DOCTORADO EN CIENCIAS DE LA

EDUCACIÓN
CURSO PROPEDÉUTICO

Presentaciones visuales
Laura Carolina Páez Almanza
Enero 5 de 2021
Plataformas abiertas de
e-learning
 e-learning

Aprendizaje a través de las TIC, basado en el estudiante. Un escenario e-

learning considera 8 aspectos:

 Diseño institucional
 Diseño pedagógico
 Diseño tecnológico
 Diseño de la interfaz
 Evaluación
 Gerencia
 Soporte
 Ética de uso
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 Sistemas de Gestión de
Contenidos
Los sistemas de gestión de contenidos (CMS) han evolucionado en tres
etapas:
 Primera etapa: CMS

 Segunda etapa: LMS

 Tercera etapa: Integra CMS y LMS

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e-learning

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 Ventajas y desventajas de la educación
presencial y la educación en línea
  Educación Presencial Educación en línea
Rol del Profesor Transmisor de la infomación y de contenidos. Motivador hacia el estudio de los contenidos.
Rol del estudiante Receptor de la información, de contenidos, es un poco pasivo. Autónomo y responsable de su aprendizaje, su rol es más
activo.

Fuentes de consulta El profesor es la única fuente de consulta. El estudiante puede enriquecerse a través de diferentes
fuentes de conocimiento.

Tiempo Tiempos fijos para tomar las clases y trabajos propuestos en Tiempos flexibles tanto para las clases como para los trabajos,
las mismas. el estudiante es más autónomo,

Comunicación Con el profesor y compañeros se limita a los tiempos de clases Con el profesor y compañeros hay interacción constante a
presenciales. través de chats, foros, correo, videollamadas, etc.

Costos Los costos son más elevados debido a la organización que Los costos son más económicos por requerir menos
requiere un espacio físico. infraestructura.

Socialización Se facilita por los encuentros presenciales con profesores y Se dificulta un poco debido a que no existe un lugar físico para
compañeros. asistir.

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 Referencias

Boneu, J. (2007) Plataformas abiertas de e-learning para el soporte de contenidos

educativos abiertos. Recuperado de https://rusc.uoc.edu

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