Фрактальный метод

Начальный курс
поток 2020
Лысковец Елена
Создание
диагностического
контура. Свой
контур.
Контур выполнен качественной черной
пастой на чистом белом листе бумаги
формата А4.
Линия контура четкая без просветов и
подтеков.

Выходов за пределы листа нет.

Хвостик, пики подобраны.

Для достаточного измельчения ячеек было

неободимо дополнительное время 20 сек.

Контур занимает 2/3 листа.

Создание контура.
Ошибки.
Нарушения в создании контура:
Не все хвостики подобраны.
Не очень качественная ручка – есть
просветы в линиях, они не сплошные.
Мало мелких ячеек.
Несколько однообразные линии.
Необходимо заменить ручку и увеличить
либо скорость создания контура, либо
использовать дополнительное время для
отрисовки. Разнообразить линии.
Создание
диагностического
контура. Правильный
контур.
Контур занимает 2/3 листа формата А4.
Линии четкие, ровные, не прерывистые.
Нет наплывов.
Хорошая ручка.
Линии разнообразны.
Соотношение ячеек выдержано.
Достаточно крупных, средних и мелких.
Нет выходов за пределы листа.
Все пики и хвостики подобраны.
Создание контура.
Возможные ошибки.
Рекомендации для улучшения контура:
1. Можно площадь контура немного увеличить,
добавив 20 секунд времени на дорисовку.
2. Крупных ячеек 12, средних 308, мелких 254. Та
же рекомендация , использовать дом. 20 секунд
для измельчения ячеек.
3. Мелких ячеек должно быть больше.

-Диалог:
Отличный контур и прекрасные линии, вы
схватываете на лету, даже не скажешь, что делаете
это впервые.
Рисунок прекрасен, но давайте пойдем дальше и
приблизим его к совершенству и дадим вам
раскрыться с первого рисунка полностью.
Закройте глаза и повторите все точно в таком же
темпе и с таким нажимом, используя еще 20 секунд.
Методология
диагностического
рисунка.
Раскрас.
Рекомендации:
окрашивать углы в крупных ячейках более
тщательно,
добиваться одинакового нажима
карандаша при закрашивании крупных
ячеек,
возможно для это нужно облегчить
нажим,
уменьшить размах и снизить скорость.
Есть несколько мелких белых "забытых"
ячеек. Быть более внимательным, не
оставлять пустот.
Методология
диагностического
рисунка.
Раскрас.
Ярко выраженные ошибки в
раскрашивании:
• Плотным нажимом раскрашены
крупные ячейки
• Есть некоторое количество ячеек
крупнее средних раскрашенных
акварельно
• Обилие цветовых пятен
• Есть выходы цветного карандаша за
пределы ячейки
• Есть мелкие незакрашенные ячейки
• Есть ячейки, неравномерно
заполненные цветом
Методология
диагностического рисунка.
Гармонично раскрашенный
Работа приближена к идеальной.
Хороший контур, хорошее раскрашивание.
Плотный цвет распределен в ячейках
меньше среднего и разбросан практически
по всей площади рисунка.
Крупные ячейки раскрашены средним
нажимом.
Нет ярких цветовых пятен.
Все цвета распределены хорошо, ячейки
чередуются по цвету.
Рисунок как бы играет.
Методология создания
диагностического
рисунка.
Рекомендации к новому контуру.

• Обратить внимание на нажим

карандаша
• Держать ритм среднего нажима
• Тщательно прокрашивать углы в
ячейка, добиваясь сплошного
заполнения цветом
Ошибки
раскрашивания.
Прозрачный периметр.
Много крупных ячеек по периметру раскрашены
акварельным режимом. В результате местами работа
теряет четкость и яркость.

1. Вы проделали огромную работу. В рисунке очень

много средних и мелких ячеек, вы их раскрасили все -
это похвально, вы довели дело до победного конца!
Проявили усидчивость и большое стремление к
победе.

2. Теперь пойдем с вами дальше и будем

совершенствоваться! Поверьте, у вас есть скрытые
резервы 👍. Вот ими вы должны воспользоваться при
создании следующего рисунка.

3. Обратите внимание на то, какие ячейки каким

нажимом вы раскрашиваете. Ваши крупные ячейки
правильного размера и в правильном количестве
осталось их правильно закрасить. Для этого
выполняйте простое правило - используйте средний
нажим карандаша.
Ошибки в
раскрашивании.
Цветовые пятна.
Очень много больших ячеек, ярко раскрашенных.

