EXPOSICIÓN DE

MATEMÁTICAS
COMO PODEMOS CLASIFICAR LOS NUMEROS DECIMALES

1.DECIMAL EXACTO: SON LOS QUE TIENEN

UN NÚMERO FINITO DE DECIMALES. POR EJEMPLO, 3,789.

2.DECIMAL PERIÓDICO: SON LOS QUE TIENEN

UN NÚMERO INFINITO DE DECIMALES

3.DECIMAL NO PERIÓDICO: SON LOS QUE TIENEN

INFINITOS DECIMALES, PERO NO SE REPITEN
COMO ES LA NOMENCLATURA DE LOS NUMEROS DECIMALES

 SE LEEN COMO SI FUERAN ENTEROS, PERO LUEGO SE

LES DA EL NOMBRE DE LA ÚLTIMA
CIFRA DECIMAL SEGÚN LA POSICIÓN QUE TENGA EN
LA SERIE. UN NÚMERO DECIMAL NO SE ALTERA
ESCRIBIENDO O SUPRIMIENDO CEROS EN SU
DERECHA. PORQUE LA PARTE ENTERA ES LA MISMA Y
4 DÉCIMAS VALEN 40 CENTÉSIMAS.
COMO REPRESENTAR LOS NUMEROS DECIMALES EN RECTA
NUMERICA

 1.UBICAR LOS NÚMEROS EN ORDEN, DE MENOR A MAYOR,

MANTENIENDO LA MISMA DISTANCIA ENTRE
DOS NÚMEROS CONSECUTIVOS
2.PARA UBICAR LOS DÉCIMOS SE DIVIDE LA DISTANCIA ENTRE
DOS NÚMEROS CONSECUTIVOS EN 10 PARTES IGUALES
3.PARA UBICAR LOS CENTÉSIMOS SE DIVIDE LA DISTANCIA ENTRE DOS
NÚMEROS CONSECUTIVOS EN 100 PARTES IGUALES
COMO OPERAR LOS NUMEROS DECIMALES EN SUMA RESTA
MULTIPLICACION Y DIVISION

SE COLOCAN LOS NÚMEROS DECIMALES UNO DEBAJO DEL OTRO, HACIENDO QUE
COINCIDAN LAS UNIDADES EN LA MISMA COLUMNA. DE ESTA
MANERA, TAMBIÉN TIENEN QUE COINCIDIR LAS DÉCIMAS, LAS CENTÉSIMAS Y LA
COMA.

VAMOS A VER UN EJEMPLO

VAMOS A RESTAR 9,756 – 8,27. POR LO TANTO, TENDREMOS QUE PONER
LAS UNIDADES DEBAJO DE LAS UNIDADES, LAS DÉCIMAS DEBAJO DE LAS
DÉCIMAS, LAS CENTÉSIMAS DEBAJO DE LAS CENTÉSIMAS, Y ASÍ CON
TODOS LOS NÚMEROS A RESTAR, TAL Y COMO MUESTRA LA IMAGEN.
COMO 8,27 NO TIENE MILÉSIMAS SE PUEDE PONER UN
0 PARA QUE NOS SEA MÁS SENCILLO REALIZAR LA
OPERACIÓN. Y YA PODEMOS PROCEDER A REALIZAR
LA RESTA, ESCRIBIENDO LA COMA EN LA MISMA
POSICIÓN. EL RESULTADO SERÍA 1,486
suma
AHORA VAMOS A SUMAR 6,654 MÁS 20,4. COMO EN EL
EJEMPLO ANTERIOR, HACEMOS COINCIDIR EN LA
MISMA COLUMNA LAS UNIDADES, LAS DÉCIMAS, LAS
CENTÉSIMAS, Y TODOS LOS NÚMERO QUE TENGAMOS
PARA SUMAR, TAL Y COMO NOS MUESTRA LA IMAGEN
COMO 20,4 NO TIENE CENTÉSIMAS NI MILÉSIMAS,
PONEMOS EN ESTOS LUGARES UN 0 PARA QUE NOS
SEA MÁS SENCILLO REALIZAR LA OPERACIÓN Y
PROCEDEMOS A REALIZAR LA SUMA, PONIENDO LA
COMA EN LA MISMA POSICIÓN. EL RESULTADO SERÍA
27,054
CÓMO UTILIZAMOS LOS NÚMEROS
DECIMALES PARA DESCRIBIR EL TIEMPO

TRANSFORMEMOS LA EXPRESIÓN  HORAS AL FORMATO  HORAS,

MINUTOS Y SEGUNDOS).  ES DECIR, DEBEMOS DETERMINAR CUÁNTAS
HORAS, MINUTOS Y SEGUNDOS HAY EN  HORAS PARA COMPRENDER EL
PROBLEMA, AYUDÉMONOS CON LA RECTA NUMÉRICA EN ELLA
REPRESENTAREMOS CADA HORA POR UNA UNIDAD.  ASÍ, LA DISTANCIA
QUE HAY DEL CERO AL UNO SERÁ UNA HORA, AL DOS HORAS, ETC.
CÓMO UTILIZAMOS LOS NÚMEROS
DECIMALES PARA DESCRIBIR UNA MEDIDA
CUANDO SE REALIZA ALGUNA MEDICIÓN EL RESULTADO PUEDE TENER
PARTES DE UNIDAD, Y ESTAS PARTES SE PUEDEN REPRESENTAR
CON FRACCIONES O CON DECIMALES.  OBSERVA EL SIGUIENTE EJEMPLO:
EN LAS INSTRUCCIONES DE UNA RECETA DICE QUE PARA PREPARAR UNA
TORTA SE DEBEN USAR  TAZAS DE HARINA. PARA COMPRENDER MEJOR
ESTE EJEMPLO, HAREMOS UNA COMPARACIÓN CON LA RECTA NUMÉRICA. 
EN LA RECTA LA UNIDAD DE MEDIDA ES LA DISTANCIA QUE HAY ENTRE
EL  Y EL , EN EL EJEMPLO LA UNIDAD DE MEDIDA ES UNA
TAZA.  REEMPLAZA LA PALABRA UNIDAD POR LA PALABRA TAZA PARA QUE
LAS COSAS SEAN MÁS FÁCILES: UNA UNIDAD ES UNA TAZA, DOS UNIDADES
SON DOS TAZAS, ETC.:
Puesto que1,5 es una unidad y media de 1,5, tazas es una taza y media.  Si se
ubican 1,5 unidades encontraremos que su lugar en la recta está justo en medio
del uno y el dos.   Por lo tanto 1,5 tazas debe estar representado en ese mismo
lugar.  
CÓMO UTILIZAMOS LOS NÚMEROS DECIMALES PARA
ESTABLECER UNA MEDIDA