Construcción del

Estado Nación
1ER AÑO MEDIO A Y B / COLEGIO SANTA PATRICIA DE LA
FLORIDA / 2020
PROFESOR DAVID BASCUR ASTROZA
Unidad 2: INTRO
(reforzamiento)
Muchos de los países
americanos y europeos que hoy
conoces, incluido Chile, se
conformaron por medio de un
proceso de tensiones y
transformaciones políticas,
económicas y sociales que se
desarrolló durante el siglo XIX.
Con la burguesía como
protagonista, estos cambios
estuvieron directamente
asociados con la difusión de
ideas liberales, como la igualdad
de todas las personas o la
importancia de la participación
ciudadana, y posteriormente,
profundizados por el
sentimiento de pertenencia a
una comunidad nacional.
Estrategia: Observación de imágenes
(descubrir aspectos comunes o tendencias, crear definiciones generales y construir conceptos englobadores, estás
desarrollando un conocimiento que va de lo particular a lo general y que se conoce como método inductivo)
¿Te acuerdas de quienes fueron los autores de estas pinturas? ¿Cuáles serían sus significados?
1. El ideario republicano y liberal
L O S L E G A D O S D E L A I L U S T R A C I Ó N Y D E L A R E V O L U C I Ó N F R A N C E S A , C U YA S I D E A S
S E E X PA N D I E R O N A F I N E S D E L S I G L O X V I I I , F U E R O N F U N D A M E N TA L E S E N L O S
P R O C E S O S P O L Í T I C O S Q U E S E D E S A R R O L L A R O N E N E U R O PA Y A M É R I C A D U R A N T E
EL SIGLO XIX Y EN LA CONFORMACIÓN DEL LIBERALISMO, DOCTRINA POLÍTICA,
E C O N Ó M I C A Y S O C I A L Q U E D E F I E N D E L A L I B E RTA D D E L I N D I V I D U O Y L A
L I M I TA C I Ó N D E L P O D E R D E L E S TA D O . E S TA S I D E A S S E N TA R O N L A S B A S E S PA R A E L
DESARROLLO DE LOS SISTEMAS DE GOBIERNO REPUBLICANOS, EN LOS CUALES
LOS CIUDADANOS ELIGEN A SUS AUTORIDADES MÁXIMAS, Y LA VIDA EN SOCIEDAD
E S T Á R E G U L A D A P O R L E Y E S , E N T R E O T R O S P R I N C I P I O S F U N D A M E N TA L E S
ESTRATEGIA: COMPRENSIÓN DE LECTURA:

Recurso textual 1 (fuente secundaria): Esta fuente aborda la idea de liberalismo.

Lo que [los liberales clásicos de la segunda mitad del siglo XVIII] pretendían era un proyecto de
sociedad que alcanzara un amplio espacio de libertad personal, económica, religiosa o de
expresión; un espacio, en fin, mucho mayor que el que se había reivindicado en el pasado
inmediato. (…) Cuando los liberales trataron de definir a finales del siglo XVIII su movimiento,
lo presentaron como la antítesis del viejo orden al aspirar a crear una sociedad de ciudadanos, no
de ciudadanas, libres e iguales.
Castells, I. Cruz, M. y Robledo, R. Los liberalismos: una mirada desde la historia. En: Robledo, R. y otros
(eds.). Orígenes del liberalismo. Universidad, política y economía. Salamanca, España: Ediciones
Universidad de Salamanca, 2003.
Principios Imagen que representa la I
republicanos y República de España, cuyos
expresiones del símbolos reflejan estos
principios y expresiones.
liberalismo
Principios republicanos:

1. Soberanía popular

2. Separación de los poderes del Estado

3. Igualdad ante la ley

4. Necesidad de una Constitución

Expresiones del liberalismo:

5. Parlamentarismo

6. Constitucionalismo

7. Reconocimiento de derechos individuales

8. Abolicionismo

9. Liberalismo económico
Clase 31agosto Objetivo:
ExplicarelprocesodeorganizacióndelosEstadoNacionalesenAméricaLatinayEuropa,estableciendoelementosdecontinuidadycambioconelpresente.
 Las transformaciones liberales

Las expresiones del liberalismo se expandieron por todo el mundo durante el siglo XIX, lo que impulsó
múltiples transformaciones y cambios en distintos aspectos de la sociedad durante este período.

Oleadas revolucionarias en Europa

La Revolución francesa culminó con el intento de Napoleón por conformar un gran imperio en Europa.
Luego de invadir España, Rusia y otros territorios del continente, fue derrotado y los monarcas que lograron
vencerlo recuperaron sus dominios e intentaron restablecer el Antiguo Régimen. Para hacerlo, se reunieron en el
Congreso de Viena (1814-1815) y se repartieron los territorios que habían sido anexados por Napoleón. Sin
embargo, la vuelta al Antiguo Régimen como si nada hubiera cambiado ya no era posible en muchos países. Los
habitantes de estos territorios, luego de conocer las ideas liberales, ya no se consideraban súbditos, sino ciudadanos
de pleno derecho. Exigían ahora el derecho a participar en el gobierno y no admitían la vuelta al Antiguo
Régimen.
 Las revoluciones de 1830.

Esta oleada comenzó en Francia y se extendió a Bélgica y Polonia, entre otros territorios. Según algunos autores, esta fue
una revolución liberal, pero con un incipiente componente nacionalista.

El estallido de 1848.

Las revoluciones que estallaron ese año son consideradas el cierre del ciclo revolucionario liberal y el primer momento
en que se hacen presentes los intereses de obreros y trabajadores.
Impulsaron cambios como el sufragio universal masculino en Francia, la abolición de la servidumbre en Austria y el
fortalecimiento del nacionalismo en los territorios italianos y alemanes.
Estrategia: análisis de iconografía
ESCUDO DE LA REPÚBLICA DE ARGENTINA BANDERA DE CHILE 1817
 Actividades
1. Según lo leído, ¿cuáles serían antecedentes de largo plazo y causas inmediatas de las revoluciones
de 1848? Fundamenta la respuesta en tu cuaderno y luego compárala con la de un compañero.

2. ¿Qué símbolo común ocupan los revolucionarios en las imágenes?, ¿por qué crees que lo usaban?

3. ¿Qué ideas liberales influyeron en estas oleadas revolucionarias? ¿Crees que estas ideas estuvieron
relacionadas de alguna forma con un sentimiento nacionalista?, ¿por qué?
¿fin?
¿Chile plurinacional? Llevando la idea de la conformación del Estado Nación desde Europa a América, hoy también
podemos llevarla a la actualidad, y preguntarnos sobre la posibilidad de un Estado Plurinacional… ¿será esto posible? ¿Qué
significa e implicancias tiene?