1. Ваша работа очень яркая и насыщенная. Это

определенно говорит о вашем активном темпераменте
или о напряженной активности в данный момент
жизни.

2. Заметно, что вы рьяно взялись за дело, это

похвально! В следующей работе вам нужно будет
внести больше гармонии.

3. Постарайтесь раскрашивать сильным нажимом

ячейки чуть меньше среднего размера, а крупные
ячейки заполняйте цветом среднего нажима. Этот
прием сбалансирует ваш рисунок.

Цветовые пятна могут указывать на наличие каких-то

проблем в жизни автора, которые он либо игнорирует,
либо боится решать. Чем больше таких пятен, тем
больше в жизни мест напряжения и можно
предположить , что нервная система человека
перегружена.
Ошибки в
раскрашивании.
Растушовка, штриховка.
1. Отличная работа в части соотношения и количества
ячеек. Видно, что вы очень старались, закрасили все
ячейки, что похвально. Радует цветовое
разнообразие, очень живо получилось. Видно, что
средние и малые ячейки раскрашены хорошо.

2. В следующей работе нужно уделить больше

внимания качеству штриховки внутри ячеек.
Особенно это касается крупных и чуть крупнее
средних ячеек.

3. Попробуйте снизить скорость и заполняйте ячейки

равномерно нажимая на карандаш, может быть
линии сделать не такими размашистыми? Чтобы не
было штрихов и просветов. Контролируйте границы
ячеек - не выходите за их пределы. Сделайте упор на
качество. Тон внутри ячеек должен быть
рвномерным, не допускается оновременно и
плотный и легкий нажим.
Ошибки в
раскрашивании.
Аккуратное
раскрашивание.
Работа выполнена аккуратно, ячейки
равномерно заполнены цветом, карандаш
не выходит за пределы ячеек. По всей
площади рисунка равномерно
распределены ячейки с сильным и
прозрачным нажимом.
 Ошибки в
раскрашивании.
Белые пятна.
В обеих работах присутствует большое(1) и
некоторое (2) количество незакрашенных
ячеек.

1. Вы проделали большую работу и видно, что

вложили много усилий и времени в свой
рисунок. Он разнообразен и отражает вас 👍.

2. Но чтобы мы с вами смогли получить

полноценную картину вашего
эмоционального и психологического
состояния, необходимо заполнить цветом все
ячейки.

3. Возможно вы просто не разглядели

нераскрашенные ячейки из-за их количества.
Воспользуйтесь лупой например, поищите
пробелы и раскрасьте их по тем же правилам.
Ошибки в
раскрашивании.
Нажим.
На первом рисунке преобладают ячейки с
сильным нажимом.
На втором рисунке преобладают ячейки с
акварельным нажимом.
Ошибки в
раскрашивании.
Группирвки ячеек.
1. Отличная работа по многим параметрам
. Хороший контур, хороший нажим,
качественное раскрашивание, вы
молодец! Вы близки к идеалу.

2. В следующей работе ставим вам задачу

внести больше гармонии и баланса.

3. Если внимательно посмотреть на ваш

рисунок, можно заметить места скопления
ячеек по силе нажима. Одна часть рисунка
более яркая , а другая как бы растворяется
в акварели. Постарайтесь распределять
ячейки с сильным нажимом по всей
площади рисунка, также поступите и с
акварельным нажимом. Результат вас
точно порадует!
Ошибки в
раскрашивании.
Правило 3х ячеек.
1. Ваша работа как испанская коррида - полна
страсти. Вам точно нравится рисовать и вы точно
любите трудиться - раскрашены все ячейки и очень
тщательно!

2. Следующий рисунок попробуйте сделать более

поэтичным 😁. Нужно сделать его более легким и
гармоничным.

3. Для этого нужно помнить и соблюдать правило

трех ячеек:
- выбрав карандаш первую ячейку чуть меньше
среднего размера раскрашиваете плотным нажимом
-вторую ячейку среднего или мелкого размера
раскрашиваете акварельно слабым нажимом
-третью ячейку среднего или крупного размера
раскрашиваете средним нажимом.

