Semana 1

Vectores 2D-3D
(Teoría-Práctica)
Semana 01
04 / 09 / 2020
ABP
Carrera ( Matemática 2 ) 01 Repaso
EDO
ABP 07 Competencias
 EDO + Series de Potencia
 Transformada de Laplace
 Repaso ( vectores, Funciones de
varias variables, integrales 01 EDO
dobles ) *EDO 1 Orden
Competencias *EDO 2 Orden
 Integrales triple
*Transformada de
 Integrales de línea
Vectores Laplace
*Propiedades Vectoriales ( Suma – 02 Integrales

Resta )
03
*Operaciones ( Producto Punto y Cruz )
*Integrales Dobles
*Planos y Rectas
*Coordenadas Polares
02 *Aplicaciones
Funciones de V.V
*Derivadas
Parciales
*Gradiente
*Optimización
*Lagrange
Carrera ( Matemática 2 )
10% 80% Módulo 1
5% Exame
5% GradeScope
ABP n
Quiz
Canvas
Matemática 2
Resumen del Curso

50%
Módulo 1
Nota
Final
50%
Módulo 2
Evaluación Código Cantidad (por Peso
Módulo)
Evaluaciones continua - MII_GDS_X 6 5%
Gradescope
Evaluaciones continua – Canvas MII_EVA_X.X 6 5%
ABP MII_ABP_X 1 10%
HITO MII_H_X 1 80%
‘X’ reemplaza un número, el cuál será el de la evaluación.

En el caso de MII_EV_X.X; estas evaluaciones en Canvas tendrán niveles de este tipo : ’1.1 Vectores, rectas y planos_Recordar’
Respecto al ABP:
• Se formarán parejas entre ustedes con un plazo fijo, luego de ello será de manera aleatoria la agrupación.
• Se dejará una lista de problemas con una semana de anticipación y serán expuestas en sus respectivos horarios de laboratorio.
• La exposición durará como máximo 15 minutos y deben mostrar todos los pasos de la rúbrica para tener una calificación asertiva.
Respecto a los exámenes Gradescope
• Serán exámenes cortos de 15 minutos y 15 minutos de subida.
• Monitoreados por Proctorio
Respecto al HITO:
• Se dará 1 hito por módulo, con una duración de 100 minutos y subida en Gradescope.
Estos códigos serán usados principalmente para ir en la sección Asunto de los correo Gmail enviados a ciencias_mate2@utec.edu.pe
MATEMÁTICA 2 UTEC - Ciencias
Índice
Expresar un vector mediante sus componentes y usar operaciones vectoriales,

Usar vectores unitarios estándar o canónicos.
Entender el sistema de coordenadas rectangulares tridimensional
Usar el producto escalar de dos vectores para hallar el ángulo entre dos vectores
Encontrar los cosenos directores de un vector en el espacio.
1 Vectores en el plano
11.1 Vectores en el plano

Expresar un vector mediante
sus componentes
Operaciones vectoriales para

interpretar los resultados
geométricamente
utilizando las combinaciones

lineales de vectores unitarios
estándar o canónicos
 Segmento de recta dirigido PQ tiene como punto

inicial P y como punto final Q
 Su longitud ( o magnitud) se denota por
 Segmentos de rectas dirigidos que tienen la misma

longitud y dirección son equivalentes.
Pendiente de ‖ 𝑷𝑸‖=√ 32 +22= √13

Pendiente de
‖ 𝑹𝑺‖= √3 2+22 =√ 13
DEFINICIÓN DE UN VECTOR LONGITUD DE UN VECTOR
1 2
Si es un vector en el plano cuyo La longitud de un vectores

punto inicial es el origen y cuyo 𝑷𝑸‖= ( −2 −3 )2+ 5 −(−7) 2
punto final es entonces el vector ‖ √ ( )
queda mediante sus componentes ‖ 𝑷𝑸‖=√ 25+144
‖ 𝑷𝑸‖=√ 169
‖ 𝑷𝑸‖=13

 El múltiplo escalar de c y es el vector
 El negativo de v es el vector
 La suma vectorial de y es el vector
 La diferencia vectorial de y es el vector
Operaciones de los vectores

VECTOR UNITARIO EN LA DIRECCIÓN DE v

Si es un vector distinto de cero en el Encuentra el vector unitario de los segmentos AC y AB
plano, entonces el vector
𝐯
𝒖=
‖𝐯‖
1 Tiene longitud 1 y la misma dirección que 2

v
𝒖

vectores unitarios canónicos o estándar

 A los vectores unitarios <1,0> y <0,1> se les llama
vectores unitarios canónicos en el plano y se denota

