pradera nativa

poco extensa con permanente humedad. Los bofedales se forman en las mesetas
andinas sobre los 3800 m.s.n.m.
El manglar es un hábitat considerado a menudo un tipo de biomasa,
formado por árboles muy tolerantes a la sal que ocupan la zona
intermareal cercana a las desembocaduras de cursos de agua dulce de
las costas de latitudes tropicales de la Tierra. Así, entre las áreas
con manglares se incluyen estuarios y zonas costeras. Tienen una gran
diversidad biológica con alta productividad, encontrándose muchas
especies de aves como de peces, crustáceos, moluscos y otras.

Donde el río se besa con el mar… nace el Manglar

Los manglares están dominados por un grupo de especies típicamente
arbóreas que han desarrollado adaptaciones fisiológicas, reproductivas y
estructurales que les permiten colonizar sustratos inestables y áreas
anegadas, sujetas a los cambios de las mareas de las costas tropicales y
subtropicales protegidas del oleaje.
ADAPTACIONES:
Los “mangles” son de especies distintas pero tienen características en
común, como la capacidad de adaptarse a las condiciones adversas que se
presentan en estos ecosistemas. Estas características son:
Tolerancia a la salinidad sin ser necesariamente halófilas, la presencia de
raíces sujetadoras, estructuras respiratorias y filtradoras para el
intercambio de gases en sustratos anaeróbicos, y embriones capaces de
flotar, cuyo mecanismo es la dispersión a través del agua.
Una adaptación muy llamativa es la del sistema radicular. El “mangle rojo”
Rhizophora mangle posee raíces que penetran al suelo, se ramifican y
emiten una serie de raíces aéreas en forma de zancos, también llamadas
raíces adventicias con las cuales puede aumentar su superficie de
sustentación en suelos inestables fangolimosos. Estas raíces superficiales
poseen una serie de poros que les permiten incorporar nutrientes y
realizar el intercambio de gases. Este tipo de adaptación les permite
estar en contacto directo con el agua salada.

Rhizophora mangle “mangle

rojo”
El “mangle negro” o “prieto” Avicennia germinans, así como el “mangle
blanco” Laguncularia racemosa, no forman grandes raíces en zancos pero
tienen pequeñas raíces adventicias que sobresalen del sustrato, que
poseen poros respiratorios llamados neumatóforos. No soportan sustratos
tan inestables, por ello se localizan en sustratos que están en menor
contacto con el agua, aunque pueden ser inundados periódicamente.

Neumatóforos de Avicennia germinans “mangle prieto” en el Manglar San Pedro de Vice

Pellicera rhizophora “mangle piñuelo” se caracteriza por tener raíces con
contrafuerte formando una amplia base de apoyo.
En sus estrategias de dispersión, desarrollan estructuras flotantes en sus
diásporas, con reservas de aire, que permite su transporte a través del
agua. Los embriones del “mangle rojo” son alargados y puntiagudos, con
una longitud de 25 a 60 cm. Cuando caen sobre el sustrato germinan
rápidamente, si caen al agua, flotan verticalmente y conservan su
viabilidad hasta 12 meses, e incluso llegan a desarrollar raíces de fijación.

Viviparidad en
Avicennia germinans

Viviparidad en Viviparidad en
Rhizophora mangle Rhizophora mangle
La viviparidad evolucionó como mecanismo de adaptación para preparar el
semillero para una dispersión de larga distancia, para sobrevivir y crecer
en un severo ambiente salino. En el desarrollo viviparido, los propágulos se
nutren del árbol madre, así acumulan los carbohidratos y otras sustancias
requeridas para su desarrollo autónomo posterior. La compleja estructura
adquirida por el semillero en este estado temprano del desarrollo de la
planta, ayuda al semillero a aclimatarse a condiciones físicas que,
generalmente, podrían prevenir la germinación normal de la semilla.

