общества
Направление 02.03.03. «Математическое обеспечение и администрирование
информационных систем
Экономика
Социология
Информатика Информационные
технологии
Философия
История
науки и
Культурология техники
Что такое информация?
• Начнем с того, что простого и однозначного
определения понятия «информация» не
существует
• Понятие информации одно из наиболее широко
употребляемых категорий современной науки.
• Термин «информация» встречается почти во всех
отраслях науки и техники, тенденция состоит в
проникновении во все предметные области и
науки о природе, обществе и мышлении
Данные – информация - знания
Начнем с обсуждения основных понятий
Данные Информация
Знания
Что такое данные?
ДАННЫЕ -
факты и идеи, представленные в виде,
позволяющем производить их передачу и
обработку
Что такое данные?
• данные в определенной степени подобны
письменному сообщению, передающему
какие-то сведения грамотному человеку и
остающиеся набором непонятных знаков
для неграмотного
• если данные воспринимаются и
интерпретируются человеком, то они
становятся для него информацией
Что такое информация?
ИНФОРМАЦИЯ –
сведения о лицах, предметах, фактах,
событиях, явлениях и процессах независимо
от формы их представления
Что такое информация?
• В повседневной жизни
– сообщение, осведомление о положении дел, сведения о чем-то
– потенциальное свойство данных, которое может быть
реализовано одним воспринявшим его человеком и не
реализовано другим
• В философском смысле
– отражение разнообразия в любых объектах и процессах живой
и даже неживой природы
• В математике, физике, теории управления и систем связи
– фактор и мера уменьшения неопределенности в результате
получения сообщения
Что такое информация?
• В биологии
– то, что отражает, ограничивает многообразие
• В кибернетике
– сообщение, неразрывно связанное с управлением в единстве
синтаксических, семантических и прагматических
характеристик
• В социологии
– смысл, который человек приписывает данным на основании
известных ему правил представления фактов, идей, сообщений
– здесь во главу угла ставятся аксиологические (связанные с
ценностью, полезностью) свойства информации
Что такое информация?
• В обществе циркулируют различные виды
информации
• Особенно важную роль играет информация
научная
– удовлетворяющая критериям научности,
общепринятым в данное время (т. е. она
объективна, истинна, проверяема
и т. п.)
– но не обязательно полученная или используемая
только в сфере науки
Что такое знания?
ЗНАНИЯ –
структурированная информация, т.е.
связанная причинно-следственными и иными
отношениями и образующая систему
Что такое коммуникация?
КОММУНИКАЦИЯ –
передача информации в процессе
человеческой деятельности
Что такое коммуникация?
• Массовая коммуникация
– распространение информации через печать,
радио, телевидение, аудио- и видеозаписи
• Научная коммуникация
– осуществляется через процессы представления,
передачи и получения научной информации
Взаимосвязь понятий
• Термин «информация» часто употребляется вместо термина
«данные», но делается это в переносном смысле, по
аналогии
• Так поступают даже люди, хорошо понимающие разницу в
содержании этих понятий
• Однако необходимо осознавать, что
– по сетям передаются данные
– компьютер тоже обрабатывает данные
– человек с помощью коммуникации получает или передает информацию
для того, чтобы он сам или другие, переработав ее в голове и осмыслив,
могли получить знания
1.3. РОЛЬ ИКТ ДЛЯ СОЦИАЛЬНО-
ЭКОНОМИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ
ИКТ в социально-экономическом
контексте
• Политический аспект, для которого характерна
уверенность в том, что развитие ИКТ и обеспечение
доступа к ним уже само по себе принесет всякого рода
преимущества
• Технологический аспект, для которого характерно
восприятие технологий с точки зрения
предоставляемых возможностей
• Исследовательский аспект, для которого характерно
стремление к выявлению потребностей пользователей
и открывающихся для них возможностей от
использования ИКТ
Влияние ИКТ на общество и экономику
• Проблема социальных последствий распространения ИКТ является
частным случаем общего влияния технологий на общество (био-,
нано-, СМИ, и т.д.)
