EL RESUMEN DEL ARTÍCULO DE

INVESTIGACIÓN

SESIÓN 15
ASIGNATURA: METODOLOGÍA DE LA
INVESTIGACIÓN

Equipo docente

Licenciada por:
 CAPACIDAD
Analiza y presenta artículos en torno a la información obtenida en las historias de
vida y estados del arte, siguiendo las pautas de la comunicación académica

PROPÓSITO
❑ Discrimina los elementos del resumen del artículo de investigación.
❑ Elabora el resumen de un artículo de investigación a partir de las tesis publicadas en los
repositorios de la USMP u otras fuentes indexadas sobre temas empresariales.

INSTRUMENTOS
Resumen del artículo
de investigación ❑ Rúbrica
❑ Cuestionario
 Resumen del artículo de investigación

¿Cuáles son los

elementos del resumen
de un artículo de
investigación?
 EL RESUMEN DEL ARTÍCULO DE INVESTIGACIÓN

El resumen de un artículo de investigación es una de las

partes más importantes porque condensa la investigación
siguiendo el modelo IMRC (introducción, métodos, resultados
y conclusiones). Este modelo es válido para un artículo
original o inédito y un artículo de revisión.

USMP. (2020). Metodología de la investigación.

 EL RESUMEN DEL ARTÍCULO DE INVESTIGACIÓN

Es una breve síntesis del contenido. Lo más común es que los resúmenes
tengan entre 150 y 250 palabras. Redactadas en un solo párrafo, en pretérito.
En el cuerpo del resumen debe describir el problema investigado, los
participantes, el método, los descubrimientos más importantes, las
conclusiones, y las posibles aplicaciones. Y todo ello de forma clara, ordenada y
concisa (sobre todo): será el mayor reto para sus habilidades como escritor. En
cuanto a la redacción, añadiremos que la APA recomienda que se utilice el
presente para los resultados y conclusiones, y el pasado para el resto.

USMP. (2020). Metodología de la investigación.

 EL RESUMEN DEL ARTÍCULO DE INVESTIGACIÓN

En las revistas de habla no inglesa, junto al resumen hay que

preparar la traducción del mismo al inglés (abstract). Esta será la
muestra que leerán los posibles lectores que no hablen español”. (pp.
18-19)

USMP. (2020). Metodología de la investigación.

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Ejemplo de resumen de un artículo científico:

Resumen

El presente documento analiza el efecto indirecto entre consumo agregado y el diseño de política
monetaria bajo el enfoque neokeynesiano básico en una economía pequeña y cerrada. Asumiendo
agentes heterogéneos, se observa que el impacto de la tasa de interés sobre el consumo es mayor
que considerar un modelo de agente representativo según Kaplan, Moll y Violante (2018). Así, el
trabajo de investigación demuestra que si el gobierno genera una política monetaria que incentive a la
economía, su impacto es mayor en aquellas familias que poseen un portafolio diversificado cuya
riqueza está dividida entre salarios y activos financieros, que en aquellas que solamente cuentan con
ingresos laborales, ampliando la brecha de desigualdad.

Palabras clave: Agentes heterogéneos; consumo; política monetaria; desigualdad.

USMP. (2020). Metodología de la investigación.

EL RESUMEN DEL ARTÍCULO DE INVESTIGACIÓN
Ejemplo de resumen de un artículo científico:

USMP. (2020). Metodología de la investigación.

 ¿Cuáles son las
etapas para la
elaboración de un
artículo de revisión?
CONSIDERACIONES PARA REDACTAR CADA UNO DE LOS ELEMENTOS DEL ARTÍCULO DE REVISIÓN

1. Título: Debe ser breve (máximo 15 palabras), contener las variables y tener claridad lógica y
gramatical.
2. Resumen y abstract: El resumen en español y en inglés no debe exceder cada uno, de 150 palabras,
comprende el propósito de la investigación, la muestra y los instrumentos empleados, los
principales resultados y conclusiones. Debe escribirse en un solo párrafo, sin sangría.
3. Palabras claves / keys words
4.1. Se refiere a la revisión de investigaciones previas relacionadas al estudio del cual se
Antecedentes informa. Cada antecedente debe dar lugar a una reseña en la que aparezca identificado
el propósito del estudio, la muestra en que fue conducida, los instrumentos empleados,
los hallazgos más importantes y las conclusiones. Se debe redactar de modo que no
parezca la trascripción de una ficha, de manera que datos como el título o el lugar en que
4. Introducción: fue realizado o publicado el estudio aparecerán necesariamente en la sección
A su vez debe Referencias.
considerar:
4.2. Problema Se deben describir las circunstancias que han permitido descubrir o identificar el
de problema de investigación, ya sea en el contacto con la realidad social o cultural, o en el
investigación contacto con la literatura sobre determinada temática. Tienen que delinearse los ámbitos
espacial,
temporal, social, cultural, psicológico o educativo en los cuales situar la investigación.
Sección caracterizada por la formulación de un conjunto de interrogantes que deben dar
lugar a una pregunta con la cual expresar el problema de investigación.

USMP. (2020). Metodología de la investigación.

