EL PROYECTO

EDUCATIVO
NACIONAL
OBJETIVOS ESTRATÉGICOS

Son metas o fines

claros que deben
cumplirse en un
determinado tiempo.
 Educación básica
de calidad e
igualdad de
oportunidades
para todos los
peruanos.

Toda escuela La política debe enfocarse

peruana sobre todo en los discapacitados, en
las escuelas mas los estudiantes de las
vulnerables deben 1.OPORTUNIDADES
zonas rurales y en la
tener el apoyo del Y RESULTADOS educación inicial porque es
estado para tener EDUCATIVOS DE el inicio de los
las condiciones IGUAL CALIDAD aprendizajes
necesarias y una PARA TODOS. fundamentales.
educación de
calidad.

Estas políticas
deben luchar
contra la pobreza y
tener una visión de
orientación para
prevenir la taza de
mortalidad.
 Transformar las
instituciones de la
educación básica en
una educación de
calidad donde se Las metas de
Estas políticas buscan desarrolle el potencial aprendizaje son
la innovación y el del estudiante. elaboradas a partir de
aprendizaje la dirección nacional,
colaborativo e cuyos rasgos sirven
intercultural, haciendo para garantizar la
posible la creación de 2.ESTUDIANTES relación entre la
un clima institucional E sociedad peruana y
amigable. INSTITUCIONES diseñar los currículos
EDUCATIVAS regionales tomando en
cuenta la cultura y las
QUE LOGRAN realidades sociales del
APRENDIZAJES Perú.
El estado debe PERTINENTES Y
promover redes de DE CALIDAD.
intercambio entre
centros educativos. Así Se debe diseñar un
mismo debe reconocer currículum regional donde
autonomía a los se tome con mayor
centros educativos en pertinencia los aprendizajes
3 temas clave: tanto la lengua y cultura de
recursos, selección de las diversas realidades
docentes y formación sociales.
de sus equipos.
 Se debe garantizar el
desarrollo del docente
revalorando su
desempeño
responsable y
efectivo.

Los docentes son factor clave

Es importante tener maestros de los cambios que propone el
que estén formados con una PEN y lo que se busca es
perspectiva intercultural, para incentivar a los docentes ya que
comprender, valorar y 3.MAESTROS estos enfrentan muchos
organizar la enseñanza sobre BIEN obstáculos. Para así optimizar
la base de esta diversidad. su contribución a los centros
PREPARADOS
educativos.
QUE EJERCEN
PROFESIONALME-
NTE LA
DOCENCIA.
Para poder controlar el El CNE no tiene un acuerdo
exceso de institutos y establecido sobre el despido
facultades de educación que de los docentes pero también
no cumplan con ciertos tienen muy en claro que la CPM
recursos ni organización se es un espacio de trabajo y de
da un sistema de oportunidades para aquellos
acreditación. maestros que demuestren
aspiraciones de progreso.