Метод социометрии в

педагогической
психологии

Выполнила студентка
Кочнева Алина 19ФПИ1
Социометрия (микросоциология) - один из
основных методов социальной психологии
(автор теории и методики - Д.Морено).
   Социометрия — это измерение
межличностных взаимоотношений в
группе. Совокупность межличностных
отношений в группе составляет ту
первичную социально-психологическую
структуру, характеристики которой во
многом определяют не только целостные
характеристики группы, но и душевное
состояние человека
 Цели социометрии:
- измерение степени сплоченности-
разобщенности группы;
- выявление социометрических позиций,
соотносительного
авторитета членов группы по признакам
симпатии-антипатии;
- выявление внутригрупповых подсистем
(подгрупп);
- выявление внутригрупповых лидеров
 Социометрический метод заключается в
анализе выборов, осуществляемых всеми
входящими в группу людьми. При этом
возможны один выбор (например, по
вопросу требуется указать одного человека)
или несколько выборов по степени
значимости («Кого вы выбираете в первую
очередь, вторую, третью и т. д.»).
 Этот метод широко
используется в
педагогической
практике для
формирования и
перегруппирования
учебных коллективов,
определения
внутригруппового
взаимодействия.
 При обработке результатов по каждому заданному вопросу
подсчитывается количество выборов, полученных каждым
членом группы, устанавливается взаимность сделанных и
полученных выборов. На основе этого делаются выводы о
статусе каждого члена в коллективе, наличии у него
устойчивых дружеских связей, существовании в коллективе
отдельных стойких группировок, наличии в группе явных
лидеров и изолированных членов. Такая информация
расширяет возможности педагога по взаимодействию с
ученическим коллективом, располагая ею, учитель в состоянии
существенно повысить эффективность педагогического, и
особенно воспитательного, воздействия на учащихся.