науки. Методы исследования в биологии. . Биология (от греческого bios-жизнь и logos-наука)
• Включает все науки о живых организмах. Впервые термин был
предложен в 1802 году. • Предмет изучения: все проявления жизни, строение и функции организмов, происхождение, эволюция, взаимосвязь между ними и неживой материи. История биологии Гиппократ (460 — ок. 370 г. до н. э.) — основоположник медицины. Дал первое относительно подробное описание строения человека и животных, указал на роль среды и наследственности в возникновении болезней.
Аристотель (384–322 гг. до н. э.) —
основоположник зоологии. Описал многих животных, положил начало систематике (он делил окружающий мир на четыре царства: неодушевлённый мир земли, воды и воздуха, мир растений, мир животных и мир человека). .
Теофраст (372–287 гг. до н. э.) — основоположник
ботаники. Описал более 500 видов растений, указав сведения о строении и размножении многих из них.
Клавдий Гален (ок. 130 — ок. 200 гг.)
первым сделал сравнительно- анатомическое описание человека и обезьяны. Леонардо да Винчи (1452–1519 гг.) внёс определённый вклад в развитие биологии. Он изучал полёт птиц, .
деятельность сердца и зрительную функцию глаза, способы
соединения костей (отметив сходство суставов и костей человека и животных). Изобретение микроскопа в начале 𝑋𝑉𝐼𝐼 в. позволило открыть невидимые для невооружённого глаза живые организмы (бактерии, простейшие). • Карл Линней (1707–1778 гг.) предложил систему классификации животных и растений с использованием бинарной номенклатуры (двойных видовых названий).
. • Карл Максимович Бэр (1792– 1876) сформулировал основные положения теории гомологичных органов и закона зародышевого сходства, заложив научные основы эмбриологии. .
Жан Батист Ламарк (1774–
1829 гг.) предложил первую теорию эволюции. В 1839 году Теодором Шванном и Маттиасом Якобом Шлейденом была сформулирована первая клеточная теория, которая научно подтвердила единство живого мира и .послужила одной из предпосылок возникновения теории эволюции Чарльза Дарвина опубликованной в 1859 г. • В 𝑋𝐼𝑋 в. благодаря работам Луи Пастера . (1822–1895 гг.), Роберта Коха (1843– 1910 гг.), Ильи Ильича Мечникова (1845– 1916 гг.) в качестве самостоятельной науки оформилась микробиология. • В 1900 году были переоткрыты законы Грегора Менделя (1822– .
1884 гг.), что дало старт развитию генетики.
Разнообразие биологических наук Классификация биологических наук
Предмет изучения
Ботаника Зоология Микология Альгология Наука о Наука о Наука о грибах Наука о водорослях растениях животных
Лепидоптерологи Мирмекология я Изучает муравьёв Изучает бабочек Классификация по свойствам и проявлениям
Анатомия-изучает внутреннее строение
организмов Физиология- изучает жизненные функции
Морфология- изучает внешнее строение
Экология- взаимосвязи со средами обитания
Классификация по уровню организации живого •Проявление • Наука о клетках • • Наука о тканях Изучает органы жизни на моллекулярном уровне
Моллекулярная Цитология Гистология Органология биология
• Популяции как • Высшие
составные уровни жизни части видов
Популяционная Биоценология биология Области деятельности человека где используется биология • Биотехнология- возможности использования живых организмов, их систем или продуктов их жизнедеятельности для решения технологических задач(получение антибиотков, витаминов, гормонов, препаратов для защиты растений), а также возможности создания живых организмов с необходимыми свойствами методом генной инженерии. • Агробиология- комплекс наук о выращивании сельскохозяйственных растений. • Селекция- изучает методы создания новых сортов растений, видов животных и микроорганизмов с нужными для человека свойствами. Методы изучения в биологии Метод — это путь исследования, который проходит учёный, решая какую-либо научную задачу, проблему. Научный метод — это совокупность приёмов и операций, используемых при построении системы научных знаний. Методы, универсальные для всех биологических наук Описательный
Сравнительный
Исторический
Экспериментальный Описательный метод В основе его лежит наблюдение. Он широко применялся ещё учёными древности, занимавшимися сбором .
фактического материала и его описанием (изучение и описание
животных и растений), а также применяется в настоящее время (например, при открытии новых видов).
Сравнительный метод стал применяться в 𝑋𝑉𝐼𝐼 в. Он позволяет
выявлять сходства и различия между организмами и их частями (систематизация растений и животных, разработка клеточной теории). В наше время сравнительный метод также широко применяется в различных биологических науках. • Исторический метод — установление взаимосвязей между фактами, процессами, явлениями, происходившими на протяжении исторически длительного времени (несколько миллиардов лет). Этот метод .
помогает осмыслить полученные факты, сопоставить их с ранее
известными результатами. Этот метод стал широко применяться во второй половине 𝑋𝐼𝑋 века (обоснование теории эволюции Ч. Дарвина). Применение исторического метода позволило превратить биологию из науки описательной в науку, объясняющую, как произошли и как функционируют многообразные живые системы. •Экспериментальный метод — это получение новых знаний (изучение явления) с помощью поставленного опыта. Биология делится на множество частных наук, изучающих различные биологические объекты. Поэтому наряду с общебиологическими методами выделяют методы, которые используются частными биологическими науками: .
• генетика — генеалогический метод изучения родословных,
• селекция — метод гибридизации, • гистология — метод культуры тканей и т. д.