Viviparidad en
Avicennia germinans
MANGLAR DE TUMBES MANGLAR SAN PEDRO DE VICE

MANGLAR DE VICHAYAL MANGLAR DE CHULLIYACHE

SANTUARIO NACIONAL LOS MANGLARES DE TUMBES

 En Perú, los manglares están en Tumbes y Piura

Manglar de
Tumbes

Manglar de
Vichayal

Manglar San
Pedro de
Vice

Manglar de
Chulliyache
Ecosistemas acuáticos: Todos aquellos ecosistemas que tienen por
biotopo algún cuerpo de agua, como pueden ser: mares, océanos, ríos,
lagos, pantanos y demás fuentes. Cada organismo que habita en el
agua, ya sea salada, como la del mar, o dulce, como la de un río, un
lago o una laguna, está adaptado a ese medio, es decir, que sólo puede
vivir ahí: puesto que las características de estos lugares son
diferentes. Los ríos, los lagos y las lagunas no son muy profundos, por
lo que en estos lugares la presión que ejercen las capas de arriba
sobre las de abajo es menor que en el mar. Los seres vivos que
habitan en las profundidades del mar soportan mayores presiones
que los que viven en un lago.
Ecosistema de agua dulce.
La limnología se ocupa del estudio de los ecosistemas de ríos y lagos. En
este grupo no sólo se consideran los ecosistemas de agua corriente
(medios lóticos: río, arroyo o manantial) y los de agua quieta (medios
lénticos: lagos y estanques), sino también los hábitats acuosos de
manantiales, huecos de árboles e incluso las cavidades de plantas
donde se acumula agua y los ambientes de aguas subterráneas. Cada
uno de estos cuerpos de agua tiene estructuras y propiedades físicas
particulares con relación a la luz, la temperatura, las olas, las corrientes
y la composición química, así como diferentes tipos de organizaciones
ecológicas y de distribución de los organismos.
El Mar Pacífico Tropical:
Ocupa el sector más septentrional del litoral peruano y posee una
corriente de aguas cálidas durante todo el año; cuya extensión total
alcanza las costas de Baja California, en México, hasta Tumbes y Piura y
choca con la corriente de Humboldt de aguas frias que viene de Chile.

Límites:
norte : Tumbes, a 3º
L.S.
sur : Piura, 5º L.S.
Frente a las costas de Piura, confluyen las corrientes marinas, la de
Humboldt y la del Pacífico Tropical, esta zona tiene una biodiversidad
única y es el hábitat principal de muchas especies que sirven, para el
consumo humano. Dos de cada tres pescados que se consumen en el país
provienen de aquí, además alberga al 70% de las especies de todo el mar
peruano y es hogar de 12 de las 30 especies de cetáceos peruanos.
Ecosistemas de Islas: La Isla Foca:
Es una isla del noroeste de Perú perteneciente al departamento de Piura. Está
situada en el océano Pacífico a un kilómetro de la costa, frente a la caleta de
pescadores La Islilla. La superficie total de la isla aproximadamente es de 92
hectáreas y está dividida en dos por un istmo pequeño y pedregoso que se descubre
con la baja marea, conocido como El Bandeadero. Éste divide la isla en proporciones
desiguales, pero geográficamente similares. La isla Foca se encuentra dentro de la
zona de convergencia de la corriente de Humboldt y la corriente ecuatorial, lo que
hace favorable la presencia de especies asociadas tanto a aguas cálidas como a
aguas templadas.

Ubicada a 20 km
al sur de la
ciudad de Paita.
A los 05º 12’ de
latitud S y los
81º 12’ de
longitud O.
Presenta una longitud máxima de aproximadamente 1,44 km y un ancho
de unos 0,65 km. La isla tiene un relieve accidentado con hondonadas
profundas y acantilados que presentan alturas aproximadas de 40
metros, interrumpidas por cantos rodados y playas que son el resultado
de la acción del viento y del océano.
La zona de transición o convergencia de la corriente de Humboldt y la corriente ecuatorial
han favorecido el desarrollo de una biodiversidad con características propias de ambos
ecosistemas. La riqueza biológica de la isla está representada por 3 especies de mamíferos,
34 especies de aves de las cuales ocho anidan en la isla, 3 especies de reptiles, 54 especies
de peces, 32 especies de moluscos, 30 especies de equinodermos y 28 especies de
crustáceos.
Los Ecosistemas de Lagunas:
Los ecosistemas de lagunas son depresiones en la superficie terrestre
que contienen aguas estancadas, drenadas en muchos casos por ríos. Su
profundidad puede ir desde 1 a 2000 m y su tamaño puede oscilar desde
menos de una hectárea en las pequeñas lagunas hasta los miles de km2
de los grandes lagunas que se pueden asemejar incluso a los ecosistemas
marinos.
Los lagunas presentan unas fronteras bien definidas y tienen ciertas
características comunes:

