Activité 9

Documentation

Cours sur les habiletés de recherche

documentaire et de rédaction

Activité 9

Citer ses sources

et
éviter le plagiat
© Service des bibliothèques, Université du Québec à Montréal, 2011
Adapté et révisé par le 2iE en collaboration avec le Service des bibliothèques de l’Université du Québec à Montréal, 2011
Sommaire de la rencontre
 Plagiat
o Ce qu’il est
o Les moyens de l’éviter
 Citer ses sources
o Pourquoi citer
o Méthodes
o Règles particulières pour un document pris sur le
Web
 Paraphrase
o Ce qu’elle est
o Comment la construire
Qu’est-ce que le plagiat?
Définition du Petit Robert

= Vol littéraire. Le plagiat consiste à

s’approprier les mots ou les idées de
quelqu’un d’autre et de les présenter
comme siens.

(Petit Robert 1, 2005).

Exemples de plagiat

 Copier textuellement un passage (d’un livre, d’une

sans le mettre entre
revue ou d’une page Web)
guillemets et en mentionner la source

 Insérer dans un travail des images, des

graphiques, des données, etc. (dont on n’est pas
l’auteur) sans en indiquer la provenance
Exemples de plagiat (suite)

 Résumer l’idée originale d’un auteur en

l’exprimant dans ses propres mots, mais en
omettant d’en indiquer la source

 Traduire partiellement ou totalement un texte

sans en mentionner la provenance
Exemples de plagiat (suite)
 Réutiliser un travail produit dans un autre
cours sans avoir obtenu au préalable l’accord
du professeur (pour lequel on a déjà produit ce
travail)

 Utiliser le travail d’une autre personne et le

présenter comme sien (et ce, même si cette
personne a donné son accord!)

 Acheter un travail sur le Web

Comment éviter le plagiat?
Toujours indiquer clairement la provenance de
toute

 référence à l'idée, à l'opinion ou à la théorie d'une

autre personne

 utilisation de données, de graphiques,

d’illustrations, etc. dont on n’est pas l’auteur
Comment éviter le plagiat? (suite)
… indiquer clairement la provenance de toute …

 citation textuelle
• des paroles de quelqu'un
• d’extraits de documents écrits

 reprise des idées d’autrui dans ses propres mots

(paraphrase)
Éviter le plagiat – truc infaillible!

La seule façon d’éviter le plagiat, c’est de

toujours bien citer ses sources!

Sources qu’il n’est pas obligatoire de citer:

 Ses propres écrits, œuvres, expériences,
réflexions
 Les faits de notoriété publique
 Ex.: la date d’un événement important connu de la majorité
Éviter le plagiat – En savoir plus

Consulter InfoSphère

http://www.bibliotheques.uqam.ca/recherche
/plagiat/index.html
Citer ses sources? Pourquoi?
 Ajouter une valeur à son travail de recherche

se référer à des sources extérieures à son

travail démontre qu’on a acquis les
connaissances nécessaires pour pouvoir
traiter adéquatement d’un sujet donné

 Démontrer un sens de l'éthique

professionnelle

qualité très recherchée par les employeurs!

Citer ses sources? Pourquoi? (suite)
 Développer son expertise de recherche

chercher des référence et les citer assure

une formation de qualité
faire soi-même le travail, c'est apprendre à
chercher de l'information et à bien l'utiliser
c'est également acquérir un savoir-faire qui
servira tout au long de la vie
professionnelle

 Éviter les sanctions!

Citer ses sources - Méthodes
1. Méthode classique

 appel de note (en exposant)

 référence placée en bas de page ou
de texte

méthode moins utilisée aujourd’hui

 lui préférer la méthode auteur-date
Citer ses sources - Méthodes (suite)
2. Méthode auteur-date

 référence abrégée insérée directement

dans le texte, entre parenthèses

ex.: (Légeron, 2003, p. 68)

 référence complète dans la bibliographie

en fin de document

= méthode qui tend à se généraliser dans tous les

domaines
Méthode Auteur-date –
Document pris sur le Web

Inscrire, dans la parenthèse, les éléments

habituels, soit :

o auteur
o date
o pagination
Méthode auteur-date – Document pris sur le Web
Règles particulières

 Auteur:

• Si aucun auteur

 indiquer la personne ou l’organisme responsable de la

production du document

 Date :

• Inscrire la date de mise à jour ou de copyright si c’est la

seule qui est indiquée

• S’il n’y a aucune date, inscrire s.d.

