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2Según la OMS, la Salud es el completo bienestar físico, mental y social, y

no sólo la ausencia de enfermedades.

2ma Enfermedad es el trastorno que se produce cuando alguna parte del

organismo se altera y no realiza correctamente su función.

2Gara conservar la salud y no tener enfermedades hay 4 factores fundamentales:

‡ Un medio ambiente sano, es decir, que no haya, por ejemplo, contaminantes,

ruidos, animales dañinos, violencia.

‡ Hábitos y estilos de vida saludables.

‡ Factores hereditarios y la edad.

‡ Un Sistema sanitario que prevenga la aparición de enfermedades.

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mas enfermedades son distintas en los países pobres que en los países
ricos :
2 En los país pobres :
ma gente suele contraer enfermedades consideradas erradicadas o que
tienen tratamiento en los países ricos, debido a la pobreza y a la
malnutrición, como por ejemplo el sarampión ( la vacuna cuesta 50
céntimos de euro ).

c
c
2 En los países ricos :
Son típicas las enfermedades cardiovasculares, debido al estilo de vida que
llevamos : sedentarismo, mala nutrición, tabaquismo«

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c
·ENDENCIA AC· Am DE mA MEDICINA: mA PREVENCIÓN,
cambiando hábitos de vida : hacer más deporte, evitar el
tabaquismo y el alcohol, buena nutrición«, de hecho una
investigación del año 2001, planteaba, aparte de la genética,
cuáles podían ser las condiciones personales que nos
permiten tener una buena vejez, pero sólo en caso de que estas
condiciones se cumplan antes de los 50 años y vieron que eran
las siguientes :

2 Consumir alcohol de forma moderada.

2 No fumar.
2 ·ener pareja estable.
2 Mantener un peso adecuado.
2 Alcanzar un buen nivel educativo.
2 ·ener una actitud positiva ante los problemas.

  








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c
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Se clasifican atendiendo a tres criterios:
2Gor su origen: SIDA
‡ Infecciosas: son producidas por organismos patógenos.
Ejemplo, SIDA, gripe.
‡ No infecciosas: no son provocadas por microorganismos.
Ejemplo, el cáncer

2Gor la rapidez con la que aparecen y su duración:

‡ Agudas: se manifiestan rápidamente, pero son de corta
duración. Ejemplo: gripe, sarampión
‡ Crónicas: Se desarrollan con lentitud, pero duran mucho tiempo,
en ocasiones toda la vida. Ejemplo: diabetes, artritis.

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c
 

 



2Gor la frecuencia con la que aparecen:
‡ Esporádicas: Aparecen en algunos casos. Ejemplo, infarto de
miocardio. trombosis.
‡ Endémicas: Son sólo de una región concreta. Ejemplo,
paludismo, en zonas tropicales.
‡ Epidémicas: las padecen un gran número de personas en poco
tiempo. Ejemplo, la gripe en ciertas épocas del año.
Si la epidemia afecta a un gran número de países o incluso a toda la
Tierra, la epidemia se llama pandemia (Ejemplo, el SIDA). Además según
la OMS, para que una enfermedad infecciosa se convierta en una
pandemia es necesario que se den las siguientes situaciones :
2ue aparezca un virus nuevo, que no haya circulado antes.
2ue el virus sea capaz de producir casos graves de enfermedad.
2ue se pueda transmitir entre personas de forma eficaz.

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c
 
 





TIGOS DE MICROORGANISMOS
GATÓGENOS
1. Bacterias, aunque no todas son
patógenas. Incluso las hay que son
beneficiosas para el hombre, como las
bacterias de la flora intestinal, que Los bacilos de ?



  causante de
ayudan a formar las heces fecales y a
intoxicaciones alimentarias
producir algunas vitaminas.

2. Hongos. Las enfermedades

producidas por hongos se llaman
micosis. Ejemplo. Gie de atleta,
candidiasis, dermatitis seborreica.


. Aumentado 4.000 veces,
c es responsable del

c
pie de atleta, un tipo de tiña.
 