 Al vector se le llama una combinación lineal de i y j
Ejemplos
Ejemplo 1: Ejemplo 3: Ejemplo 4:
Hallar las componentes y la longitud Hallar los vectores v y u
Punto Final R = (2,7) del vector v
Punto Inicial S = (4,1)
´ ‖= √ 22+6 2=6 . 32
𝑆𝑅
‖
Ejemplo 2:
Punto Final R = (-1,3)
Punto Inicial S = (2,-4)
61
2 Coordenadas y vectores en
el espacio
11.2 Coordenadas y vectores en el espacio

Entender el sistema de
coordenadas
rectangulares
tridimensionales
Analizar vectores en
el espacio
Utilizar vectores
tridimensionales
Coordenadas en el espacio
Sistema de Coordenadas Los puntos en el sistema de coordenadas tridimensional

se representan por medio de ternas ordenadas.
Vectores en el espacio
2 2 2 2 2 2 2
√
𝑑 = ( 𝑥2 − 𝑥 1 ) + ( 𝑦 2 − 𝑦 1 ) + ( 𝑧 2 − 𝑧 1 ) 𝑟
=( 𝑥 − 𝑥 ) + ( 𝑦 − 𝑦 ) + ( 𝑧 − 𝑧 )
0 0 0
Distancia entre dos puntos en el espacio Distancia entre dos puntos en el espacio
𝒗 =¿ 𝑣 1 , 𝑣 2 , 𝑣 3 >¿
𝒊=¿1

, 0 , 0>¿ 𝒗 =¿ 𝑣 1 , 𝑣 2 , 𝑣 3 >¿

𝒋=¿0,1,0>¿
𝒌=¿0

, 0 ,1>¿
𝒗 =¿ 𝑣 1 , 𝑣 2 , 𝑣 3 >¿< 𝑞1 − 𝑝1 , 𝑞 2 − 𝑝 2 , 𝑞 3 − 𝑝3 >¿
A=( 2 , -3 , -1)
B=( -3 , 1 , 5)
𝑨𝑩=𝐵 − 𝐴=¿ −3 − ( 2 ) , 1 − ( −3 ) , 5 − ( −1 )>¿

𝑨𝑩=¿−5, 4 ,6>¿

LONGITUD DE UN VECTOR VECTOR UNITARIO
1 2
𝑨𝑪=¿−3,−1,3>¿

2
𝑨𝑪=¿−3,−1,3>¿

‖ 𝑨𝑪‖= √ (−3)2+ (− 1 ) +3 2

3 1 3
^
𝑨𝑪=¿ − ,− , >¿

‖ 𝑨𝑪‖= √ 19 √19 √19 √19
𝑩𝑪=¿0,−

2 ,3>¿
‖

𝑩 𝑪‖= √ 13
Sies un vector de velocidad, exprese como el producto de su rapidez por un vector unitario en la dirección
del movimiento.
SOLUCIÓN
La rapidez es la magnitud (longitud) de :
2 2
‖𝒗‖=√ 3 + ( −4 ) =5

El vector unitario tiene la misma dirección de :

Observaciones: Al obtener el vector es posible conseguir el modulo del vector ósea la longitud y luego el vector
unitario
Interpretación geométrica del producto Vectores Paralelos

con un escalar
1 2
El vector w tiene punto inicial (2,-1,3) y punto final (-4,7,5) ¿Cuál de los vectores siguientes es paralelo a w?

SOLUCIÓN
Empezar expresando mediante sus componentes
𝒘=¿−
6 , 8 , 2>¿
Observaciones: Dos vectores son paralelos si hay algún escalar c tal que
Ejemplo 1
Calcule el vector unitario AB
Ejemplo 2
1. Calcule los vectores y sus vectores unitarios de cada
figura.
Ejemplo 3
Hallar
las componentes y la longitud del vector que tiene punto inicial (-2,3,1) y punto final (0,-4,4)
Después, hallar un vector unitario en la dirección de .
𝑽 =¿ 0+2 ,− 4 − 3 , 4 −1>¿<2 , −7 , 3>¿

‖ 𝑽 ‖=√ 62

^ 2 7 3
𝑽 =¿ ,− , >¿
√62 √62 √ 62
Gracias
Mas la sabiduría, ¿dónde se hallará? ¿Y dónde está el lugar de la
inteligencia - Job 28:12
3 El producto escalar de dos

vectores
11.3 El producto escalar de dos vectores

Usar las propiedades del
producto escalar de dos vectores
Hallar el ángulo entre dos vectores

usando el producto escalar.
Hallar los cosenos directores de un

vector en el espacio.
Suma y Resta de Vectores
Suma de vectores Diferencia de vectores

