Мои хобби

Тема 1
  Именительный падеж Творительный падеж Окончание
(Кто? Что?) ((с) кем? (с) чем?)
Мужской род Друг (с) другом  
Сергей (с) Сергеем  
Преподаватель (с) преподавателем  
     
Но: слова на ш, ж, щ, ч, ц   -ОМ
    -ЕМ
Отец  
Немец (с) отцом
(с) немцем
Средний род Молоко (с) молоком
Варенье (с) вареньем
Женский род Девушка (с) девушкой - ОЙ
     
Но: слова на ша, жа, ща, ча,    
ца    
Маша (с) Машей - ЕЙ
     
Тётя (с) тётей  
Молодёшь (с) молодёжью -Ю
Множественное число Девушка (с) девушками -АМИ
Преподаватель (с) преподавателями -ЯМИ
 Прочитайте текст. Выделите слова в форме творительного падежа. Какие
значения может выражать форма творительного падежа?

Мою подругу зовут Оксана, она живет в многоквартирном доме вместе с

другом Сашей. Оксана училась на медицинском факультете и теперь работает
хирургом. В университете она познакомилась со своим другом Сашей. . Саша
учился на музыкальном факультете, поэтому он работает в школе учителем
музыки. Они любили вместе заниматься музыкой. Саша больше увлекался
скрипкой а Оксана – фортепиано. 
У них много общего. Например, их любимая еда - это картошка, а больше
всего они любят есть картошку с грибами. 
В свободное время Саша любит говорить по телефону, чаще всего он
говорит с Димой . Пока Саша говорит по телефону, Оксана идет в кино с Катей.
Творительный совместного Вместе с другом Сашей; со
действия (одуш.) своим другом Сашей; говорит с
Димой; идёт в кино с Катей.

Творительный совместности Картошка с грибами; чай с

(неодуш.) сахаром; кофе с молоком.
Обозначение профессии Работает хирургом; работает
учителем.
Творительный стимула Заниматься музыкой; увлекаться
скрипкой; увлекаться
фортепиано.
 Поставьте слова в скобках в нужный
падеж:
• Обычно русские люди едят борщ со .................................. (сметана).
• Я люблю есть пельмени с .................................. (масло) и пить зелёный
чай с .................................. (жасмин).
• Каждый год 31 декабря мы с .................................. (друзья) ходим в
баню.
• Вчера вечером мы с .................................. (Настя) ужинали в
итальянском ресторане.
• Я познакомилась с .................................. (американка) на прошлой
неделе.
• Ты не хочешь поехать с .................................. (сестра и её семья) на
Юг?
• Моя мама работает .................................. (врач), а папа
- .................................. (учитель).
• Вчера я говорила с .................................. (директор).
• Моя подруга занимается .................................. (музыка) 7 лет.
• Вы уже давно увлекаетесь .................................. (фотография)?
 Составьте предложения по модели:
Сестра – школа – учитель истории.
Моя сестра работает в школе учителем истории.
• Мать – завод – инженер
• Отец – ресторан – повар
• Сестра – банк – оператор
• Соседка – фирма – менеджен
• Брат – поликлиника – медбрат
• Друг – библиотека – библиотекарь
• Тётя – гараж – механик
• Дядя – детский сад - воспитатель
Соедините рисунки и соответствующие
названия хобби
• Скалолазание;
• Катание на велосипеде (я люблю кататься на
велосипеде);
• Катание на коньках (я люблю кататься на коньках);
• Бейсбол;
• Походы;
• Музыка;
• Чтение (чтение книг);
• Фотография;
• Вязание.
Я люблю что делать? Что? Я увлекаюсь (чем?)
Читать Чтение Чтением
Петь Пение Пением
Плести Плетение Плетением
Рисовать Рисование Рисованием
Вязать Вязание Вязанием

Играть на гитаре Игра на гитаре Игрой на гитаре

Ездить на лошади Конная езда Конной ездой
 Увлекаться/интересоваться + твор.
падеж
1. Я ...................................... историей Китая. 2. Моя
подруга ...................................... плетением браслетов. Она сплела их уже
штук 100. 3. Моя мама в детстве ...................................... историей
большого тенниса, а потом всерьёз ...................................... этой игрой. И
до сих пор в неё играет! 4. Максим ...................................... техникой.
Любит что-нибудь разбирать и собирать. 5. Оля ......................................
мировой политикой. Она каждый день смотрит новости и читает
газеты. 6. Оксана ...................................... экстремальными видами
спорта.
 Ответьте на вопросы, как в примере, используя глаголы увлекаться или
интересоваться:
- Почему она часто ходит на лекции по русской литературе?
- Она часто ходит на лекции по русской литературе, потому что она интересуется
русской литературой.

