Академический Документы
Профессиональный Документы
Культура Документы
объект обучения и
воспитания
Развитие личности как педагогическая проблема
Движущие силы развития
Факторы развития: биологические, среда,
воспитание, собственная деятельность
Понятия человек, индивид,
индивидуальность
Человек – существо биологическое, принадлежащее
к классу млекопитающих вида “homo sapiens” .
Индивид – это существо, единичный представитель,
принадлежащий к человеческому роду.
Индивидуальность – это единство неповторимых
личностных свойств конкретного человека; это
своеобразие его психофизиологической структуры
(тип темперамента, физические и психические
особенности, интеллект, мировоззрение, жизненный
опыт).
Социальная сущность человека, приобретаемая в ходе
Личность общения и деятельности и выражающаяся в достижении
необходимого уровня активности и самосознания
ИНДИВИДУАЛЬНОСТЬ
ЧЕЛОВЕК ЛИЧНОСТЬ
_____________________________
______________ ______________
Неповторимость и уникальность,
Биологическая Социальная
присущая и биологической
сущность сущность
и социальной сущности
Свойства и индивидуально-типологические особенности
личности:
1. Темперамент- совокупность динамических проявлений
психики – интенсивности, скорости, темпа, ритма
психических процессов и состояний.
Типы темперамента
холерик меланхолик
сангвиник флегматик
Социальная
Биологическая _________________ Биосоциальная
_________________ Определяющее _____________________
Духовные свойства влияние на развитие Психические процессы
личности развиваются личности имеет личности имеют
на естественной основе; социальная среда естественную основу,
воспитание не может (Б.Скиннер, Э. Торн- а направленность лич-
качественно изменить дайк и др.) ности формируется под
этот процесс (З.Фрейд, воздействием социальной
С.Холл и др.) среды (Ж.Пиаже, Дж.Келли
и др.)
Общепсихологическая
теория развития личности
Биологические
факторы ВОСПИТАНИЕ
Собственная
СРЕДА деятельность
человека
Биологические факторы
• Генетически обусловленные
свойства организма
• Стойкие и необратимые
физиологические изменения в ходе
индивидуального развития
• Прижизненные физические
изменения организма
СРЕДА
• Социально-экономические условия
в стране
• Социально-культурные условия
региона
• Микросреда (семья, друзья, школа)
• Природные условия
Социализация
• Процесс интеграции личности в
социальную среду
• Процесс саморазвития и самореализации
личности
Факторы:
- Семья
- Средства массовой коммуникации
Возможности физкультуры и
спорта