Вы находитесь на странице: 1из 9

ПЕРИОДЫ ОНТОГЕНЕЗА.

КРИТИЧЕСКИЕ
ПЕРИОДЫ РАЗВИТИЯ И ИХ ОСОБЕННОСТИ.

ВЫПОЛНИЛИ:
САВИНА Е.
ЗАИКИНА А.
Б-8041
ПЕРИОДЫ ОНТОГЕНЕЗА

В процессе индивидуального развития человеческого


организма (онтогенез) выделяются 2 больших периода:
1 период
Внутриутробный (перинатальный) когда вновь
зародившийся организм развивается в утробе матери.
Этот период длится от момента зарождения эмбриона до
рождения ребенка.​
 
2 период
Внеутробный, когда новая особь продолжает свое
развитие вне тела матери. Этот период длится от момента
рождения ребенка до самой смерти человека.
ПЕРИНАТАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ
РЕБЕНКА

• В первый триместр происходит интенсивное развитие


чувствительности и нервной системы ребенка:
Второй триместр –
период развития чувствительности (сенсорный период)
Третий триместр –
чувствительный период для развития индивидуальных
особенностей нервной системы, становление психики,
способностей и интеллекта.
Начинает формироваться избирательность к культурным
особенностям пищи.
Формируется переживание собственного успеха / неуспеха,
которое зависит от реакции матери на шевеление ребенка.
КРИТИЧЕСКИЕ ПЕРИОДЫ
НАИБОЛЕЕ ОПАСНЫМИ ПЕРИОДАМИ ЯВЛЯЮТСЯ:

1) ВРЕМЯ РАЗВИТИЯ ПОЛОВЫХ КЛЕТОК — ОВОГЕНЕЗ И СПЕРМАТОГЕНЕЗ;

2) ИМПЛАНТАЦИЯ ЗАРОДЫША (4—8-Е СУТКИ ЭМБРИОГЕНЕЗА);

3) ФОРМИРОВАНИЕ ЗАЧАТКОВ ОСЕВЫХ ОРГАНОВ (ГОЛОВНОГО И СПИННОГО


МОЗГА, ПОЗВОНОЧНОГО СТОЛБА, ПЕРВИЧНОЙ КИШКИ) И ФОРМИРОВАНИЕ
ПЛАЦЕНТЫ (3—8-Я НЕДЕЛЯ РАЗВИТИЯ);

4) СТАДИЯ УСИЛЕННОГО РОСТА ГОЛОВНОГО МОЗГА (15—20-Я НЕДЕЛЯ);

5) ФОРМИРОВАНИЕ ФУНКЦИОНАЛЬНЫХ СИСТЕМ ОРГАНИЗМА И


ДИФФЕРЕНЦИРОВАНИЕ МОЧЕПОЛОВОГО АППАРАТА (20—24-Я НЕДЕЛЯ
ПЕРИНАТАЛЬНОГО ПЕРИОДА);

6) МОМЕНТ РОЖДЕНИЯ РЕБЕНКА И ПЕРИОД НОВОРОЖДЕННОСТИ — ПЕРЕХОД К


ВНЕУТРОБНОЙ ЖИЗНИ; МЕТАБОЛИЧЕСКАЯ И ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ.
КРИТИЧЕСКИЕ ПЕРИОДЫ
ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ
15—25 НЕДЕЛЬ  ВНУТРИУТРОБНОГО РАЗВИТИЯ ПЛОДА
СООТВЕТСТВУЕТ ЗАКЛАДКЕ ПОДКОРКОВЫХ СТРУКТУР
МОЗГА.
28 НЕДЕЛЬ — ЗАКЛАДКЕ СТРУКТУР КОРЫ ГОЛОВНОГО
МОЗГА.
30—40 НЕДЕЛЬ — ПСИХОЛОГИЧЕСКИ
ХАРАКТЕРИЗУЕТСЯ КАК ПОЯВЛЕНИЕ ЭЛЕМЕНТОВ
СЛУХОВОЙ ПАМЯТИ И КОРРЕЛЯЦИЙ ПОВЕДЕНИЯ ПЛОДА
С ПСИХИЧЕСКИМ СОСТОЯНИЕМ МАТЕРИ.
ПРЕДРОДОВОЙ ПЕРИОД (3—5 ДНЕЙ ПЕРЕД
РОДАМИ) 
Период новорожденности( 28 дней)
— феномен «запечатления».

Возраст 3-4 недели
Он называется периодом первичного
социального поведения в виде зрительного
контакта с окружающим миром.

6—8 месяцев — определяется началом


дифференциации чувства Я,
индивидуализации, а также началом
формирования первичной привязанности,
избирательной улыбки и элементарных социальных предпочтений.

15—17 месяцев — определяется появлением


первичной мотивации поведения.

2,5—3,5 лет — определяется как период


формирования самосознания, полного
обособления Я и индивидуальности.
 
Профилактика психофизиологических отклонений на
этапе перинатальной стадии жизни

Оптимальные условия для развития плода:


 рациональный комплекс питания с преобладанием молочных
и растительных компонентов, обогащенных витаминами и минералами;
 установление нервно-эндокринного баланса с удалением всех
неблагоприятных факторов, которые могут влиять на развитие плода
(внутриутробная гипотрофия, инфекционные болезни.
хронические болезни, отравления);
 прогулки на свежем воздухе;
 женщине необходимо как можно больше радоваться
и переживать положительных эмоций и впечатлений;
 предупреждение патологии родов
с удалением факторов, которые могут
привести к травмам лицевой области
(применение акушерского инструмента);
 генетический контроль в семьях
с наследственной патологией.