• Почему она часто ходит на лекции по биологии?

• Почему она часто ходит на футбольные матчи?
• Почему он часто ходит в театр на балет?
• Почему она часто ходит в исторический музей?
• Почему она часто вяжет?
• Почему она часто покупает книги по физике?
• Почему она собирает книги о художниках?
Увлекаться (чем?) Я увлекаюсь
вязанием/чтением/танцами/
изучением языков и т.д.
Интересоваться (чем?) Я интересуюсь
историей/творчеством А.
Ахматовой/модой Англии 18
века и т.д.
Любить (что делать?) Я люблю вязать/слушать
музыку/ заниматься
спортом/кататься на
велосипеде и т.д.
• Как вы думаете, чем
увлекаются эти люди?
• Чем они интересуются?
Меня зовут Оксана. Я студентка
философского факультета. Моя будущая
профессия связана с историей и литературой
всех времён, и мне нравится читать о
культуре разных народов. Впервые я начала
интересоваться историей ещё в детстве,
когда мама впервые сводила меня в Эрмитаж.
С тех пор я очень часто хожу в музеи. Меня
вдохновляют не только красивые старинные
вещи. Я, например, очень люблю ходить в
театр. Смотреть на профессиональную игру
актёров всегда очень приятно. А ещё я
увлекаюсь дизайном и рисованием. А вот
работу по дому я терпеть не могу. Это
скучно и совсем не интересно.
 Вставьте в пропуски недостающие слова:
увлекаться, интересоваться, терпеть не мо(гу), вдохновляет.

1. Алёна ....................................... фотографироваться: говорит, что всегда

плохо получается.
2. Я ....................................... фотографией. Люблю фотографировать
интересных людей и необычные места.
3. Я слышала, что вы ....................................... творчеством Светланы
Мосовой. А какое её произведение у вас любимое?
4. Меня ....................................... новые места. Я люблю гулять по городу в
одиночестве. После таких прогулок как будто прибавляется сил.
• Расскажите о ваших хобби. Чем вы увлекаетесь, что вас вдохновляет?
А что вы терпеть не можете? Почему?
• Как вы думаете, может ли работа быть любимым делом? Можно ли
из хобби сделать работу?
 Прочитайте текст. Найдите в нём конструкции с
творительным падежом.
Эту историю нам рассказала Екатерина и назвала её «Как быть настоящей
дурой». Екатерина всегда была честной и трудолюбивой девушкой и
мечтала заниматься бизнесом. Она открыла кафе под названием «Большая
пирожковая». На тот момент она уже несколько лет встречалась и жила с
милым и симпатичным парнем. Парень был очень внимательным и
предложил Кате заниматься бизнесом вместе: он будет разбираться с
бумагами и документами, а Катя будет заниматься дизайном и пирожками.
Катя вдохновилась этой идеей. Она верила своему парню, ведь они давно
были вместе, и она думала, что ей нечего бояться. Но вскоре отношения
молодых людей прекратились, а ещё через месяц бывший парень Кати
сказал ей, что у неё больше нет никаких прав на её собственное кафе! С чем
осталась Катя? С клиентами, с подписчиками и опытом. Она взяла
небольшой перерыв и уже через неделю снова открыла кафе, но уже под
другим логотипом. Сейчас её кафе называется «Сила пирожков». Катю не
сломила неудача с первым бизнесом, она стала сильнее и умнее. Вот, что
она сказала нашим читательницам: «Девочки, даже если у вас самая сильная
и настоящая любовь, если вы верите, что все люди хорошие и справедливые,
даже если вы жизнь готовы отдать за любимого человека и все такое прочее,
– всегда думайте о будущем и закрепляйте все свои рабочие отношения на
бумаге!! Так вы защитите себя, свое будущее, детей, близких и здоровье! У
меня сейчас много работы - и я буду рассчитывать на вашу поддержку!»
 Словарь темы
• Скалолазание; • Увлекаться (чем);
• Катание на велосипеде (я люблю кататься на • Интересоваться (чем);
велосипеде);
• Заниматься
• Катание на коньках (я люблю кататься на
• (кого) вдохновляет (что);
коньках);
• Любить (что делать);
• Бейсбол;
• Терпеть не могу (не можешь, не может...) (что);
• Походы;
• Начать интересоваться/увлекаться (когда)
• Музыка;
• Чтение (чтение книг);
• Фотография;
• Вязание;
 Использованная литература:
Учеббники:
• Д.К. Котельникова, З.В. Виноградова, Е.И. Климова. Класс! Русский
язык. Элементарный курс. – СПб., Державинский институт. – 2010.
• С.А. Хавронина, А.И. Широченская. Русский язык в упражнениях. –
М., Русский язык. – 2015.