 





TIGOS DE MICROORGANISMOS
GATÓGENOS
†. Protozoos, como por
ejemplo, la malaria, producida
por el plasmodium, o la V



ameba
enfermedad del sueño, Groduce la disentería, con fuertes
diarreas
producida por el tripanosoma.

4. Virus. Son todos patógenos.

Las enfermedades causadas
por virus se llaman viriasis o
virosis.
Virus de Ô 
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c
 
 

2 Son nicelulares.
2 Son procariotas ( no tienen
núcleo ).
2 Según su forma se dividen
en : Cocos, bacilos, espirilos
o espiroquetas y vibrios.

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c

 

2 No son seres vivos : Son macromoléculas.
2 Son parásitos obligados : Sólo pueden sobrevivir si se
introducen en las células de un ser vivo, por lo que todos
causan enfermedades

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0,./!*)34,-%&
2 Son virus que sólo infectan bacterias.

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‡ En 1980, la OMS declaró erradicada la viruela, pero«
‡ En 1981 el DCD ( Centro para el control de enfermedades = Centers for
diseases control ), la organización sanitaria más importante de los
EE , publicaba un misterioso brote de neumonía en San Francisco
que afectaba a cinco varones homosexuales ( este tipo de neumonía
era tan raro que un solo caso sería digno de mención ). Se empezó a
sospechar que su estilo de vida tendría algo que ver con la enfermedad.
‡ Esta publicación del CDC hizo salir más casos similares en San
Francisco, los Ángeles y Nueva York. ·odos eran homosexuales y su
sistema inmune estaba destruído.
‡ Poco después se encontraron casos de esta enfermedad en
drogadictos que compartían jeringuillas, y en hemofílicos, por lo que
aplicaron la regla de las tres h : homosexuales, heroinómanos y
hemofílicos.
‡ Más tarde vieron que afectaba a personas de todas la edades, de
ambos sexos y de cualquier orientación sexual y a dicha enfermedad se
le denominó Síndrome de Inmunodeficiencia adquirida o SIDA ( AIDS ).

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c
 r
  
‡ Montagnier ( francés ) y Robert Gallo (EUU),
identificaron de manera independiente el
microbio que provocaba dicha enfermedad :
Era un virus que anulaba el sistema inmune de
las personas, ya que destruía los glóbulos
blancos de la sangre y a dicho virus los
llamaron VIH ( virus de inmunodeficiencia
humana ).
‡ En menos de tres años, una enfermedad
desconocida había sido identificada, el agente
que la causaba había sido descubierto y la
técnica para diagnosticarlo se había
desarrollado. c
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ANIMACIÓN DEm
CICmO DEm VIH

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‡ Es un retrovirus ( tiene ARN en vez de ADN ).
‡ Surgió hace miles de años, cuando el virus de un chimpancé se
unió a un virus de otro primate, pero parece ser que hasta 1930 no
pasó al ser humano, cuando algunos habitantes de África se
alimentaban de carne de chimpacé.
‡ Una vez que ocurre la infección se experimentan síntomas
parecidos a la gripe, ya que el sistema inmune intenta atacarlo y el
virus se retira el los tejidos linfáticos ³ escondiéndose ³.
‡ La persona que tiene el VIH, pero no ha desarrollado todavía la
enfermedad ( SIDA ) se le llama seropositiva y puede transmitirla a
los demás, pero aunque no tenga la enfermedad, el virus sigue
dividiéndose, de manera que va a llegar un momento que el cuerpo
no tiene sistema inmune y acaba sucumbiendo ante enfermedades
que en condiciones normales no se darían ( infecciones
oportunistas ) : Neumonía, tuberculosis, hongos, extraños
cánceres«

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‡ El VIH se encuentra en los líquidos
corporales: Sangre, semen, fluidos vaginales
y en la leche materna, de manera que se
puede contagiar por :
2 Relaciones sexuales.
2 Compartiendo jeringuillas.
2 Durante el embarazo.
2 En el momento del parto.
2 En la lactancia.

