SIGNO

LINGÜÍSTICO Y
VANGUARDIA
SEMANA 2
 ACTIVIDAD PARA LA PRÓXIMA CLASE

1. Ahora les toca a ustedes. El siguiente poema se llama “Paisaje”. Escriban un párrafo en el que
comenten lo que les hace pensar el poema: ¿qué entienden? ¿qué no entienden? ¿qué les llama la
atención? ¿qué formas advierten? ¿Por qué el título? El poema está originalmente en francés y por eso
se incluye al lado una traducción al español.
2. Haga su propio poema visual o caligrama

*Vence: a la hora de nuestra clase el viernes, 14 de agosto.

*Se entrega por Google Classroom. En la actividad hay un pdf que contiene estas mismas instrucciones y el poema
visual de Huidobro
¿CÓMO LES FUE CON HUIDOBRO
?
HUIDOBRO Y LOS CALIGRAMAS
 CALIGRAMAS O POEMAS VISUALES

 La pregunta no es solo qué dice el poema pero también qué ven en el poema

 Las palabras o el lenguaje tienen aquí un tratamiento diferente: no solo signfican algo
sino que hacen algo.
 Las palabras o el lenguaje tienen aquí un tratamiento diferente: no solo signfican algo
sino que hacen algo.
¿QUÉ HACE EL POEMA? ¿QUÉ DICE?
¿QUÉ VAN A HACER EL PRÓXIMO MIÉRCOLES A LAS 6:30?