𝑬𝒍 𝒑𝒓𝒐𝒅𝒖𝒄𝒕𝒐 𝒆𝒔𝒄𝒂𝒍𝒂𝒓 𝑑𝑒 𝒖=¿ 𝑢1 , 𝑢2 > 𝑦 𝒗=¿ 𝑣 1 , 𝑣 2> ¿

𝒖 . 𝒗=𝑢 𝑣 +𝑢 , 𝑣
1 1 2 2
𝑬𝒍 𝒑𝒓𝒐𝒅𝒖𝒄𝒕𝒐 𝒆𝒔𝒄𝒂𝒍𝒂𝒓 𝑑𝑒 𝒖=¿ 𝑢 , 𝑢 ,𝑢 > 𝑦 𝒗=¿ 𝑣 , 𝑣 , 𝑣 >¿
1 2 3 1 2 3
+
Ejemplo 1
𝒗 =¿ 5 , 8 ,2> , 𝒖=¿ 2 , 3 , 1> 𝒘=¿ − 2 ,1 , 1>¿

𝒂 ¿ 𝒖 . 𝒗 𝑏 ¿ 𝒖 .(𝟐 𝒗 )𝒄 ¿ 𝒗 . 𝒘

𝒂 ¿ 𝒖 . 𝒗= 36 𝑏 ¿ 𝒖 . ( 𝟐 𝒗 ) =72 𝒄 ¿ 𝒗 . 𝒘 = 0

El resultado del producto punto de dos vectores da como resultado una constante.
Ángulo entre dos vectores Observaciones
1 2

𝒖.𝒗
𝒄𝒐𝒔 𝜽=
‖𝒖‖‖𝒗‖
Ejemplo 2
Al
tener 2 vectores 𝒖=¿2 , 4 , 1> 𝑦 𝒗=¿1 ,3 , 5> es posible el á ngulo que forman esos dos vectores
𝒖 . 𝒗=¿2 , 4 ,1>.<1 ,3 , 5>¿ ¿ 2 (1 )+ 4 ( 3 ) +1(5) ¿ 19
𝒖 𝒗 𝒖 𝒗 19
𝑐𝑜𝑠 𝜃= . =¿ 𝑐𝑜𝑠 𝜃= . = 𝑐𝑜𝑠𝜃=0
.7 𝜃=𝑎𝑟
𝑐𝑜 𝑠−1 ( 0 . 7 )=45 . 5°
‖𝒖‖ ‖𝒗‖ ‖𝒖‖ ‖𝒗‖ √ 21 √ 35
El resultado del producto punto de dos vectores da como resultado una constante.
Cosenos directores
𝒊.𝒗
𝒄𝒐𝒔 𝜶 =
‖𝒊‖‖𝒗‖

𝑣1
𝒄𝒐𝒔 𝜶 =
‖𝒗‖
1 2

𝑣2
𝒄𝒐𝒔 𝜷 =
‖𝒗‖

𝑣3
𝒄𝒐𝒔 𝜸 =
‖𝒗‖

Observación:

𝑣1
𝟐 𝟐 𝟐 𝑣 21 𝑣 22 𝑣 23
𝒄𝒐 𝒔 𝜶 + 𝒄𝒐 𝒔 𝜷 +𝒄𝒐 𝒔 𝜸 = + +
𝒄𝒐𝒔 𝜶 = ‖𝒗‖
𝟐
‖𝒗‖
𝟐
‖𝒗‖
𝟐
‖𝒗‖

𝑣2
𝟐 𝟐 𝟐 𝑣 21 + 𝑣22 + 𝑣 23
𝒄𝒐𝒔 𝜷 = 𝒄𝒐 𝒔 𝜶 + 𝒄𝒐 𝒔 𝜷 +𝒄𝒐 𝒔 𝜸 =
‖𝒗‖
𝟐
‖𝒗‖

𝑣3 ‖𝒗‖
𝟐
𝒄𝒐𝒔 𝜸 = 𝒄𝒐 𝒔𝟐 𝜶 + 𝒄𝒐 𝒔 𝟐 𝜷 +𝒄𝒐 𝒔𝟐 𝜸 = 𝟐
‖𝒗‖ ‖𝒗‖
𝒄𝒐

𝒔𝟐 𝜶 + 𝒄𝒐 𝒔 𝟐 𝜷 +𝒄𝒐 𝒔𝟐 𝜸 =𝟏
𝑆𝑢𝑚𝑎𝑑𝑒 𝑐𝑢𝑎𝑑𝑟𝑎𝑑𝑜𝑠𝑑𝑒 𝑐𝑜𝑠𝑒𝑛𝑜𝑠𝑑𝑖𝑟𝑒𝑐𝑡𝑜𝑟𝑒𝑠𝑑𝑎1

Hallar los cosenos y los ángulos directores del

vector v
1 2
Determine el ángulo del triángulo

ABC determinado por los vértices
A=(0, 0), B = (3, 5) y C = (5, 2)
DEFINICIÓN DE PROYECCIÓN Y DE LAS COMPONENTES

