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MÉTODOS

INTERROGATIVOS
MÉTODOS
INTERROGATIVOS

• Este método consiste em substituir a


exposição e/ou demonstração por
respectivas perguntas que levam o
formando a descobrir os resultados
corretos e desejados

• É espécie de “pingue-pongue”, jogado


entre formador e formando.

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Características dos Métodos
Interrogativos

• Pressupõe a auto-aprendizagem, os conhecimentos prévios ou dados


fornecidos anteriormente pelo formador (aplicando o método
afirmativo);

• Pode utilizar-se no campo do saber teórico (saber-saber), ou do


saber prático (saber-fazer);

• Dá lugar à iniciativa dos formandos permitindo e estimulando a


iniciativa dos formandos.
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Como aplicar o método interrogativo

• A observação espontânea é substituída pela observação planificada e


refletida, orientada por uma sequência de perguntas.

• As perguntas encadeiam-se por uma ordem lógica e rigorosa, incidindo


cada pergunta sobre um ponto preciso.

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VANTAGENS

• Feedback constante do processo ensino-aprendizagem;

• O controle do processo pelo formador é muito grande;

• O reforço é positivo (o formando sabe que chega à resposta correcta), mas


é contrabalançado pelo risco de o formando se expor ao grupo e ao
julgamento do formador;

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VANTAGENS

• A memorização é facilitada pela reflexão pessoal;

• Desenvolve capacidades de comunicação verbal e de oralidade;

• Favorece a participação dos formandos;

• Cria hábitos de análise e de crítica.

7
DESVANTAGENS

• Toda a iniciativa é do formador;

• É importante que o formador domine bem a técnica;

• Exige do formador mais trabalho de preparação e maiores


conhecimentos;

• Necessita de um número reduzido de formandos;

8
DESVANTAGENS

• O grupo pode acomodar-se;

• Tem as suas limitações ao nível do saberfazer, da experiência prática


(eficaz sobretudo na aprendizagem de conhecimentos e de modos de
raciocínio);

• Maior dispêndio de tempo.

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Tipos de Perguntas Utilizadas no Método
Interrogativo
• Questões de memoria;

• Questões perguntas de raciocínio;

• Questões criativas;

• Questões pessoais;

• Questões fechadas;

• Questões abertas;

• Questões orientadas.
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Recursos

• Multimédia;

• Quadros;

• Imagens;

• Retroprojetor;

• Texto.

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Tipologia de Formandos

• Zé-Mareta

• Sabichão

• Trabalhador

• Introvertidos

• Tímidos

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TÉCNICA ASSOCIADA

MÉTODO TÉCNICA
INTERROGATIVO FORMULAÇÃO DE PERGUNTAS

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Obrigodo

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