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‡ En la actualidad : mA PREVENCIÓN ( uso de
preservativo en las relaciones sexuales, o
repartiendo agujas a los drogodependientes ).
‡ La vacuna hoy en día no es posible, porque el virus
muta con mucha frecuencia.
‡ Tratamiento hoy en día : Medicinas que convierten
esta enfermedad en crónica :
2 El AZT ( evita que el virus se replique ).
2 Inhibidores de la proteasa ( bloquean la proteasa,
un enzima que sirve para que las nuevas partículas
víricas sean activas ).

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El SIDA en el Mundo

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‡ Alexander Fleming
(bacteriólogo ), al volver de
vacaciones ( 3 de Septiembre
de 1928, Londres ), observó
que en un cultivo de
estafilococos ( bacteria ), que
había dejado sin tapar , se
había desarrollado un moho y
que alrededor de donde
crecía el moho ( Genicilium ),
las bacterias no crecían.
‡ Conclusión : Fleming dedujo
que el moho sintetizaba una
sustancia que mata a los
estafilococos, y a dicha
sustancia la llamó penicilina. c
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Un equipo de Oxford,formado Florey,

Chain y Norman Heatley en 1940,
aislaron la penicilina y además
demostraron que curaba
infecciones en animales:
2 Infectaron a 8 ratones con
estreptococos y a 4 los trataron
con penicilina : Los ratones
tratados con penicilina
sobrevivieron a la enfermedad, en
cambio los otros 4 no tratados
murieron a las 16 horas de la
infección ).
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‡ Posteriormente experimentaron en pacientes humanos, pero el
problema que tenían es que obtenían muy poca penicilina, de
manera que los pacientes mejoraban, pero al terminarse el
antibiótico volvían a empeorar e incluso morían.
‡ De manera que empezaron a utilizar los orinales de cuña del
Hospital como recipientes de cultivo, para obtener más Penicilina
( sabían que con 100 orinales obtendrían todavía poca Penicilina,
pero confiaban que en que bastase para salvar a un chico de 15
años que tenía una infección. mograron obtener Penicilina para
una semana de tratamiento y el chico se salvó ).
‡ Posteriormente en 1941, encontraron los medios adecuados para
producir Penicilina en grandes cantidades y además se halló una
rama del hongo Penicillium que se daba en un tipo de melones al
pudrirse, y que era más prolífica que el moho de Fleming.

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‡ ma Penicilina empezó a usarse en la 2ª guerra

mundial, primero para curar la gonorrea a los
soldados americanos y luego tras una dedicación
industrial extraordinaria, el día D ( 6 de Junio ), los
aliados tenían en las playas de Normandia penicilina
suficiente para tratar a todos sus heridos.
‡ En 1945. Florey y Chain compartieron con Fleming el
Premio Nobel.
‡ Norman Heatley, fue nombrado Doctor Honoris
Causa, por la universidad de Oxford ( 1990 ), algo
que esta niversidad no había hecho nunca.

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‡ La palabra antibiótico fue empleada

por primera vez por Selman A.
Waksman en 1941, para designar a
las sustancias que destruían o
inhibían de forma selectiva el
crecimiento de los microbios.
‡ Hoy en día se conocen cerca de 5000
sustancias con potencial antibiótico,
pero menos de 100 han dado lugar a
medicamentos.
‡ La mayoría de los antibióticos se
extraen de bacterias o por síntesis
química.

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2Existen 2 tipos de antibióticos:

Bacteriostáticos. No matan a las bacterias, pero impiden su reproducción.

Bactericidas. Matan a las bacterias.

2Los antibióticos pueden ser de amplio espectro, que son activos frente a
un gran número de bacterias o de espectro reducido que sólo son activos
frente a un grupo reducido de bacterias.

2Hay que destacar que los antibióticos sólo son activos frente a
las bacterias, por lo que nunca deben tomarse para una infección
vírica. ·ampoco hay que abusar de ellos, ya que las bacterias se
hacen resistentes a ellos y pierden su eficacia.

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‡ La Genicilina G y su equivalente
la Genicilina V, no presentan gran
toxicidad, pero pueden causar
reacciones alérgicas.
‡ Heatley definió en unidades una
manera de expresar de expresar
la cantidad de penicilina,
basándose en la potencia
antimicrobiana en un
determinado ensayo : Un millón
de unidades de Genicilina
equivalen a 0,6 gramos de
penicilina pura.
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‡ Groceden del moho

?
   
