Вы находитесь на странице: 1из 13

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Школа № 105»
(МБОУ «Школа № 105»)

Итоговый индивидуальный проект:


«Семь чудес России»

Выполнила: Федотова Екатерина, 9Б класс


Куратор: Козлова А.П., учитель географии

Нижний Новгород
2020г.
ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ
ЦЕЛЬЮ нашего исследования явилась разработка интерактивной карты
по наиболее ярким местам России, победившим во Всероссийском конкурсе
«Семь чудес России», чтобы показать нашим сверстникам удивительные
уголки природы, постараться пробудить в них любовь к родному краю.

ЗАДАЧИ:
1.Выяснить природу происхождения семи чудес России.
2. Выяснить знает ли население «Семь чудес России» и какое их них
является наиболее популярным.
3. Собрать, изучить и обобщить материал по теме исследования.
4. Заинтересовать людей в необходимости получения знаний, прививать
чувство патриотизма.
ГИПОТЕЗА:
Чем больше школьники узнают об историческом, культурном и природном
наследии страны, тем они глубже проникнутся чувством любви и
патриотизма к своему Отечеству
Интернет – проект о семи чудесах России
Этапы выбора

На первом (с 1
октября 2007 года
до 1 февраля 2008
года) шёл прием
С 1 февраля по 1 С 1 мая по 10
вариантов и 12 июня 2008
мая 2008 года июня прошёл
голосование по года, в день
прошёл второй суперфинал, в
ним. В итоге России, на
этап, в результате котором
было отобрано 49 Красной площади
которого были тайным
чудес из 7 были объявлены
отобраны 14 голосованием
федеральных победители
финалистов были выбраны
округов России конкурса.
конкурса. 7 чудес России.
(по 7 чудес от
каждого
федерального
округа).
В список «7 чудес России» по решению жителей
страны вошли следующие уникальные объекты:

Интерактивная карта.

https
://uploads.knightlab.com/storymapjs/d7c4930a92c26d2f1f8eb488dd292562/sem
-chudes-rossii/index.html
Характеристика времени, места и периода существования
«Семи чудес России»
№ Название чуда Город или населенный пункт Время существования
(место нахождения)

1 Озеро Байкал  Территории Иркутской Одни ученые ставят 35 миллионов лет. А вот доктор
области и Бурятии геолого-минералогических наук А.В. Татаринов в 2009 году
выдвинул версию, что глубоководная часть озера Байкал
сформировалась 150 тыс. лет назад, а современная
береговая линия и вовсе —  только  8 тысяч лет

2 Долина Гейзеров Камчатка Открыта сравнительно недавно в апреле 1941 года


гидрологом Кроноцкого заповедника Татьяной Устиновой
и проводником Анисифором Крупениным
 

3 Гора Эльбрус На границе республик Эльбрус начал формироваться


Кабардино-Балкария и 2—3 млн. лет назад
Карачаево-Черкесия  

4 Столбы Троицко-Печорском районе Примерно 200 миллионов лет назад


Республики Коми России
выветривания

5 Мамаев курган Волгоград 1959 год


6 Храм Василия Москва 1555год
Блаженного

7 Петергофские Санкт- Петербург 1710год


фонтаны
Природные памятники - это природные территории, на которых расположены
редкие или достопримечательные объекты живой или неживой природы.
Памятники истории и культуры - это объекты недвижимого имущества, имеющие
историческое и культурное значение.
Особо охраняемые территории – это участки земли или водной поверхности, где
располагаются природные комплексы и объекты, имеющие особое
природоохранное, научное, культурное, эстетическое, рекреационное и
оздоровительное значение.
№ Название чуда Рукотворный Природный Включен в
ЮНЕСКО

1 Озеро Байкал - + да
2 Долина Гейзеров - + да
3 Гора Эльбрус - + нет
4 Столбы выветривания - + да
5 Мамаев курган + - нет
6 Храм Василия + - да
Блаженного
7 Петергофские фонтаны + - да
Итого: 3 4 5
Опрос. Результаты опроса.