Обратите внимание на то что крупные ячейки всегда

раскрашиваются средним нажимом.
Ошибки в
раскрашивании.
Преобладание цвета.
На мой взгляд в работе преобладает синий. Этот цвет
концентрации ума, сосредоточения, ответственности. Может
говорит о накопленной усталости, человек болен или так
устал что может заболеть, возможно в нем застряли обиды.

Как быть, если часто выбираешь один и тот же цвет:

1. Использовать его в ячейках меньших по площади

2. Распределять по всей площади рисунка

3. Не использовать в закрашивании крупных ячеек

4. Каждый раз закрашивать 3-4 ячейки

5. Помнить о трех режимах нажатия на карандаш - разная

интенсивность дает несколько разный оттенок, но помнить о
правиле 3х ячеек

6. В данном случае, возможно нужно отдохнуть, выспаться,

начать принимать витамины , подумать о событиях
последних дней - на кого могла возникнуть обида? Простить
человека.
Матрица цвета к
диагностическому
рисунку 2
В матрице отражена последовательность
выбора цвета закрытыми глазами при
раскрашивании второго диагностического
рисунка.
Растяжка цвета
Дает возможность научится
контролировать нажим, тем самым
добиваясь разнообразия цвета,
появляется способность "разбавлять" цвет,
облегчая как мне кажется внутреннее
напряжение рисующего.