• Важным аспектом рассмотрения воздействия ИКТ на общество
является скорость изменений, порождаемых этими технологиями
• Использование или неиспользование ИКТ меняет конфигурацию
электронных и физических процессов, посредством которых люди
получают доступ к жизненно важным социальным и
экономическим ресурсам
• Трансформирующая роль ИКТ понимается как их способность
открывать перед индивидуумами, домохозяйствами,
организациями и правительствами существенно новые пути
достижения их собственных целей
«Ловушки» при оценке социально-
экономического воздействия ИКТ
• Идея тотальной революции, то есть предположение, что
новые технологии радикально изменят нашу жизнь
• Идея социальной преемственности, то есть предположение,
что новые технологии являются не более чем продуктом
непрерывного процесса усовершенствования существующих
технологий
• Идея технологической «палочки-выручалочки», то есть
предположение, что с помощью ИКТ можно преодолеть
целый ворох социальных проблем, например: противоречия
между гражданами и политиками разрешимы с помощью
электронной демократии, проблему автомобильных пробок
поможет «разрулить» удаленная работа* и т.п.
«Ловушки» при оценке социально-
экономического воздействия ИКТ
• Инструменталистский взгляд на ИКТ, то есть предположение, что
технологии – это инструмент достижения любых целей, будь то
хорошие или плохие.
• Цели и средства могут влиять друг на друга, в результате чего
использование ИКТ может иметь эффект, далекий от задуманного
Две иллюстрации:
• SMS, изначально маргинальное приложение мобильной
телефонии, превратилось в один из наиболее массовых сервисов;
• бурное развитие цифрового контента привело к серьезной
проблеме сохранения современного исторического наследия,
создаваемого исключительно в цифровой форме (например, те же
SMS, которые кандидат в президенты посылает своим соратникам
во время предвыборной кампании)
Основные тенденции, на развитие
которых повлияли ИКТ
• ускорение всех процессов в обществе;
• усиление мобильности;
• глобализация;
• изменение социальной инфраструктуры за счет появления сетей;
• усиление персональной регистрации, которая может быть
использована как в целях управления, так и в целях контроля;
• обновление капитализма и растущая нестабильность;
• усиление социального неравенства;
• гражданская эмансипация и усиление популизма;
• появление возможности участия общества в средствах массовой
информации;
• расширение возможностей выбора в повседневной жизни.
Социально-экономические сдвиги,
обусловленные ИКТ
• усиление уязвимости и неустойчивости национальных хозяйств и
мирохозяйственной системы в целом;
• распад иерархических структур;
• ужесточение конкурентной борьбы;
• изменение характера труда;
• формирование новой культуры потребления;
• демассификация товаров и услуг;
• развитие новых социальных отношений и структур;
• появление новых средств познания и коммуникации;
• расширение границ общения и сотрудничества;
• возвращение к домашнему труду;
• появление нового вида грамотности – информационной.
Выводы
• Человечество перешло на новую ступень развития цивилизации –
информационное общество, характеризующееся:
– увеличением роли информации и знаний в жизни общества;
– возрастанием доли информационно-коммуникационных
технологий, информационных продуктов и услуг в валовом
внутреннем продукте;
– созданием глобальной информационной инфраструктуры,
обеспечивающей информационное взаимодействие людей, их
доступ к информации и удовлетворение их социальных и
личностных потребностей.
• Технологическим основанием модели информационного общества
являются информационно-коммуникационные технологии (ИКТ).
• ИКТ воздействуют на все сферы развития общества является
предметом теории информационного общества.
Список рекомендованной литературы
Основная литература
1. Уэбстер, Ф. Теории информационного общества; под ред. Е.Л. Вартановой; пер. с англ.
М.В. Арапова, Н.В. Малыхиной;. – М.: Аспект Пресс, 2004. – 400 с.
2. Кастельс, М. Информационная эпоха: экономика, общество и культура; под науч. ред.
О. И. Шкаратана. – М.: ГУ ВШЭ, 2000. – (в пер.)
3. Ершова Т.В. Информационное общество — это мы! [Научно-популярное издание] —
М.: Институт развития информационного общества, 2008. — 512 с.
Дополнительная лиетратура
4. Моисеев Н. Информационное общество: Возможность и реальность (1993) //
Информационное общество: Сб. – М.: АСТ, 2004. – (Philosophy). – С. 428-12.
5. Маклюэн, М. Понимание медиа: внешние расширения человека. – М.: Канон-Пресс,
Кучково поле, 2003.
6. Маклюэн, М. Галактика Гутенберга: Становление человека печатающего. – М.:
Академический проект: Фонд «Мир», 2005.
7. Научно-аналитический журнал «Информационное общество». URL:
http://www.infosoc.iis.ru/
Вопросы по теме
для самостоятельной работы
• Что такое данные, информация и знания?
• Определение и основные характерные черты
информационного общества.
• Как определить, сформировалось ли в той или иной
стране информационное общество?
• Чем отличается информационное общество от
предшествующего типа общества
(индустриального)?
• Можно ли утверждать, что в России
сформировалось информационное общество?