В опросе приняло участие 30 человек (родственники, одноклассники и друзья):

Возраст опрошенных

14-20 лет - 16 чел.

20-30 лет - 9 чел.

старше 30 лет - 5 чел.


• Знаете ли вы, что существуют 7 чудес России?

Да - 10
Нет - 12
Затрудняюсь ответить -
8

• Хотели ли узнать о них?

Да -
17
• Согласны ли вы со списком 7 чудес России?

Да - 27
Нет - 3

• Хотели бы побывать в тех местах?


• Какие из 7 чудес России вы уже посещали?
Петергофские фонтаны 13 17

Храм Василия Блаженного 6 24

Мамаев курган 23 7

Столбы выветривания 21 9 Хотят посетить


Не хотят посетить
Гора Эльбрус 12 17 1 Уже посетили

Долина Гейзеров 22 8

Озеро Байкал 30

0 5 10 15 20 25 30
Выводы по результатам
исследования
В процессе проведения исследования был изучен ряд книжных источников
информации и различных сайтов по теме исследования, проведен сбор и
систематизация собранной информации.

Выяснила, в чем заключается различие культурных и природных памятников.

Совершила виртуальное путешествие в удивительные уголки нашей страны,


познакомилась с историей происхождения уникальных исторических, культурных,
природных объектов на территории России.

На основании собранного и систематизированного материала дана характеристика


времени, месту создания семи чудес России, а также краткая описательная
характеристика.

Выполнение работы позволило расширить представление о методах проведения


исследовательской работы: освоить методы проведения опроса, составление
задания по описанию, составлению таблиц по систематизации полученных
ответов, анализа полученных результатов.

На основе полученных результатов сделана презентация и подготовлен доклад.


В.Г. Белинский сказал: «Любить свою Родину – значит знать ее».

Следовательно, гипотеза нашей работы о том, что, чем больше школьники


узнают об историческом, культурном и природном наследии страны, тем
они глубже проникнутся чувством любви и патриотизма к своему Отечеству,
подтвердилась.

Через полученные знания данный проект призван прививать любовь к


Родине, чувство ответственности за будущее страны и человечества на всей
Земле; позволит обратить внимание на собственное чувство патриотизма
каждого из учеников.

Я всегда была патриотом своей страны, но сейчас испытываю чувство


гордости за свою Родину. Доказана универсальность семи чудес России,
пять из которых является всемирным наследием ЮНЕСКО.
Список использованной литературы

1. 1000 чудес света. Сокровища человечества на пяти континентах. - М.: АСТ,


Астрель, ОГИЗ, 2015. - 294 c.
2. Атлас чудес света. Выдающиеся архитектурные сооружения и памятники всех
времен и народов. - М.: АО "Бертльсманн Медиа Москау", 2015. - 240 c.
3. Супруненко Ю. П. Байкал. Край солнца и легенд; Вече - Москва, 2014. - 336 c
4. Холостых В. И. Glorious Baikal / Удивительный Байкал; Сократ - Москва, 2013. -
128 c.
5. Шанин В., Агронский В. 7 чудес России и еще 42 достопримечательности,
которые нужно знать (эксклюзивное подарочное издание); Эксмо - М., 2010. -224 c.
Интернет ресурсы:
https://www.russiadiscovery.ru/
https://www.russiadiscovery.ru/news/7_chudes_rossii/
www.kamchatka.org.ru – Сайт Камчатки
https://wikiway.com/russia/elbrus/
https://vuzlit.ru/1334565/suschnost_tipy_osobo_ohranyaemyh_prirod
https://putidorogi-nn.ru/7-chudes-sveta/506-sem-chudes-rossii
http://lifeglobe.net/blogs/details?id=415
https://umniku.ru/landshaft/7-chudes-rossii-velichie-i-krasota-strany/
Спасибо за внимание!

Вам также может понравиться