•La cantidad de luz que penetra en el agua se limita únicamente a las

capas superficiales.
•La temperatura cambia tanto estacionalmente como con la
profundidad.
•La disponibilidad de oxígeno se ve limitada ya que solo una pequeña
proporción del agua está en contacto con el aire.
 LAGUNAS COSTERAS
RAMON Y ÑAPIQUE
Este humedal se ubica a 30 km al suroeste de la ciudad de Piura y ocupa
una superficie de 2000 ha, con una altitud promedio de 20 msnm. Las
Lagunas de Ramón y Ñapique se encuentran en una zona desértica
situada a aproximadamente 20 km de distancia de la costa, la misma que
se inunda a intervalos regulares que dependen de las precipitaciones
locales. La flora del lugar es muy escasa, sin embargo el agua salada de
las lagunas permite el desarrollo de vegetación halófila.
LAGUNA DE LOS PATOS
La Laguna de los Patos, es un humedal que refleja un efecto oasis
dentro de los bosques secos de la provincia de Sullana; se encuentra en
el Distrito de Querecotillo, entre los centros poblados de la Horca y
puente de los Serranos, aproximadamente a 18 kilómetros de la cuidad
de Sullana. La Laguna de los patos, es una depresión geográfica por
efecto de filtración de un canal de regadío agrario que circunda la
zona. Su volumen de agua es constante puesto que esta es abastecida
por pequeños canalillos y acequias que irrigan los arrozales de la zona.
Humedal que cobra importancia ecológica por encontrarse dentro del frágil
ecosistema del bosque seco, su nombre se debe a la considerable población de Patos
silvestres que la visitan durante sus rutas migratorias, la dimensión es de 8 Has. y en
épocas de lluvias puede llegar a 16 Has. Se han reportado hasta la fecha 92 especies
de aves entre endémicas y migratorias, 7 de mamíferos, 8 de reptiles 2 de anfibios y
peces, lo que nos indica que la calidad del agua, aún está en condiciones óptimas para
albergar nutrientes suficientes (microorganismos, crustáceos, peces, anfibios,
plantas acuáticas...) capaces de sostener importantes comunidades de seres vivos.
 LAGUNAS ANDINAS
HUARINGAS - HUANCABAMBA

Huaringas, es el complejo de lagunas que se distribuyen por toda la

cordillera Huamaní, aunque las más conocidas son las del Shimbe y la
Laguna Negra, existen alrededor de 14 lagunas.
la Cordillera de Huamaní, que se localiza en el distrito El Carmen de la
Frontera, provincia de Huancabamba, departamento y región de Piura,
se sitúan a partir de los 3950 m.s.n.m.
 COMPLEJO DE LAGUNAS AYABACA

LAGUNA EL REY

COMPLEJO DE LAGUNAS
Ecosistemas Aéreo: Los ecosistemas aéreos son considerados como
ecosistemas de transición dado que los individuos que lo integran no
pueden estar en él de una manera permanente. Tienen que descender
al suelo para buscar nutrientes, descansar, procrear, etc. Por este
motivo, algunos especialistas los integran dentro de los ecosistemas
terrestres.
Los servicios derivados de los ecosistemas incluyen:
El disfrute de la naturaleza: lo cual proporciona fuentes de ingresos y de
empleo en el sector turístico, a menudo referido como ecoturismo.

Retención de agua: facilita una Protección del suelo

mejor distribución la misma. Un laboratorio al aire libre para la
investigación científica, etc.
Un número mayor de especies o diversidad biológica (biodiversidad) de
un ecosistema le confiere mayor capacidad de recuperación porque
habiendo un mayor número de especies éstas pueden absorber y reducir
los efectos de los cambios ambientales.

El Perú registra 25,000 especies de flora (10% del

total mundial). De ellas, el 30% son endémicas.
Ocupa el primer puesto del mundo en especies
de plantas con diversas propiedades utilizadas
por la población (4,400 especies) y en especies
domesticadas nativas (128). También en plantas
comestibles y sus parientes silvestres (787
especies).
Primero a escala mundial en variedad de peces,
con cerca de 2,000 especies que habitan en aguas
marinas y continentales (ríos, lagos, lagunas,
espejos de agua). Ello representa el 10% del total
mundial. Igualmente, ocupa la primera ubicación
global en mariposas (4,441 especies).
Es el Segundo país en variedad de aves (más de
1,800 especies y muchas de ellas endémicas);
ocupa la tercera ubicación planetaria en anfibios
(332 especies), al igual que en mamíferos (más de
500 especies). Y tiene el quinto puesto en
variedad de reptiles (365 especies) a escala
global.
 RELACIONES INTRAESPECÍFICAS

Las relaciones intraespecíficas son las que ocurren entre organismos de

la misma especie.

Dominación Social: Es la estratificación de grupos sociales, de acuerdo

con la influencia que ejercen sobre el resto de los grupos de una
población. Por ejemplo, en una población de hormigas, existen castas
distinguidas en reinas, soldados, obreras y machos fértiles.
Jerarquía Social: Es la estratificación de los individuos de acuerdo con
la dominación que ejercen sobre el resto de los individuos de una
población.

