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BIOFÍSICA

¿¿¿¿BIOFÍSICA????
¿¿Biología??
¿Física?
Naturaleza y objeto de estudio de la biofísica

“Ciencia interdisciplinaria”

Principios físico que


Objeto de subyacen todos los
estudio procesos de sistemas
vivos
Antecedentes

Leonardo da Vinci-Mecánica del vuelo de


aves

Alfonso Borelli-Iatromecánica

“Sólo modelos mecánicos…”


Antecedentes

“…luego aparecieron modelos eléctricos,


termodinámicos y de mecánica cuántica”

Luigi Galvani-
Electrofisiología

Thomas Young-Óptica humana


Biofísica en el ámbito médico

BIOFÍSICA
Biología molecular

Bioquímica

MODELO
ATÓMICO
Conceptos Básicos
No se crea ni se destruye, sólo se transforma

Perceptible y no perceptible
Estados:
• Sólido
• Líquido
Propiedades: • Gaseoso
• Extensión ¿MATERIA? • plasma
• Masa • Bose - Einstein
• Peso
• Elasticidad
• Inercia
• Impenetrabilidad
• Porosidad
• Divisibilidad
Formas de manifestación de la materia

Sustancia Conjunto de partículas

Cuerpo

Campo Región entre partículas


Conceptos Básicos
Modo principal de
Característica inherente de la materia existencia de la materia

Perceptible y no ¿MOVIMIENTO?
perceptible
Existe en el espacio y tiempo

Cambio de lugar y posición


Tipos de Movimiento

Movimiento

Movimiento Mecánico Movimiento Químico Movimiento Social

Movimiento Térmico Movimiento Biológico


Conceptos Básicos
Cambios producidos por el
Fenómeno movimiento continuo de la materia

Físico
Biológico

Químico
Método Científico
“El conocimiento sensorial y el pensamiento lógico
van de la mano”

Observación

Hipótesis

Experimentación

Conclusión
Análisis Dimensional y Sistema
Internacional de Unidades
¿ANÁLISIS DIMENSIONAL?
Permite organizar números y situaciones

Formular nuevas leyes físicas

Identificar errores algebraicos

Cantidades físicas

tienen Dimensiones abstractas

que permite Determinar qué tipo de


cosa representa
CONCEPTOS BÁSICOS
• CANTIDAD: CANTIDAD DE UNO DE LOS ELEMENTOS DEL
CONJUNTO QUE DEFINE UNA MAGNITUD.

• MAGNITUD: CONJUNTO DE ENTES OBSERVABLES


COMPARABLES ENTRE SÍ ( DIMENSIÓN).

• UNIDAD: ES UNA CANTIDAD ELEGIDA ARBITRARIAMENTE. SE


RELACIONAN LAS UNIDADES MEDIANTE VALORES.
Sistema de Magnitudes

establece

Sistema Internacional de Unidades

¿cómo se determina?

ECUACIONES
TIPOS DE MAGNITUDES
• Magnitudes Fundamentales o Básicas: son variables
de fácil definición y que no necesitan o dependen de
ninguna otra variable.
NOMBRE DIMENSIÓN
Longitud L
Masa M
Tiempo T
Temperatura θ
Intensidad de corriente I
eléctrica
Intensidad luminosa J
Cantidad de sustancia N
TIPOS DE MAGNITUDES
• Magnitudes Derivadas: pueden extenderse sin límite.
NOMBRE DIMENSIÓN

Área L2

Volumen L3

Densidad ML-3

Velocidad LT-1

Aceleración LT-2

Fuerza MLT-2
SISTEMA DE UNIDADES
• Se relacionan las unidades de la misma magnitud mediante valores,
normalmente sencillos.

NOMBRE DIMENSIÓ NOMBRE SÍMBOLO


N
Longitud L metro m
Masa M kilogramo kg
Tiempo T segundo s
Temperatur θ kelvin K
a
Intensidad I ampere A
de corriente
eléctrica
Intensidad J candela cd
luminosa
Cantidad de N mol mol
sustancia
FÓRMULA FÍSICA
• Cuando hablamos de una fórmula física, ambos miembros son
dimensionalmente idénticos, para que sea correcta.

• Análisis dimensional es cualitativo.

PRINCIPIO DE HOMOGENEIDAD
Ángulos
geométricos

¿ADIMENSIONAL?

L/L
PROBLEMA 1:

Determinar las dimensiones de C en la siguiente


formula física:
 
V.C = Acos 60 + U.P
 
A: aceleración, V: velocidad
 
Determinar Volúmenes

  13.45 kg 18.07 kg 25.75 kg 32.39 kg

ketamina al 5%        
dosis: 10 mg/kg

1% = 1g cada 100 mL
Apliquemos lo aprendido

Trabajo colaborativo:
• Consigna: Crear un breve diálogo sobre el análisis
dimensional.
• Luego, deberán discutir en sus grupos sobre las dimensiones
físicas de interés en el campo médico.
• Tiempo estimado: 25 minutos.
Integramos lo aprendido

¿Qué aprendimos hoy? 


• A partir de la dinámica anterior, ¿cómo nos
facilita el conocimiento de las dimensiones en
la práctica clínica? 
Actividad Virtual

Tarea Académica 9:
1. Investigar las dosis de 4 antibióticos y 4 antiinflamatorio de uso
en la especie canina, y determinar los volúmenes a aplicar.  
2. Esta actividad se realizará de manera grupal.
3. Al terminar de desarrollar la pregunta, deberán subir el archivo
a la Semana 1 en el aula virtual.
4. Deben resolverlo a mano y escanearlo o también en word,
siempre incluyendo los Nombres y Apellidos de todos los
integrantes del grupo.
¡GRACIAS!

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