VECTORIALES
Ase le llama la proyección de u en v o la componente

vectorial de u a lo largo de v, y se denota por
Ejemplo 3
Encontrar la componente del vector de que es ortogonal a dado que
𝒖=¿
5 ,10> ¿ 𝑤1 + 𝑤2
Acuérdate que proyecciones se puede usar para calcular el trabajo mecánico de una fuerza
Producto Escalar / Cosenos directores

Supongamos el siguiente vector y lo usaremos para calcular los ángulo que este vector tiene con las
coordenadas x, y, z
1 Paso: Realizar un producto punto del vector con el vector unitario

2 Paso: El mismo paso para calcular beta

3 Paso: El mismo paso para calcular gama

Gracias
Bienaventurado el hombre que halla sabiduría y el hombre que
adquiere entendimiento – Proverbios 3:13
Anexos
Proyección de un vector a Vectores Paralelos

sobre un vector unitario.
Trabajo realizado por una El vector de P1 a P2 es la

fuerza que actúa a un resta de componentes.
ángulo theta.

Semana 1

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Vectores 2D-3D

*Propiedades Vectoriales ( Suma – 02 Integrales

10% 80% Módulo 1

Resumen del Curso

‘X’ reemplaza un número, el cuál será el de la evaluación.

Expresar un vector mediante sus componentes y usar operaciones vectoriales,

11.1 Vectores en el plano

Operaciones vectoriales para

utilizando las combinaciones

 Segmento de recta dirigido PQ tiene como punto

 Segmentos de rectas dirigidos que tienen la misma

Pendiente de ‖ 𝑷𝑸‖=√ 32 +22= √13

DEFINICIÓN DE UN VECTOR LONGITUD DE UN VECTOR

Si es un vector en el plano cuyo La longitud de un vectores

 La suma vectorial de y es el vector

 La diferencia vectorial de y es el vector

Operaciones de los vectores

VECTOR UNITARIO EN LA DIRECCIÓN DE v

1 Tiene longitud 1 y la misma dirección que 2

vectores unitarios canónicos o estándar

Punto Inicial S = (4,1)

11.2 Coordenadas y vectores en el espacio

Sistema de Coordenadas Los puntos en el sistema de coordenadas tridimensional

𝑨𝑩=𝐵 − 𝐴=¿ −3 − ( 2 ) , 1 − ( −3 ) , 5 − ( −1 )>¿

LONGITUD DE UN VECTOR VECTOR UNITARIO

La rapidez es la magnitud (longitud) de :

El vector unitario tiene la misma dirección de :

Interpretación geométrica del producto Vectores Paralelos

Empezar expresando mediante sus componentes

𝑽 =¿ 0+2 ,− 4 − 3 , 4 −1>¿<2 , −7 , 3>¿

3 El producto escalar de dos

11.3 El producto escalar de dos vectores

Hallar el ángulo entre dos vectores

Hallar los cosenos directores de un

Suma y Resta de Vectores

Suma de vectores Diferencia de vectores

𝑬𝒍 𝒑𝒓𝒐𝒅𝒖𝒄𝒕𝒐 𝒆𝒔𝒄𝒂𝒍𝒂𝒓 𝑑𝑒 𝒖=¿ 𝑢1 , 𝑢2 > 𝑦 𝒗=¿ 𝑣 1 , 𝑣 2> ¿

Ángulo entre dos vectores Observaciones

𝒖 . 𝒗=¿2 , 4 ,1>.<1 ,3 , 5>¿ ¿ 2 (1 )+ 4 ( 3 ) +1(5) ¿ 19

𝑆𝑢𝑚𝑎𝑑𝑒 𝑐𝑢𝑎𝑑𝑟𝑎𝑑𝑜𝑠𝑑𝑒 𝑐𝑜𝑠𝑒𝑛𝑜𝑠𝑑𝑖𝑟𝑒𝑐𝑡𝑜𝑟𝑒𝑠𝑑𝑎1

Hallar los cosenos y los ángulos directores del

Determine el ángulo del triángulo

DEFINICIÓN DE PROYECCIÓN Y DE LAS COMPONENTES

Ase le llama la proyección de u en v o la componente

Producto Escalar / Cosenos directores

1 Paso: Realizar un producto punto del vector con el vector unitario

2 Paso: El mismo paso para calcular beta

3 Paso: El mismo paso para calcular gama

Proyección de un vector a Vectores Paralelos

Trabajo realizado por una El vector de P1 a P2 es la

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