Por ejemplo, en un gallinero, el Gallo macho adulto más

fuerte ejerce un dominio absoluto sobre el resto de
los miembros de la población (gallinero). A este gallo
se le denomina macho Alfa. Por debajo de él están
todas las gallinas y el resto de los gallos más débiles
que él. El gallo tiene preferencia por una gallina en
particular, lo cual la convierte en una gallina que
domina al resto de las gallinas y a los gallos más
débiles que el macho Alfa. Esta gallina tiene el
"derecho" de picotear al resto de las gallinas y aún a
los gallos más débiles. La segunda gallina en jerarquía,
o gallina Beta, puede picotear al resto de los
individuos del gallinero, excepto al gallo Alfa y a la
gallina Alfa. Y así sucesivamente, por orden de
picotazos, hasta llegar al paria de esa población, aquél
polluelo que come las sobras de la comida, que siempre
está relegado a un rincón del gallinero y que se
observa herido y desplumado por los picotazos
recibidos de los demás miembros del gallinero.
Territorialidad: Es la delimitación y defensa de una área definida por
un individuo o por un grupo de individuos. El ejemplo más común es el de
los perros, quienes marcan un territorio a la redonda con respecto al
lugar donde habitan mediante descargas de orina, las cuales emiten un
olor distinguible por otros canes.
 RELACIONES INTERESPECÍFICAS

Las relaciones interespecíficas son aquellas que acontecen entre

miembros de diferentes especies. Las relaciones interespecíficas
pueden ser positivas, neutrales o negativas.

Las relaciones interespecíficas positivas son las siguientes:

Comensalismo: Es cuando un individuo obtiene un beneficio de otro
individuo de otra especie sin causarle daño. Ejemplo de ello son las aves
carroñeras que se alimentan de los restos de animales que otros cazan,
o el pez rémora que nada junto al tiburón para alimentarse de los restos
de sus presas. La relación entre un árbol y sus epífitas (plantas más
pequeñas que viven fijas a la corteza de sus ramas).

Tiburón y Rémora
Mutualismo: Ocurre cuando un individuo de una especie obtiene un
beneficio de otro individuo de diferente especie, y este a su vez
obtiene un beneficio del primero. La relación mutualista no es obligada,
lo cual la hace diferenciarse de la simbiosis. El concepto mutualismo
deriva precisamente de la ayuda mutua que pueden brindarse dos
individuos que pertenecen a diferentes especies.
Como en la relación entre algunas especies de aves que limpian de
parásitos a los rumiantes y les avisan de los posibles peligros, mientras
que ellas obtienen fácilmente su alimento.

Búfalo y ave el boyero (Cacicus

boyero (Cacicus chrysopterus)
chrysopterus)
las abejas se alimenta del
néctar de las flores y en el
momento que recogen el polen
polinizan las flores femeninas
cuando se introducen en ellas.
Simbiosis: Se dice que dos organismos son simbiontes cuando ambos
pertenecen a diferentes especies y se benefician mutuamente en una
relación obligada. Si uno de los simbiontes perece, el otro también
perecerá al perder el recurso del que se ve beneficiado.
El caso más conocido de simbiosis corresponde a los líquenes. Los
líquenes surgen por la relación obligada entre un alga y un hongo. El
caso es extremo porque los individuos no solo no pertenecen a la misma
especie, sino que tampoco pertenecen al mismo reino. El hongo
proporciona suficiente humedad al alga y ésta proporciona alimento al
hongo. La relación ha devenido tan estrechamente en el curso de su
evolución que una especie no puede subsistir sin la otra.
 Las relaciones interespecíficas negativas son las siguientes:

Depredación: Es cuando un individuo perteneciente a una especie mata

apresuradamente a otra para alimentarse de ella.
El individuo que mata o caza a otros para comérselos se llama predador
o depredador. El individuo que es cazado se llama presa.

León y Búfalo
Parasitismo: Ocurre cuando una especie obtiene un beneficio de otra
provocándole un daño paulatino que no provoca la muerte inmediata a la
víctima.
La especie que obtiene un beneficio causando daño paulatino se llama
huésped o parásito; mientras que la especie que es dañada se llama
anfitrión u hospedero.

