ПОЛОВОЕ

ПРОСВЕЩЕНИЕ В
СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛЕ
Основные проблемы:
• ЗППП, ВИЧ/СПИД
• Подростковые и нежелательные беременности
• Отношение к своей сексуальности
• Дискриминация
ВИЧ
• Во Всемирном докладе ЮНЭЙДС об эпидемии СПИДа за 2008 г.
отмечалось, что лишь 40% молодых людей в возрасте от 15 до24 лет
имели достоверные знания о ВИЧ и путях его передачи.
• Получение таких знаний становится еще более актуальной задачей в
связи с тем, что на долю молодых людей в возрасте от 15 до 24 лет
приходится 45% всех новых случаев ВИЧ-инфицирования.
 Подростковые беременности
В течение нескольких
десятилетий возраст начала
половой жизни в
индустриально развитых
странах снижался. В
последние годы, согласно
результатам исследования
«Поведение детей школьного
возраста в отношении
здоровья» («Health Behaviour
in School-aged Children,
HBSC”), снижение возраста
сексуального дебюта
замедлилось.
 В большинстве
западноевропейских стран
рождаемость среди
подростков находится на
очень низком уровне (10 и
ниже на 1000); в этих
странах приблизительно с
1970-х годов происходило
быстрое снижение частоты
рождений среди
подростков и
«постарение» брачности
(эффект календаря) и
рождаемости. Ярким
исключением является
Великобритания.
• Результаты исследований, проведенных с 1970 года,
указывают на то, что как правило повышенный риск
материнских осложнений от беременности и родов
среди подростков, особенно старше 15 лет, больше
связан с социально-экономическими факторами, чем с
биологическими эффектами возраста.(PMID: 2431924)
Дискриминация

• Одна из наиболее уязвимых групп – гомосексуальные

люди. (в 5-9 раз больше риск суицида) Причиной
добровольного ухода из жизни гомосексуальных
подростков может стать постоянная необходимость
скрывать свою сексуальную ориентацию и вести
двойную жизнь, страх разоблачения и, как следствие,
социальных крах, или даже физическая агрессия.
Истории из школ Беларуси (The Village)
• «Психолог отказался со мной
работать, когда узнал, что я
гей» Саша, 16 лет, провинциальный
город Беларуси.

• «Я кусался, вырывался, а на
меня смотрели десятки
восторженных глаз» «К
психологу обращаться также
не было смысла, потому что
парень, который обзывал
меня выродком-хачом, был
его сыном. Если человек не
мог помочь своему ребенку, то
как бы помог мне?» Сергей, 26
лет. Провинциальный город Беларуси.
На данный момент проживает в другой
стране, программист.
Последствия отсутствия полового
просвещения в развивающихся странах
 История проблематики
Опрос был посвящен данным
о половой жизни.
Итоги опроса дают широкую
картину семейного
положения и воспитания,
отношения к средней школе,
к алкоголю, к чтению, к
развлечениям и много к чему
еще. Всплывают
поразительные вещи: у 11%
студентов у родителей был
туберкулез, и это у
обеспеченных людей! Все
ненавидели гимназию.
Большая частота первого
сексуального опыта с
прислугой. Широкое
распространение связей с
замужними женщинами.
Два подхода:

Пропаганда
воздержания

Половое
просвещение
Пропаганда воздержания
• На пропаганду воздержания в американских школах с 1996 до 2011 года
было потрачено около полутора миллиардов долларов.
• В штатах, где велась пропаганда воздержания, уровень подростковых
беременностей оказался на 24% выше, чем в тех, где она не велась.
• В исследовании университета Индианы, опубликованном в 2011 году, ученые
рассортировали американские штаты на четыре группы по интенсивности
пропаганды воздержания и сравнили уровень подростковых беременностей
в этих штатах. Выяснилось, что там, где школьная программа не содержала
призывов к воздержанию (даже без учета того, включала ли она какие-нибудь
более разумные подходы к сексуальному просвещению) уровень
подростковых беременностей составлял 59 случаев на 1000 девушек.
Америка — высокорелигиозная страна, и неудивительно, что она стабильно
удерживает одно из первых мест в развитом мире по количеству
подростковых беременностей. В тех штатах, где сексуальное воспитание
подростков опиралось на идею воздержания до брака на каждую тысячу
девушек приходились 73 беременности. Этот тренд сохранялся даже после
внесения всех поправок на экономический и образовательный уровень, а
также этнический состав населения штата.
Пропаганда воздержания

• В 2004 году вокруг уроков воздержания

разгорелся скандал: в методических
материалах обнаружилось множество
Помимо антинаучных утверждений. (Как
неэффективност фактические ошибки в
и были «воспитательных целях», так и просто
отмечены следствие биологической
следующие неграмотности о «24 хромосомах»)
• Навязывание религиозной этики не
проблемы:
способствует формированию
терпимости по отношению к иным
формам сексуальной активности.
Половое просвещение
Основано на идее: либо мы бросаем детей на
произвол судьбы и вынуждаем их самих искать
выходы из крайне неопределенной ситуации,
характеризующейся наличием неполной или
ложной информации и откровенной
эксплуатацией со стороны средств информации,
интернета, сверстников и некомпетентных
людей, или же мы решаем проблему
обеспечения внятного, хорошо
информированного и научно обоснованного
полового просвещения, основанного на
универсальных ценностях и уважении прав
человека.
Многие молодые люди подходят к зрелости,
имея противоречивые и расплывчатые
представления о половой жизни и
гендерных вопросах. Это часто
усугубляется стеснительностью,
замалчиванием проблем и
неодобрительным отношением взрослых
(включая родителей и учителей) к
открытому обсуждению вопросов половой
жизни как раз в то время, когда это нужно
больше всего.
Проблематика Беларуси
Для Беларуси актуальна проблема отсутствия детской и
подростковой сексологической службы, заявил заведующий
отделением сексологического отделения Городского
психоневрологического диспансера Олег Химко 21 ноября в Минске
на международной конференции "Здоровье подростков".

Стыдливость при обсуждении вопросов пола. Табуированность тем

при обсуждении введения программ сексуального просвещения.

В Беларуси на данный момент отсутствует комплексная программа

сексуального и репродуктивного здоровья для молодежи.
 Методы
Ведение занятий по изучению предметов
учебной про граммы квалифицированными
учителями; участие родителей; соблюдение
процедур реагирования на обеспокоенность
родителей;

Поддержка желания беременных учениц

продолжать обучение;

Принятие мер в случае нарушения принятых

правил (например, несоблюдение правил
конфиденциальности, стигматизация и
дискриминация, а также сексуальные
домогательства или буллинг);
Обеспечение доступа к местным службам
полового и репродуктивного здоровья и другим
службам, а также взаимодействия с ними в
соответствии с национальным
законодательством.
Программы доступности презервативов в
государственных школах
Безопасность в классе должна
подкрепляться политикой по
предотвращению гомофобии и
гендерной дискриминации в
соответствии с учебной
программой.
Результаты
Спасибо За Внимание