‡ No suelen tener efectos
secundarios

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 5 


‡ Dentro de ellos destacaremos la

estreptomicina.
‡ Fue aislada por Waksman y es
efectiva contra la tuberculosis.
‡ Tiene alta toxicidad y puede
causar deterioro renal y
cerebral.

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‡ Fue aislado en 1947 y fue el

primer antibiótico de amplio
espectro.
‡ Guede tener un gran número
de efectos secundarios.
‡ Se suele utilizar en
infecciones oculares.

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‡ Se utilizan en infecciones de
rickettsias ( como el tifus ) y en
infecciones de la piel.
‡ Gueden tener efectos
secundarios como naúseas,
vómitos y diarrea.

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‡ Es efectiva contra bacterias

grampositivas.
‡ Hoy en día es el último
recurso contra muchas
bacterias que se han hecho
resistentes a los demás
antibióticos

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‡ Chain fue el primero en observar que había
unas cepas de Escherichia coli, que antes
cedían a la Penicilina y pasaron a ser
resistentes.
‡ ma resistencia bacteriana a los antibióticos
es debida a transformaciones en su ADN.
Por ejemplo, un antibiótico que sea efectivo
contra el 99,99% de la población bacteriana,
siempre dejará vivas algunas bacterias, de
manera que una dosis insuficiente del
antibiótico puede hacer desaparecer los
síntomas de la infección, pero no acabar
con ellas. Es por eso que hay que acabar la
dosis del antibiótico, aunque el enfermo se
sienta curado.
‡ Cualquier uso innecesario de los
antibióticos favorece la aparición de
bacterias resistentes, por eso hoy en día,
los antibióticos sólo se dispensan en las c
c
farmacias con receta médica.
  
2Se produce cuando un grupo de células se empieza a dividir de
manera rápida y descontrolada, de manera que se produce una
masa de células anormales que se llama tumor.
2Existen 2 tipos de tumores:
2Tumor benigno: cuando el crecimiento de las células es limitado.
2Tumor maligno o cáncer: cuando las células se dividen sin límite
y se extienden a otros órganos (metástasis)
2La palabra cáncer proviene del griego Karcinos ( cangrejo ), ya que a
Hipócrates y a sus colegas les pareció adecuada para describir un
tumor que parecía tener patas y que se extendía hacia fuera.
2El cáncer es la segunda causa de mortalidad después de las
enfermedades cardiovasculares, en el mundo desarrollado.
2Algunas pautas para prevenir el cáncer son :
‡No fumar.
‡Grotegerse de las rayos solares.
‡Tomar alimentos ricos en ácidos grasos insaturados, como por ejemplo
el aceite de oliva.
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Existen cinco métodos

para tratar el cáncer :
 Cirugía.
 Radioterapia.
 uimioterapia.
 ·ratamientos
hormonales.
 Inmunoterapia.

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6
‡ La mayoría de los cánceres de
cuello de útero son causados
por el virus del papiloma
humano.
‡ El virus del papiloma humano
se transmite por vía sexual,
aunque el 90% de las
infecciones que provoca
desaparecen de forma
espontánea y son
asintomáticas, pero cuando
estas infecciones se hacen
crónicas puede causar cáncer.
‡ Es la tercera causa de muerte
femenina y es el cáncer que
más mujeres mata en los
países desarrollados.

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6
‡ ma vacuna contra el cáncer de cuello
de útero es la primera que sirve para
prevenir un cáncer causado por un
virus y se ha confirmado su eficacia
contra cuatro cepas diferentes del
virus del papiloma humano : Dos
cepas son responsables del 70% de
los tumores de cuello de útero,
mientras que las otras dos causan el
90% de las verrugas genitales.
‡ ma vacuna se administra en tres dosis
y sólo es eficaz si no se han tenido
relaciones sexuales.
‡ En España es gratuita hasta los 1†
años, y aunque sólo se pone a niñas
o adolescentes, se está investigando
su uso en varones, ya que éstos
pueden ser portadores y
transmisores de la infección.