Pulgas
Competencia: Ocurre cuando dos miembros de diferentes especies
pertenecientes a una comunidad tienen las mismas necesidades por uno
o más factores del entorno. Los individuos de la especie que posee
ventajas para obtener ese factor del medio ambiente será la que
prevalezca. La lucha no es física, sino selectiva. Pueden ocurrir
encuentros casuales entre dos individuos de una y otra población, pero
no es una regla general.

La Competencia Biológica es la lucha de dos poblaciones por el alimento, el

espacio vital o los sitios de reproducción. Como resultado, una de las
poblaciones desaparece o debe emigrar.
Cada especie tiene un determinado lugar donde vive y al cual está adaptada,
y que se denomina hábitat (del latín habitare = vivir). El hábitat es la
"dirección de la especie", o sea, el lugar donde vive y se la puede encontrar.
Por ejemplo, el hábitat del jaguar son los bosques tropicales, pero el estrato
de¡ sotobosque; el de la vizcacha son las requerías de la Sierra; el del
cangrejo carretero son las playas arenosas y no las rocosas; y el de la vicuña
son los pajonales de la Puna.

Sin embargo, un determinado hábitat es compartido por varias especies,

pero que tienen una función distinta en el mismo, que se conoce como nicho
ecológico, y que es la "ocupación u profesión de la especie en el hábitat". Por
ejemplo, el hábitat de la vicuña es el pajonal de puna, igual que el del puma
andino, pero la primera es herbívora y el segundo es carnívoro, depredador
de la primera.
RECURSOS NATURALES: conjunto de elementos disponibles en la
naturaleza para resolver necesidades diversas.
Estos pueden clasificarse por su agotabilidad y renovabilidad:

Inagotables: aquellos que son fuente de energía infinita o casi llegando a

esa condición, ejemplos: la energía solar, la energía nuclear, la energía de
las mareas, otras de origen cósmico.
Agotables: aquellos que pueden ser o son finitos en su existencia, éstos
se dividen en:
No Renovables: Aquellos que por su falta de capacidad de renovación
pueden dejar de existir; ejemplos: los minerales, la energía fósil
(petróleo, carbón), …
Renovables, aquellos que tienen capacidad de renovabilidad; éstos a su vez
pueden ser:
Renovables Aparentes: aquellos capaces de formarse, reciclarse o
autodepurarse pero no de reproducirse, ejemplos: el suelo, el agua, el
aire, …
Renovables Verdaderos: aquellos que se reproducen: flora y fauna.
 UNIDADES DE CONSERVACIÓN
A)PARQUES NACIONALES:

1.Cutervo (Cajamarca)
2.Tingo María (Huanuco)
3.Manú (Cusco y Madre de Dios)
4.Huascarán (Ancash)
5.Cerros de Amotape (Tumbes y Piura)
6.Río Abiseo (San Martín7.Yanachaga-Chemillén (Pasco)
8.Bahuaja-Sonene (Puno y Madre de Dios)
9. Cordillera Azul (S. Martín-Loreto-Ucayali-Huánuco)

B)REVERSAS NACIONALES:

10.Pampas Galeras-Barbara D` Achille(Ayacucho)

11.Junín (Junín – Pasco)
12.Paracas (Ica)
13.Lachay (Lima)
14. Pacaya – Samira (Loreto) *Marañon y Ucayali
15.Salinas y Aguada Blanca (Arequipa-Moquegua)
16.Calipuy ( La Loibertad) Prov. Santgo deChuco.
17.Titicaca (Punp)
18.Los Algarrobales de San José de Moro(Chepén- La Libertad)
C)SANTUARIOS NACIONALES:

19.Huayllay (Pasco)
20.Calipuy (La Libertad)
21.Lagunas de Mejía (Arequipa)
22.Ampay (Apurímac)
23.Manglares de Tumbes (Tumbes)
24.Tabacones- Namballe (Cajamarca)

D)SANTUARIOS HISTORICOS:

25.Chacamarca (Junín)
26.Pampas de Ayacucho (Ayacucho)
27.Machu Picchu (Cusco)
H) BOSQUES DE PROTECCION:

42.Aledaño Bocatoma Canal Nueva

Imperial
43.Puquio- Santa Rosa (La Libertad)
44.Pui Pui (Junín)
45.San Matías- San Carlos (Pasco)
46.Alto Mayo (San Martín)
47.Pagaibamba (Cajamarca)
48. Güeppi (Loreto)
49.El Oasis de Santonte en Pacasmayo
(LaLibertad) (Cañancillo)
50.Cordillera del Condor
51.Tiwinza.
“Me lego yo mismo la suciedad, me encanta el crecer
de la hierba; si me quieres más, búscame debajo de
las suelas de las botas de campo”.
Walt Whitman