Биологические

науки. Методы
исследования в
биологии.
.
Биология (от греческого bios-жизнь и logos-наука)

• Включает все науки о живых организмах. Впервые термин был

предложен в 1802 году.
• Предмет изучения: все проявления жизни, строение и функции
организмов, происхождение, эволюция, взаимосвязь между ними
и неживой материи.
 История биологии
Гиппократ (460 — ок. 370 г. до н. э.) —
основоположник медицины. Дал первое
относительно подробное описание строения
человека и животных, указал на роль среды и
наследственности в возникновении болезней.

Аристотель (384–322 гг. до н. э.) —

основоположник зоологии. Описал многих
животных, положил начало систематике (он
делил окружающий мир на четыре царства:
неодушевлённый мир земли, воды и воздуха, мир
растений, мир животных и мир человека).
.

Теофраст (372–287 гг. до н. э.) — основоположник

ботаники. Описал более 500 видов растений, указав
сведения о строении и размножении многих из них.

Клавдий Гален (ок. 130 — ок. 200 гг.) 

первым сделал сравнительно-
анатомическое описание человека и
обезьяны.
Леонардо да Винчи (1452–1519 гг.) внёс определённый
вклад в развитие биологии. Он изучал полёт птиц,
.

деятельность сердца и зрительную функцию глаза, способы

соединения костей (отметив сходство суставов и костей
человека и животных).
Изобретение микроскопа в начале 𝑋𝑉𝐼𝐼 в. позволило открыть
невидимые для невооружённого глаза живые организмы (бактерии,
простейшие).
• Карл Линней (1707–1778 гг.) предложил систему классификации
животных и растений с использованием бинарной номенклатуры
(двойных видовых названий).

.
• Карл Максимович Бэр (1792–
1876) сформулировал основные положения
теории гомологичных органов и закона
зародышевого сходства, заложив научные
основы эмбриологии.
.

Жан Батист Ламарк (1774–

1829 гг.) предложил первую теорию
эволюции.
В 1839 году Теодором Шванном и Маттиасом Якобом Шлейденом была
сформулирована первая клеточная теория, которая научно подтвердила единство
живого мира и
.послужила одной из предпосылок
возникновения теории эволюции
Чарльза Дарвина опубликованной в 1859 г.
• В 𝑋𝐼𝑋 в. благодаря работам Луи Пастера
.
(1822–1895 гг.),  Роберта Коха (1843–
1910 гг.), Ильи Ильича Мечникова (1845–
1916 гг.) в качестве самостоятельной науки
оформилась микробиология.
• В 1900 году были переоткрыты законы Грегора Менделя (1822–
.

1884 гг.), что дало старт развитию генетики.

Разнообразие биологических наук
 Классификация биологических наук

Предмет
изучения

Ботаника Зоология
Микология Альгология
Наука о Наука о
Наука о грибах Наука о водорослях
растениях животных

Бриология Дендрология Герпетология Энтомология Ихтиология Орнитология

Изучает мхи Изучает деревья Изучает рептилий Изучает насекомых Изучает рыб Изучает птиц

Лепидоптерологи
Мирмекология
я
Изучает муравьёв
Изучает бабочек
Классификация по свойствам и проявлениям

Анатомия-изучает внутреннее строение

организмов
Физиология- изучает жизненные функции

Морфология- изучает внешнее строение

Экология- взаимосвязи со средами обитания

 Классификация по уровню организации
живого
•Проявление • Наука о клетках
• • Наука о тканях Изучает органы
жизни на
моллекулярном
уровне

Моллекулярная
Цитология Гистология Органология
биология

• Популяции как • Высшие

составные уровни жизни
части видов

Популяционная
Биоценология
биология
Области деятельности человека где
используется биология
• Биотехнология-  возможности использования живых организмов, их
систем или продуктов их жизнедеятельности для решения
технологических задач(получение антибиотков, витаминов,
гормонов, препаратов для защиты растений), а также возможности
создания живых организмов с необходимыми свойствами методом 
генной инженерии.
• Агробиология- комплекс наук о выращивании
сельскохозяйственных растений.
• Селекция- изучает методы создания новых сортов растений, видов
животных и микроорганизмов с нужными для человека свойствами.
Методы изучения в биологии
Метод — это путь исследования, который проходит учёный, решая
какую-либо научную задачу, проблему.
Научный метод — это совокупность приёмов и операций,
используемых при построении системы научных знаний.
Методы, универсальные для всех биологических наук
Описательный

Сравнительный

Исторический

Экспериментальный
Описательный метод В основе его лежит наблюдение. Он широко
применялся ещё учёными древности, занимавшимися сбором
.

фактического материала и его описанием (изучение и описание

животных и растений), а также применяется в настоящее время
(например, при открытии новых видов).

Сравнительный метод стал применяться в 𝑋𝑉𝐼𝐼 в. Он позволяет

выявлять сходства и различия между организмами и их частями
(систематизация растений и животных, разработка клеточной
теории). В наше время сравнительный метод также широко
применяется в различных биологических науках.
• Исторический метод — установление взаимосвязей между фактами,
процессами, явлениями, происходившими на протяжении исторически
длительного времени (несколько миллиардов лет). Этот метод
.

помогает осмыслить полученные факты, сопоставить их с ранее

известными результатами. Этот метод стал широко применяться во
второй половине 𝑋𝐼𝑋 века (обоснование теории эволюции Ч.
Дарвина). Применение исторического метода позволило превратить
биологию из науки описательной в науку, объясняющую, как
произошли и как функционируют многообразные живые системы.
•Экспериментальный метод — это получение новых знаний
(изучение явления) с помощью поставленного опыта. 
Биология делится на множество частных наук, изучающих различные
биологические объекты. Поэтому наряду с общебиологическими методами
выделяют методы, которые используются частными биологическими науками:
.

• генетика — генеалогический метод изучения родословных, 

• селекция — метод гибридизации, 
• гистология — метод культуры тканей и т. д.