 Méthode Auteur-date – Document pris sur le Web
Règles particulières (suite)

 Pagination
• S'il n'y a aucune pagination dans le document, inscrire :

 le numéro du paragraphe, s’il est précisé.

Utiliser l’abréviation «par.» ou l’un des symboles suivants :
¶ ou §
ou

 lasection si celle-ci est mentionnée (ex. : conclusion,

numérotation, etc.)

 Si ces deux informations ne sont pas disponibles, ne rien

inscrire
 Méthode Auteur-date – Document pris sur le Web
Règles particulières (suite)

Pour plus de détails concernant ces règles

particulières, consultez InfoSphère
Citer ses sources – Méthodes (suite)
Pour plus de renseignements concernant les
méthodes de citation, consultez InfoSphère
Pour bien citer
 Se référer au document
Comment citer ses sources

 Consulter InfoSphère
 Paraphrase
 La paraphrase consiste à reprendre dans ses
propres mots les idées d’un auteur

 permet de présenter les idées d’un auteur sans utiliser

les mêmes mots

 s'intègre directement au texte et en facilite la lecture

 particulièrement utile dans les cas où les termes utilisés

par l’auteur n'apparaissent pas adéquats pour ce qu'on
veut démontrer
Paraphraser…
Pour paraphraser correctement, il faut rendre
compte des idées d’un auteur

 en utilisant d’autres mots que les siens

et
 en modifiant la structure de la phrase

Il faut donc conserver les mêmes idées en les

exprimant autrement
Paraphraser… (suite)

Ce qu’il ne faut pas faire:

 se contenter de remplacer les mots par
des synonymes

 conserver la même structure de phrase

 omettre la référence à l’ouvrage dont est

tiré le texte qu’on paraphrase
Paraphraser - Exemple
Le passage suivant…

Leur principal problème n’est pas tant le travail

lui-même (ils y excellent souvent) que leur
incapacité totale à trouver du plaisir en dehors
de celui-ci. Lorsqu’ils ne travaillent pas (les
week-ends ou pendant les vacances), ils se
sentent mal, insatisfaits, et, par contrecoup,
s’investissent encore plus dans leur travail.

tiré de: Patrick Légeron, Le Stress au travail, Paris, Odile

Jacob, 2003, p. 68.
Paraphraser – Exemple (suite)
… devient, une fois paraphrasé :

D’après Patrick Légeron, ce n’est pas le travail qui

pose problème aux workaholics. C’est plutôt le fait
qu’il leur est impossible de retirer une quelconque
satisfaction des moments de détente, comme les fins
de semaine et les périodes de vacances, et ce à un
point tel que cela aura pour conséquence qu’ils se
consacreront encore plus à leur travail.1

1. Patrick Légeron,2003, Le Stress au travail, Paris, Odile Jacob, p.

68.
Paraphraser - Méthode
1. L’introduire par une formule telle que:

Selon X ou D’après X
(X = l’auteur qu’on veut paraphraser)

2. remplacer certains mots (noms, adjectifs, verbes,

adverbes, etc.) par des synonymes

3. modifier la structure des phrases

 changer l’ordre des mots

4. changer les parties du discours

 Ex.: remplacer les noms par des verbes
Paraphraser – Méthode (suite)
5. Effectuer tout autre changement jugé pertinent

6. Comparer sa paraphrase à l’extrait original et

s’assurer
 qu’ on n’utilise pas les mêmes mots
 que la structure des phrases est différente
 qu’on exprime les mêmes idées que dans le
passage original

7. Indiquer la source
 Obligatoire! Sinon, il s’agit de plagiat!
Paraphraser – Plus d’infos

Consulter InfoSphère