ADICCIÓN A LA

TECNOLOGÍA
 INTRODUCCIÓN

 Las nuevas tecnologías (NTIC) han supuesto un avance trascendental en la

forma de vida de nuestro tiempo facilitando y simplificando tareas que en  Permiten acceder a la red de redes y de esta forma estar en comunicación
otro tiempo resultaban complejas o de larga ejecución. permanente o contar con todo tipo de información a tiempo real.

 El uso excesivo, sin límites, incontrolado puede producir, en personas  La prevención, en los grupos más vulnerables: niños,
vulnerables, un síndrome clínico con características similares a las adolescentes, etc.; es la intervención más eficaz y eficiente.
conocidas “adicciones químicas” que interfiere en el desarrollo de las
obligaciones de la vida diaria pudiendo complicarse con problemas: físicos,
psicológicos y sociales en quienes lo padecen.
 DEFINICIONES
 Las adicciones tecnológicas forman parte de las
llamadas adicciones no tóxicas y constituyen
procesos de dependencia que se desarrollan por el
uso excesivo e inapropiado de los teléfonos celulares,
internet y lo que internet ofrece, como videojuegos,
redes sociales, etc. (Fontemachi, 2014).

 Otros autores han denominado a este fenómeno

“ciberadicción”, “netadicción”, “desorden de
adicción a internet”, “uso compulsivo de internet”, o
“adicción a internet” (Bricolo y Serpelloni 2002;
Luengo López, 2004; Young, 1998).
 DEFINICIONES
 La Organización Mundial de la Salud (OMS) en su
Clasificación Internacional de Enfermedades (CIE-
11), incluye por primera vez el trastorno por
videojuegos como un trastorno mental más y lo
define como: “un comportamiento persisten- te o
recurrente de juego” –ya sea online u offline

 El DSM-5 (American Psychiatric Association, 2013) ha incluido el

trastorno del juego en el capítulo Trastornos adictivos y relacionados
con sustancias debido a que las conductas de juego activan sistemas
de recompensa similares a los que activan las drogas y producen
algunos síntomas conductuales que se podrían comparar a los
producidos por ciertas sustancias que producen adicción.
 INVESTIGACIONES
Una encuesta sobre “Consumos y Prácticas Culturales de
Adolescentes” en Argentina (2016)
70% de los adolescentes argentinos está “todo el día”
conectado a Internet, y de dicho porcentaje, el 40% se
mantiene conectado hasta irse a dormir, mientras que el
resto afirma estar conectado las 24 horas.
.
Resulta alarmante que el 78% de los adolescentes atravesó
experiencias negativas en el uso de Internet, como mensajes
desagradables o hirientes, exposición a la pornografía, violencia y
Bullying.
Según una investigación Nacional Kids OnLine (2016), el
51 % de los adolescentes entrevistados manifestó conectarse
a Internet todo el tiempo, el 20% más de una vez por día y
el 16% más de una vez por hora
.
La adicción a Internet es una problemática actual causada
por muchos factores, incluso puede ser una manifestación
secundaria a otra adicción principal, a otros problemas
psicopatológicos o de tipo impulsivo-compulsivo
(Echeburúa Odriozola, 2012).
 INVESTIGACIONES
Se considera que una persona tiene adicción a Internet
cuando es incapaz de controlar el tiempo que está
conectado, relegando responsabilidades sociales, familiares,
profesionales y académicas. Reducen las horas de sueño, y
presentan irritabilidad, cansancio, debilidad del sistema
inmunológico y tendencias de aislamiento social (Basile,
2006).

La adicción a internet tiene importancia para la salud pública, por sus

consecuencias en la salud mental, las relaciones sociales, el
rendimiento académico y su relación con el abuso de sustancias.
(Weinstein & Lejoyeux, 2010).
 FACTORES DE RIESGO

La edad, concretamente la adolescencia, por el momento madurativo del sistema nervioso central y todo lo que de
ello deriva en el control y manejo de las nuevas experiencias, la impulsividad y la toma de decisiones.

Falta de normas y límites en casa

Ausencia de ambiente familiar positivo

La incomunicación familiar puede facilitar la búsqueda de

relaciones en las redes sociales.

Carencia de afecto y apoyo entre padres e hijos

 FACTORES DE PROTECCIÓN

Factores personales :
 Autoestima,
 Asertividad,
 Habilidades sociales,

Factores familiares
 Comunicación familiar
 Normas y límites
 Alternativas de ocio
 Tiempo libre
 Coherencia y ejemplo, etc.) .
 TRATAMIENTO
Tiempo de uso

Familia PREVENCIÓN Privacidad

Contenido
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Téran Prieto, A. (2019). Ciberadicciones: Adicción a las nuevas tecnologías. En: AEPap Congreso de Actualización
Pediatría (págs. 131-141). Madrid: Lúa Ediciones.

Malander, N. (2019). Adicciones tecnológicas en adolescentes:Relación con la percepción de las prácticas parentales.
Drugs and Addictive Behavior.