CONSIDERACIONES PARA REDACTAR CADA UNO DE LOS ELEMENTOS DEL ARTÍCULO DE REVISIÓN

Aquí se proponen las respuestas tentativas al problema general y, eventualmente, a los problemas específicos. Se
5. Hipótesis y consignan el objetivo general (aquello que se pretende mostrar empíricamente con la investigación) y los objetivos
específicos, que generalmente son planteados en función de las dimensiones, aspectos o componentes de las variables de
objetivos. la investigación.
6. Justificación El autor debe persuadir acerca de la importancia teórica, tecnológica o social de la investigación, señalando cuáles serían
los efectos derivados o las implicancias de la investigación en el ámbito del conocimiento disciplinar o las consecuencias de
orden tecnológico o social derivadas de la investigación.
Sección conocida también como revisión de la literatura, es el lugar en que el investigador debe mostrar conocimiento sobre
el área temática, los autores y documentos fundamentales en el campo y debe mostrar versación conceptual acerca de las
variables de su investigación. Es deseable que el autor haga referencia a los orígenes y la evolución de los conceptos
vinculados a sus variables. Asimismo, debe mostrar dominio sobre los enfoques y teorías predominantes en la temática que
7. Marco teórico. investiga, respaldando siempre sus aseveraciones con fuentes impresas o electrónicas válidas y confiables. Esta sección
debe caracterizarse por el rigor y la sistematicidad en la presentación de la información obtenida en fuentes primarias y
secundarias.
8. Resultados. Aquí se presentan de modo organizado los datos obtenidos mediante la aplicación de instrumentos (escalas, cuestionarios,
listas de cotejo, pruebas estandarizadas), o mediante la realización de algún procedimiento experimental. Los datos se
organizan cuantitativamente en tablas y también mediante figuras; tablas y figuras deben ser descritas
pormenorizadamente. La presentación de los datos estadísticos sigue esta secuencia: primero, las frecuencias absolutas y
relativas, luego, las medidas de tendencia central y de dispersión, y finalmente, las pruebas de contraste o inferenciales,
sean estas paramétricas o no paramétricas, según el caso. En esta sección no caben las interpretaciones o los comentarios
en profundidad, los cuales deben reservarse para la siguiente sección del informe.

USMP. (2020). Metodología de la investigación.

CONSIDERACIONES PARA REDACTAR CADA UNO DE LOS ELEMENTOS DEL ARTÍCULO DE REVISIÓN

9. Discusión. Esta es la sección más personal del informe, en el cual se nota el nivel intelectual del investigador. Aquí
se trata de confrontar los hallazgos del investigador con los hallazgos consignados en los estudios
antecedentes y debe tratar de explicar las eventuales divergencias entre su estudio y los de otros
autores. Asimismo, el investigador ha de poner en relación sus hallazgos con los datos elaborados en su
marco teórico para darles pleno sentido. Siendo la parte más personal del informe debe ser amplia y
exhaustiva, desarrollada con mucho rigor y con creatividad u originalidad; pero es la sección en la cual
tiene que mostrarse autocrítico, comentando las debilidades de su propia investigación: ¿fueron
correctos los procedimientos de muestreo?, ¿fue adecuada la decisión sobre los instrumentos?, ¿quizá
algo falló en los procedimientos?, etc. Algo sustancial en esta sección es la puesta en relación de sus
datos con las hipótesis y los objetivos de la investigación.
10. Conclusiones. Aquí deben ser consignadas las conclusiones a que se llega a partir de los datos obtenidos ya sea
mediante el estudio descriptivo o experimental del caso, y sólo de los datos. Debe haber el mismo
número de conclusiones que de hipótesis o de objetivos. Las conclusiones deben redactarse de forma
concisa.
En esta sección se deben anotar en orden estrictamente alfabético todos los autores citados en alguna
parte del informe. Tiene que haber una correspondencia estricta entre autores citados en alguna otra
sección del informe y en la sección Referencias. El segundo criterio para ordenar las referencias es el
11. Referencias. orden cronológico

USMP. (2020). Metodología de la investigación.

 CONCLUSIONES

 El resumen del artículo contiene entre 100 y 250 palabras.

 El resumen del artículo de revisión no debe exceder las 150

palabras y sigue procedimiento para su redacción.

 Existen pasos para redactar el artículo de investigación

 ESTRATEGIA DE CIERRE

ACTIVIDADES SEMANA 15-TEORÍA

Desarrolla las preguntas de la página 132 – 133 del módulo de
1° MTI
 REFERENCIAS

APA. (2010). Manual de publicaciones de la American Psychological Association. (Trad. M. Guerra, 3ª ed.). México:
Editorial El Manual Moderno.

Cué, M., Díaz, A. y Valdés, M. (2008). El artículo de revisión. Revista Cubana de Salud Pública, 34(4). Recuperado de
https://bit.ly/2GQNIpw.

Gómez, M., Galeano, C. y Jaramillo, D. (julio-diciembre 2015). El estado del arte: una metodología de investigación.
Revista Colombiana de Ciencias Sociales, 6(2), 423-442. Recuperado de https://bit.ly/2XT6JkY.

Jurado, Y. (2002). Técnicas de Investigación documental. México: International Thompson Editores.

León, O. (2016). Cómo redactar textos científicos y seguir las normas APA 6ª (para los trabajos de fin de Grado, de fin de
Máster, tesis doctorales y artículos). (4ª ed.). Madrid: Ibergarceta Publicaciones, S.L.
Ramírez, F., De León, N., Cansino, R., Arellano, D. y Ochoa A. (julio-agosto, 2009). ¿Cómo redactar un artículo científico
de revisión? Revista Médica, 1(2), pp. 21-22.