O QUE CAI?

TUDO
1. Funções INORGÂNICAS
2. Tabela Periódica
2. Ligações químicas: reconhecimento e
interpretação.
3. Poluição
 Um pesquisador percebe que o rótulo de um dos vidros em que
guarda um concentrado de enzimas digestivas está ilegível. Ele não
sabe qual enzima o vidro contém, mas desconfia de que seja uma
protease gástrica, que age no estômago digerindo proteínas. Sabendo
que a digestão no estômago é ácida e no intestino é básica, ele monta
cinco tubos de ensaio com alimentos diferentes, adiciona o
concentrado de enzimas em soluções com pH determinado e aguarda
para ver se a enzima age em algum deles.

O tubo de ensaio em que a enzima deve agir para indicar que a

hipótese do pesquisador está correta é aquele que contém

a) cubo de batata em solução com pH = 9.

b) pedaço de carne em solução com pH = 5.
c) clara de ovo cozida em solução com pH = 9.
d) porção de macarrão em solução com pH = 5.
e) bolinha de manteiga em solução com pH = 9.
• Tabela periódica
– Família 1A (Metais Alcalinos): (Li, Na, K, Rb, Cs, Fr). Li NaK RobOU Césio
na é França
– Família 2A (Metais Alcalinos Terrosos):Bela Magrela Casou-se com
o SenhorBaRao (B,Mg, Ca, Sr, Ba, Ra).
• Familia 4A: CARBONO
• Familia 5A : (N,P, As, Sb, Bi) – Não Precisa Assinar Sábado a Bíblia
• Família 6A: (O,S, Se, Te, Po). OS SeTe Porquinhos
• Família 7A: (F,Cl, Br,I,At). Fernando Collor Brasileiro Inganou A
todos
• Faília 8ª: He, Ne, Ar, Kr, Xe, Rn ( He Né, Arranjei um Kara Xereta e
Renomado)
• Para saber a ordem dos elementos mais
eletronegativos(F,O,N,Cl,Br,I,S,C) use como macete
a Frase: Fui Ontem No Clube Briguei ISaí Correndo
LIGAÇÕES QUÍMICAS
 POLARIDADE
• IÔNICO – POLAR
• COMPOSTOS COVALENTES
– 2 ELEMENTOS IGUAIS – APOLAR
– 2 ELEMENTOS DIFERENTES – POLARES
– 3,4,5 ELEMENTOS
• ATOMOS DIFERENTES - POLAR
• ATOMOS DIATOMOS IGUAIS (SE SOBRAR ELETRONS NO
ATOMO CENTRAL) POLARES
• ATOMOS IGUAIS (SE NÃO SOBRAR ELETRONS NO
ATOMO CENTRAL) APOLARES
 LIGAÇÕES INTERMOLECULARES
• DIPOLO INDUZIDO OU FORÇAS DE LONDON OU
FORÇA DE WAN DER WAALS - APOLARES

• DIPOLO PERMANENTE OU DIPOLO-DIPOLO OU

ÍON DIPOLAR - POLARES

• LIGAÇÕES DE HIDROGÊNIO OU PONTE DE

HIDROGÊNIO – POLARES
– H (FON)
1. Têm-se dois sistemas homogêneos, cloreto de sódio e água, que, ao
serem misturados, formam um terceiro sistema homogêneo, conforme
esquema abaixo.

Os tipos de ligação ou interação entre as entidades formadoras dos sistemas

I, II e III são, respectivamente,
a) I - ligação iônica; II - ligação covalente e ligação de hidrogênio; III - interação íon-dipolo,
ligação covalente e ligação de hidrogênio
b) I - ligação iônica; II - ligação iônica, ligação covalente e ligação de hidrogênio; III - ligação de
hidrogênio, ligação covalente e interação íon- dipolo.
c) I - ligação covalente; II - ligação covalente e ligação de hidrogênio; III - ligação covalente,
ligação iônica e ligação de hidrogênio.
d) I - ligação metálica; II - ligação metálica, ligação covalente e ligação de hidrogênio; III -
interação íon-dipolo, ligação covalente e ligação de hidrogênio.
e) I - ligação covalente; II - ligação de hidrogênio e ligação covalente; III - ligação covalente,
interação íon-dipolo e ligação de hidrogênio.
 Analise as propriedades físicas na tabela
abaixo:

Segundo os modelos de ligação química, A, B, C e D podem ser classificados,

respectivamente, como,
a) composto iônico, metal, substância molecular, metal.
b) metal, composto iônico, composto iônico, substância molecular.
c) composto iônico, substância molecular, metal, metal.
d) substância molecular, composto iônico, composto iônico, metal.
e) composto iônico, substância molecular, metal, composto iônico.
 Poluição
É a introdução de qualquer substância que, devido a sua concentração, possa
se tornar nociva à saúde e ao meio ambiente. (poluição
atmosférica/ contaminação do ar)
• TIPOS DE POLUENTES
– PRIMARIOS – lançados diretamente na atmosfera
– SECUNDARIOS- proveniente de reações
• FONTES
– NATURAIS – (atividades vulcânicas)
– ANTROPOGÊNICAS- (queimadas, aerossóis, carros, etc.)
• EFEITOS
– CHUVA ACIDA – modificam vegetações e estruturas
– Destruição da camada de ozônio
– Efeito estufa
– Eutrofização - nitrato atinge os corpos d’água, aumentando da
concentração de nutrientes 
• PRINCIPAIS DE POLUENTES

–Monóxido de Carbono (CO)

–Dióxido de Carbono (CO2) – absorve radiação/ retem calor (efeito
estufa)
–Clofluorocarbonetos (CFCs)- emitidos a partir de produtos como
aparelhos de ar-condicionado, refrigeradores, sprays de aerossol, etc. 
(camada de ozônio)
–Óxidos de Enxofre (SOx) – SO2 – atividade vulcanica – chuva acida
–Óxidos de Nitrogênio (NOx) – industrias, agricultura, fertilizantes
– (chuva acida)
•O óxido nitroso (N2O) – (esgoto e aquicultura)
–Compostos Orgânicos Voláteis (COVs) – queima de combustiveis
fosseis – metano (efeito estufa)
–Amônia – (agricultura) forma poluentes secundarios
–MATERIAIS PARTICULADOS (MP) – prejudica o corpo humano
 ALGUMAS MEDIDAS NA APLICAÇÃO E MANUSEIO DE
FERTILIZANTES E ESTERCO PODEM AJUDAR A REDUZIR ESTE
IMPACTO:

• Testar regularmente o mecanismo de distribuição de

fertilizante/esterco, para garantir que a aplicação está
sendo precisa;
• Assegurar-se de que a pessoa que está aplicando o
fertilizante/esterco esteja bem treinada para aplicar o
mínimo necessário;
• Realizar análises de solo para estabelecer a quantidade
necessária de fertilizante;
• Tentar utilizar mais esterco do que fertilizantes
inorgânicos;
• Melhoramento em técnicas de manuseio de esterco.
Funções Orgânicas