AUTOR HISPANOAMERICANO

JORGE LUIS BORGES

Dr. Luis Arleyo Cerón
 Tras las huellas de Borges
Caminemos con Borges, su vida y su obra
Leamos biografías
¿Qué datos biográficos te resultan interesantes? Poesía:
•Fervor de Buenos Aires (1923),
•Luna de enfrente (1925)
•Cuaderno San Martín (1929)
•El hacedor (1960) V. P.
•El otro, el mismo (1964)
•Para las seis cuerdas (1965)
•Elogio de la sombra (1969) V.P
•El oro de los tigres (1972) V. P.
•La rosa profunda (1975)
•La moneda de hierro (1976)
•Historia de la noche (1977)
Jorge Francisco Isidoro Luis Borges Acevedo •La cifra (1981)
Buenos Aires 8-24/1899- Ginebra 6-14/1986 •Los conjurados (1985)

Link. Foto: http://letras- uruguay.espaciolatino.com/aaa/amaya_ruben/artista.htm

 Dialoguemos con “El enigma de la poesía”
Una revelación del sentido de la poesía, los libros, la belleza.

La intención
Las definiciones

La poesía
La belleza

El libro
La lectura
 Hablemos sobre la intención del autor
y sobre las definiciones

Perplejidades Revelaciones
Desde el no saber Diccionario
Arraigo cultural Incapacidad

San Agustín dijo: ¿Qué es el tiempo. Si no me preguntan qué es, lo sé

 Sobre la poesía
¿Qué es para ti la poesía? ¿Qué sabes sobre la poesía de Borges?

Vida, afección, revelación, expresión, pasión, placer, experiencia

No es algo extraño, acecha a la vuelta

Inevitable, se crea así misma –palabras inusuales, ennoblecer
El tiempo degrada o enriquece
El poema no hace al poeta -historia

leamos algunos poemas de Borges

 Sobre La belleza
¿Qué concepción tienes sobre la belleza o cuenta una experiencia sobre el tema?

Belleza: puede presentársenos en títulos de película, canción…

El arte sucede e influye. Estamos rodeados de belleza

A menudo descubro que estoy citando

(Redescubrimiento)
Lenguaje, lector, cambian “el mar color de vino”

Preferencias: Thomas de Quincey, Benedetto Croce, John Keats, George Chapman, Shakespeare,
Bernard Shaw, Rafael Cansinos-Asséns, Macedonio Fernández, Milton, Rossetti, Browning)
 Sobre la concepción del libro, los clásicos, la lectura

Profana, sagrada, mítica, poética

Un libro no es objeto inmortal de veneración
Primera lectura es verdadera, luego nos engañamos
Caverna de difuntos / renacen
Interminables, Peligrosos / ignorantes

No inmortal –No veneración / Renovación

Constancia de cosas normales /leer todo

Leer, disfrutar, descubrir

ser discípulo, imitación

Pocas veces le agradecemos a un escritor sus desvelos

¿Cuáles son tus libros preferidos? ¿Qué obras de Borges has leído?
Recuerda una obra clásica que te haya impactado y expresa por qué…
¿Cuál es tu concepción sobre la lectura?
 Para profundizar
Ejercitémonos y divirtámonos

Desarrollemos taller No 1
Anexo
Ver y reseñar Video “Borges por Piglia”. Siga el link…
https://www.youtube.com/results?search_query=borges+por+piglia+clase+1

Leer o escuchar “El enigma de la poesía”. Para escuchar Siga el link…

https://www.youtube.com/watch?v=kqJ1PptPq5w
 ac i a s!
¡Gr