Вы находитесь на странице: 1из 25

«Особенности организации утреннего сбора в

условиях реализации ООП «Тохорюухан»

Комиссарова Л.Г., ст. вопитатель


Утренний сбор
 это часть режима дня проводимая в
определенное время, в определенном
специально оборудованном месте, когда
дети и взрослые собираются для обмена
информацией, обсуждения проблем,
совместного планирования и организации
своей дальнейшей деятельности в течении
дня.
Цели и задачи утреннего сбора:
 Формирование доброжелательных отношений между детьми,
создание атмосферы поддержки и сотрудничества между детьми и
взрослыми, общего положительного эмоционального фона,
ощущения психологического комфорта.
 Обмен информацией о прошедших или предстоящих событиях,
детских интересов.
 Решение некоторых обучающих задач (расширение детских
представлений, развитие речи, логического мышления и др.).
 Формирование мотивации к предстоящей деятельности.
 Предоставление информации о материалах в центрах активности на
текущий день и планирование деятельности в центрах активности.
 Осуществление выбора деятельности на основе собственных
интересов и потребностей.
 Утренний сбор для дошкольников - это, прежде всего
возможность несколько минут побыть вместе, что
немаловажно для застенчивых детей, рассказать, о чем
думаешь, что чувствуешь.
 Педагогам утренний сбор дает возможность создать
атмосферу коллективного творчества, что помогает
развитию у воспитанников чувства взаимного уважения и
доброты. Следовательно, одно из основных требований,
предъявляемых к профессиональному мастерству
педагога – это умение руководить межличностным
общением детей, разрешать конфликтные ситуации,
организовывать созидательную совместную деятельность.
Утренний сбор включает в себя
несколько структурных элементов
• собственные традиции
• Звуковые сигналы
Методы и • Любимая песня группы
• Сюрпризный момент
приемы сбора • Дидактическая игра из серии "Пазлы",

детей • Подвижная игра "Паровозик" или "Поезд"


• Ребенок - дежурный по сбору детей

Методы и • Организация круга. 


приемы
организации
• Структура
детей на группового сбора
утреннем сборе
Структура группового сбора
Приветствие (вариант: пожелания, 1-3 мин
комплименты, подарки)
Игра (вариант: элементы тренинга, 2-5 мин.
психогимнастика, пение, слушание)
Обмен новостями 2-5 мин.
Планирование, проблемные ситуации (выбор 5-10 мин.
темы проекты, планирование содержания, форм и
видов деятельности на весь проект).
Презентация Центров активности (взрослыми и 5-7 мин.
детьми)
Приветствие
 Используется пантомима,
игровые моменты, песни,
считалки, речёвки, формы
приветствий разных народов.
 Используются различные
предметы (любимая игрушка,
мяч, флажок, волшебная
палочка, микрофон)
 Стихотворные, песенные
приветствия; здороваемся
ладошками, плечиками, дарим
разнообразные пожелания,
комплименты
 Игра или динамическая пауза.
Обмен новостями
 . Важно, что дети учатся  календарь (погода/день
правилам ведения речевого недели/время
диалога, умению выражать года/праздник)
свои чувства; обогащается  групповые (сколько
и активизируется сегодня всего
словарный запас, детей/мальчиков/девочек,
развивается кто отсутствует/ сколько
эмоциональная дней осталось до
отзывчивость, ближайшего дня
доброжелательность, рождения/что сегодня нам
уверенность в том, что его предстоит/что интересного
любят и принимают таким, заметили в группе).
какой он есть.
Планирование, проблемные ситуации
 В ходе этого этапа педагог
сообщает воспитанникам
информацию:
 о календарных событиях
(времени года, дате, дне
недели, изменениях
погоды);
 об особом событии – дне
рождения одного (или
нескольких) из
воспитанников;
 о плане деятельности на
текущий день.
Презентация Центров активности.
Предоставление права выбора центра
активности
 какие интересные материалы
их ожидают, предлагается
подумать и решить, в какой
центр они пойдут, и чем
будут заниматься сегодня. А
дети делают выбор центра, в
котором они будут
заниматься. Свой выбор дети
должны закрепить карточкой
на доске выбора, а педагог
может использовать этот
момент и как
образовательный.
Мастер – класс «Утренний сбор «Путешествие в Арктику и
Антарктику».
Животные и птицы Арктики

Белый медведь
Тюлень
Морж
Северный олень
Песец
Полярная крачка
Морской нарвал
Животные и птицы Антарктиды
Королевский
пингвин
Морской слон
Тюлень
Морской леопард
Синий кит
Альбатрос
Желаю всем побольше легких и радостных
мгновений!

Вам также может понравиться