При диагностике способность различать

оттенки дает "видение" доминантного
оттенка, появляется способность быстро
разграничивать ячейки с плотным и
прозрачным цветом, что помогает
контролировать правильность исполнения
рисунка и составить личностный портрет
рисующего.
 Анализ особенности
диагностического
рисунка. Свой рисунок.
Контур.
Линии контура ровные, уверенные, плавные,
непрерывистые. Видно, что рука скользила
уверенно и достаточно быстро. Площадь контура
большая, человек не стесняется занимать
предоставляемое ему пространство, готов заявить
о себе. Есть два выхода за пределы листа. Оба в
правой стороне. И вообще рисунок укрупнен
именно с правой стороны, здесь он более
объемный, занимает большую площадь. Человек
стремится к чему-то, в будущее. Формы округлые,
нет острых углов, треугольников, квадратов ,
ломанных линий. Человек неконфликтный,
напористый, волны и округлые формы
нарисованы с размахом, что придает
уверенности. Слева прослеживается
концентрация похожих линий, вероятно есть
некая зацикленность на какой-то проблеме.
Анализ особенностей
диагностического
рисунка. Свой рисунок.
Матрица цвета.
Карандаш выбирался 112 раз.
Синий – 9 Коричневый - 13
Голубой – 13 Красный – 7
Бордовый- 4 Хаки – 1
Черный – 5 Оранжевый – 10
Серый – 7 Зеленый – 19
Желтый – 6 Розовый – 4
Бежевый- 2 Фиолетовый – 6
Лиловый – 4
Лидеры: оттенки зеленого 19, оттенки
голубого – 13, оттенки коричневого 13,
оттенки оранжевого – 10.
Анализ особенностей
диагностического
рисунка. Свой рисунок.
Цвет.
Взгляд притягивает достаточно крупное ярко-
бордовое пятно внизу контура. Это говорит о
наличии некой существенной проблемы,
которая не разрешается уже некоторое
время. Вообще крупные ячейки по
периметру раскрашены густыми оттенками
слева и снизу. Внизу пятна бордового,
зеленого, красного, синего цвета, слева- три
зеленых, желтое, оранжевое и красное.
Впечатление, что проблемы тянутся за
человеком из прошлого. Ячейки по
периметру сверху и справа спокойных
оттенков. Над человеком ничего не давлеет и
будущее его не страшно, хотя возможно
значительно снижается личная активность в
жизни. Может быть, это сознательная
передышка, как отпуск.
Есть тенденция размещать оттенки синего
и голубого справа внизу , а зеленого и
оранжевого слева вверху рисунка. Синего
больше в левой части, а фиолетового в
правой. Голубой присутствует везде.
в целом рисунок как бы разделен на две
части – левая более интенсивная, правая
более прозрачная. Вероятно жищнь «до»
была ярче, чем жизнь «после».
В центре цвет распределен В принципе
равномерно. Темные оттенки и яркие
оттенки спрятаны в мелкие и чуть более
крупные ячейки.
Анализ
особенностей
диагностического
рисунка. Пример 1.
Контур большой, интересный, смещен
вправо, есть выходы за пределы листа
справа.
Линия четкая, достаточно плавная, нет
резких и ломанных линий. Можно сказать,
что она однообразная. Видны места
соединения обрывов. Человек не смог
нарисовать контур одной линией, не
отрывая руки (Не похоже, что это были
пики). Впечатление, что человек привык все
делать с одного рывка, трудно «Бежать на
длинные дистанции», или не хватает сил,
или терпения. Это может говорить о
нестабильной состоянии в данный момент
времени. Линия в некоторых местах имеет
наплывы ручки, либо это неравномерный
нажим либо не качественный стержень.
Анализ особенностей
диагностического
рисунка. Пример 1. Цвет.
Цвета распределены равномерно, это пожалуй
отличительная черта рисунка. Однако есть тенденция
крупные ячейки слева раскрашивать синим
оттенком, а справа используется больше оранжевый.
В целом самым популярным доминантным цветом
можно назвать желтый. Зеленый используется в
центральной части рисунка.В нижней части рисунка
есть скопление ячеек зеленого цвета разных
оттенков. Темные цвета использованы при
раскрашивании только мелких ячеек. Темные цвета
практически отсутствуют. Практически нет ячеек,
раскрашенный сильным нажимом, то же можно
сказать и про акварельный нажим – таких ячеек
мало. Рисунок очень яркий, но в нем нет
контрастности и разнообразия. Складывается
впечатление, что у человека позитивный период в
жизни, но это уже как будто превращается в рутину.
Трудности с самовыражением, не хватает
впечатлений, может быть в восприятии смазано
понимание хорошо/плохо, нет четких позиций,
человек стремится создать, познавать.
Анализ особенностей
диагностического
рисунка. Контур. Пример
2.
Линия четкая, ровная хорошего нажима.
Похоже, что сделана на одном дыхании. Есть
один выход за пределы листа в верхней часть
слева. Подобраны все хвостики. Нет острых
линий, углов, нет пик, можно говорить, что
человек не имеет проблем с самовыражением.
Рисунок занимает внушительную площадь
листа, человек не замкнутый, скорее экстраверт.
Концентрация линий заметна в левой части,
справа рисунок очень легкий, не плотный контур
немного пересечений линий, Здесь
расположена основная масса крупных ячеек. Как
будто какая-то область жизнь слегка очерчена,
без подробностей есть общий план действий,
без деталей. Есть мечты из прошлого, которые
точно переносятся в будущее, но они все также
не конкретизированы. Человек уверенный в
себе, смелый, активный, со своим мнением,
несколько расфокусирован.
Анализ особенностей
диагностического
рисунка. Матрица цвета.
Пример 2.
Цвет выбирается 118 раз.
Черный – 6 Красный – 18
Зеленый – 15 Фиолетовый – 11
Желтый – 14 Синий – 10
Голубой – 17 Оранжевый – 8
Коричневый – 7 Розовый- 9
Серый – 1 бордовый - 2
Анализ особенностей
диагностического
рисунка. Цвет. Пример 2.
Рисунок яркий, насыщенный. Крупные красные
ячейки слева внизу и справа вверху как бы
подчеркивают противоречие, вероятно
человека разрывает на части , пытается
проявить себя в разных, возможно
несочетаемых направлениях. Еще два ярких
красных пятна в центре среднее и крупное
внизу. И вообще красный домирирует. Натура
страстная, увлекающаяся, яркая личность,
стремится домирировать, отстаивать свое
мнение, лидер. Человек не робкого десятка.
Возможно в данный период жизни много
напряжения и перегрузок, многие крупные
ячейки по внешнему периметру Раскрашены
акварельно – есть утечка энергии. Вероятно
некорректно распределяются силы на решение
разноплановых задач. Или задач слишком
много- стресс. Из-за недовольства собой может
агрессировать.
Анализ особенностей
диагностического
рисунка. Цвет.
Пример 2.
Меньше всего заметны зеленый и желтый,
хотя выбирались цвета часто, возможно
это связано с тем что 1/3 выбора пришлась
на гклевые ручки. Однозначно можно
сказать, что выбирая эти цвета, человек
пользуется ими с небольшой охотой.
Синий, коричневый, черный
сконцентрированы в основном в мелких
ячейках.
Кажется, что человек не в равновесии,
разбалансирован, ему некогда или он не
умеет расслабляться. Возможно нарушен
режим дня, сна.