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de los Dibujos
Proyectivos
Psicometría II
• Dentro del dominio de las pruebas
proyectivas, la actitud del individuo al
enfrentar la tarea puede revelar características
de la personalidad y es posible que dibuje:
• Con alegría o irritación.
• En silencio o locuazmente.
• Los niños que dibujan con trazos fuertes son más asertivos que
otros niños; los trazos livianos, por el contrario se deberían a un
bajo nivel energético o a restricción y represión.
• Los orgánicos dibujan líneas pesadas y con una gran fuerza. Sin
embargo, también las personas extremadamente tensas a veces
pueden realizar este tipo de línea.
• Los dibujos que implican un buen ajuste son aquellos cuyas líneas
fluyen libremente, decididas y bien controladas.
Detalles
• Los detalles inadecuados constituyen la reacción gráfica
preferida de las personas con una clara tendencia al
retraimiento.
• La ausencia de detalles adecuados transmite una
sensación de vacío y de reducción energética
característica de las personas que utilizan el aislamiento
emocional como defensa y, en ocasiones, de las personas
depresivas.
• Los detalles excesivos son característicos de los obsesivo-
compulsivos, prolijos, pedantes y controlados.
Detalles
• Los dibujos muy exactos, con elementos rígidos y
repetitivos evidencian los niños y los adultos neuróticos
que sienten que el mundo que los rodea es incierto,
imprevisible y/o peligroso, se defienden contra el caos
interno o externo creando un mundo muy estructurado y
ordenado con rigidez. Todo está reunido a la fuerza como
si sintieran que sin esa presión todo se desmoronaría.
• Las ejecuciones demasiado perfectas hechas con un
cuidado y un control fuera de lo común son
características de pacientes obsesivos-compulsivos,
esquizofrénicos u orgánicos.
Detalles
• El correlato emocional más frecuente de los
detalles excesivos en un dibujo es la sensación
de rigidez.
• En este tipo de proyección, el énfasis
kinestésico está puesto en la postura erecta y
en la tensión rígida con que dicha postura se
mantiene, logrando así que el Yo permanezca
encerrado y protegido del mundo circundante.
Detalles
• Estas realizaciones gráficas expresan una actitud de
escasa libertad, muy controlada y básicamente
defensiva, corresponden a personas para quienes la
espontaneidad con los demás y con el mundo que
las rodea representan una grave amenaza.
• Son personas incapaces de relajación y de
actuaciones casuales e impulsivas; sólo pueden
actuar bajo la imposición del deber, con cautela y
perfeccionismo.
Simetría
• Los dibujos con fallas en la simetría revelan una
inadecuación de los sentimientos de seguridad
en la vida emocional.
• Cuando la simetría bilateral está acentuada con
rigidez, el control emocional es del tipo
obsesivo-compulsivo y puede expresarse como
represión e intelectualización exagerada.
• La simetría extrema también puede ser
característico en pacientes depresivos.
Emplazamiento
• Los niños que centran sus dibujos en el medio de
la hoja manifiestan una conducta más emotiva,
autodirigida, segura y centrada en ellos mismos.
• Los que hacen dibujos descentrados en general,
poseen características más dependientes e
incontroladas.
Emplazamiento – Derecha
• Acerca de emplazamiento en el eje horizontal de
la página, cuanto más a la derecha del punto
medio de la hoja esté el punto medio del dibujo,
más probable es que la persona tenga un
comportamiento estable y controlado, postergue
la satisfacción de sus necesidades e impulsos y
prefiera las satisfacciones intelectuales a las
emocionales.
• La acentuación de lado derecho de la página,
sugiere un control intelectual. Son más
introvertidos.
Emplazamiento –
Izquierda
• A la inversa, cuanto más hacia la izquierda del
punto medio de la página se encuentra el punto
medio del dibujo, mayor es la posibilidad de que
la persona tienda a comportarse impulsivamente
y busque la satisfacción inmediata, franca y
emocional de sus necesidades e impulsos.
• Tienden a ser más estrovertidos.
Emplazamiento – Arriba
• En el plano vertical de la hoja, cuanto más arriba
del punto medio de la página se encuentre el
punto medio del dibujo, es más probable que:
• La persona sienta que realiza un gran esfuerzo,
que su meta es casi inalcanzable;
• La persona busque sus satisfacciones en la
fantasía y no en la realidad o ;
• Que la persona se mantenga distante y
relativamente inaccesible.
Emplazamiento – Arriba
• Los niños cuyos dibujos están emplazados en la
mitad superior de la página alcanzan altos niveles
de éxito y ejercen un constante esfuerzo para
obtenerlo.
• Por el contrario, los adultos que emplazan sus
dibujos en la mitad superior de la página con
frecuencia son personas inseguras (“en el aire”).
Emplazamiento - Abajo
• El significado del emplazamiento en la parte
inferior de la página por lo general las personas
que ubican en esa zona sus dibujos están más
firmemente arraigados, aunque en ocasiones
pueden caer en la depresión o tomar actitudes
derrotistas.
• La parte de arriba es la ideación, la fantasía o el
mundo de las ideas y la de abajo, lo terrestre, lo
firme, lo sólido y lo concreto.
Emplazamiento – Abajo
• Cuanto más abajo del punto medio de la hoja
esté emplazado el punto medio del dibujo, hay
mayor probabilidad de que:
• la persona se sienta insegura e inadaptable
y que este sentimiento le produzca un
estado de depresión anímica; o
• La persona se encuentre ligada a la realidad
u orientada hacia lo concreto.
Movimiento
• Generalmente aparece en los dibujos de niños
(personas caminando, pájaros volando, perros
corriendo, etc.), más aún en los niños
inteligentes.
• Los depresivos dibujan pocos elementos
móviles.
• Los psicóticos muy pocos o muchos.
• Postura de la figura.
• Expresión facial