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‡ Es la primera causa de muerte
en los países desarrollados.
‡ Afectan al corazón y a los vasos
sanguíneos.
‡ Los factores de riesgo para
estas enfermedades son de dos
tipos :
2 Modificables ( tabaco, obesidad,
colesterol, estrés,
sedentarismo)«
2 No Modificables ( herencia,
condición masculina, edad )«
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1. Accidentes Cerebrovasculares ( ACV ):

El cerebro deja de recibir sangre, y por lo tanto
oxígeno. Gueden deberse a :
2 Un coágulo que tapona un arteria cerebral
(trombosis ).
2 Una rotura de vasos sanguíneos ( derrame
cerebral )

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2. Ataque al corazón :
Parte del músculo cardíaco muere
cuando se produce una
obstrucción de las arterias
coronarias

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†. Arteriosclerosis :
Es un engrosamiento y
endurecimiento de las paredes
arteriales, de manera que la luz
de las arterias disminuye y
aumenta su presión. Se puede
producir por envejecimiento y
por acúmulo de placas de
colesterol en la pared arterial.
Está muy relacionada con la
hipertensión, la angina de pecho,
el infarto de miocardio y los ACV.

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4. Hipertensión :
Se produce cuando la presión que ejerce la sangre
sobre las paredes arteriales supera los límites
establecidos ( límites : 140 para la sistólica y 80
para la diastólica ).
Es asintomática y, si no se trata, aumenta el riesgo de
problemas cardíacos, cerebrales y mentales.

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  5
 
  

 



 
  


2 Las válvulas cardíacas se

pueden reemplazar por otras
de plástico, de metal o incluso
de animales ( se utilizan las
del cerdo ).
2 Si las arterias están
bloqueadas se tratan con
bypass, que consiste en hacer
un puente sobre la zona de
vaso dañada, injertando antes
y después del bloqueo los
extremos de un fragmento de
arteria sana.

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 5
 
  

 



 
  

2 Si la arteria se estrecha se
puede aplicar la angioplastia,
que consiste en introducir un
balón con un catéter e inflarlo
o unos muelles ( stent )en el
lugar donde se haya producido
el estrechamiento, facilitando
el paso de la sangre.
2 Entre los medicamentos,
destacaremos los
betabloqueantes que
disminuyen el trabajo continuo
del corazón y sirven para tratar
la hipertensión, estabilizar el
latido cardíaco y evitar las
anginas de pecho.

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‡ Ocurren cuando se producen cambios
graves en el pensamiento, el estado de
ánimo o en el comportamiento.
Destacaremos las siguientes :
1. La Esquizofrenia : Se inicia entre los 15 y
los 25 años. El paciente ve distorsionada
su facultad de razonar y sus percepciones
ya que pueden presentarse alucinaciones,
delirios«
2. La Ansiedad : Es un grupo de transtornos
que tienen en común un miedo o temor
intensos.
3. La Depresión : Es la enfermedad mental
más común. Sus síntomas entre otros,
son, una tristeza excesiva y desinterés en
realizar distintas actividades.

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4. Transtornos de la conducta alimentaria :

2 Anorexia : Miedo intenso a ganar peso y una distorisón de la

imagen del propio cuerpo ( está demasiado delgada pero
piensa que está muy gorda ). Frecuentemente se asocia con
depresión y baja autoestima. Se presenta en adolescentes,
especialmente en mujeres, aunque en hombres no es raro
que también se de. ma persona con anorexia se niega a comer
o toma menos calorías de las que necesita, de manera que se
produce una pérdida de peso acompañada de cambios de
conducta, de afectividad, y fisiológicos ( amenorrea,
alteraciones cutáneas« ).

2 Bulimia : Va muy ligada a la anorexia y muchs pacientes

tienen ambos transtornos. ma persona con bulimia tiene un
peso normal o está un poco rellenita. Presenta episodios de
comer desmesurada y compulsivamente, seguido de un
sentimiento de culpa, por lo que intenta eliminar lo que ha
comido mediante vómitos, laxantes, ejercicio excesivo«

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 9
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