NB5

ELECTROSTATICA
 NIVELACIÓN
Frente a cada esquema, escriba el Tipo de Fuerza
Eléctrica que se manifiesta entre los cuerpos
cargados eléctricamente:

FUERZA DE REPULSIÓN
…………………………………………….

FUERZA DE ATRACCIÓN
…………………………………………….

FUERZA DE REPULSIÓN
…………………………………………….

¿POR QUÉ?

NB5
 NIVELACIÓN
Las fuerzas eléctricas que se manifiestan
en cada caso son:

FUERZA DE REPULSIÓN

FUERZA DE ATRACCIÓN

FUERZA DE REPULSIÓN

¿POR QUÉ?

PORQUE:

1)CARGAS DE IGUAL SIGNO SE

REPELEN O RECHAZAN

2)CARGAS DE DISTINTO SIGNO SE

ATRAEN

NB5
NIVELACIÓN

NB6
 NIVELACIÓN
Explique cómo procedería en cada una de las siguientes
situaciones:

A usted se le solicita que cargue

eléctricamente una regla de
material plástico, como la de la
figura.

LA FROTARÍA CON UN PAÑO… O EN MI

……………………………………………………………………………..
CABELLO…

Se le entrega una esfera metálica

cargada positivamente y se le pide
que Ud. la deje eléctricamente
neutra

LA TOCARÍA CON UN DEDO… O CON UNA MANO…

……………………………………………………………………………..

NB5
 NIVELACIÓN
FENÓMENOS ELECTROSTÁTICOS:
EN LOS CUERPOS SÓLIDOS, SE DEBEN AL COMPORTAMIENTO
DE LOS ELECTRONES EN LOS ÁTOMOS

Un átomo está en EQUILIBRIO ELÉCTRICO

cuando posee tantos electrones (cargas
negativas) orbitando en torno al núcleo como
protones (cargas positivas) en éste.

NB5
 NIVELACIÓN

Si el átomo pierde uno o más electrones

se convierte en un ION POSITIVO.

ÁTOMO EN EQUILIBRIO IÓN POSITIVO

ELECTRICO (CATIÓN)

EJEMPLO:
Protones= 3
Electrones=2
Neutrones=4

NB5
 NIVELACIÓN

Si el átomo gana uno o más electrones

se convierte en un ION NEGATIVO.

ÁTOMO EN EQUILIBRIO IÓN NEGATIVO

ELECTRICO (ANIÓN)

EJEMPLO:
Protones= 3
Electrones=4
Neutrones=4

NB5
 NIVELACIÓN
CARGAS ELÉCTRICAS:

TODO CUERPO POSEE

MILLONES DE CARGAS

POSITIVAS Y NEGATIVAS

NB6
NIVELACIÓN

NB6
 NIVELACIÓN
PROCEDIMIENTOS DE ELECTRIZACIÓN:

1. POR FROTAMIENTO:

DOS CUERPOS
ELÉCTRICAMENTE
NEUTROS
SE OBTIENE
SE FROTAN

DESCRIBA:…………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………......

NB5
 NIVELACIÓN
PROCEDIMIENTOS DE ELECTRIZACIÓN:

2. POR CONTACTO:

UN CUERPO
NEGATIVO Y OTRO
ELÉCTRICAMENTE SE PONEN EN SE OBTIENE
NEUTRO CONTACTO

DESCRIBA:…………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………......

NB5
 NIVELACIÓN
PROCEDIMIENTOS DE ELECTRIZACIÓN:
3. POR INDUCCIÓN:

AL ACERCAR LA BARRA POSITIVA

(INDUCTOR I) A UN CONDUCTOR C
APARECEN LAS CARGAS
INDUCIDAS A (-) y B (+)

MANTENIENDO EL INDUCTOR I
FIJO, SE HACE CONEXIÓN A
TIERRA.

LA TIERRA LE CEDE LA CANTIDAD SUFICIENTE DE

CARGAS NEGATIVAS (ELECTRONES) AL CONDUCTOR
C, ANULANDO LA CARGA POSITIVA INDUCIDA EN B

NB5
 NIVELACIÓN
PROCEDIMIENTOS DE ELECTRIZACIÓN:
3. POR INDUCCIÓN (Continuación..):

ELIMINADA LA CONEXIÓN A
TIERRA…

RETIRADO EL INDUCTOR I…
LAS CARGAS NEGATIVAS EN
EXCESO SE DISTRIBUYEN
HOMOGÉNEAMENT POR LA
SUPERFICIE DEL CONDUCTOR

EN ESTE CASO:
EL INDUCTOR TENÍA CARGA POSITIVA Y EL
CONDUCTOR (INDUCIDO) QUEDÓ NEGATIVO.

¿CON QUÉ CARGA QUEDARÁ EL INDUCIDO

CUANDO EL INDUCTOR ES NEGATIVO?
NB5
 NIVELACIÓN
EN SÍNTESIS:
LOS PROCEDIMIENTOS DE ELECTRIZACIÓN SON:

POR FROTAMIENTO:

POR CONTACTO:

POR INDUCCIÓN:

NB5
 NIVELACIÓN
COMPORTAMIENTO ELÉCTRICO DE LA TIERRA:

LA TIERRA CEDE Y ABSORBE ELECTRONES

(CARGAS NEGATIVAS) CON FACILIDAD; POR LO
QUE TODO CUERPO CARGADO AL CONECTARSE
A TIERRA SE DESCARGA.

Si un cuerpo POSITIVO
se conecta a Tierra, ésta
le cede los electrones
que le faltan y queda
NEUTRO.

Si un cuerpo NEGATIVO
se conecta a Tierra, ésta
le absorbe los electrones
que le sobran y queda
NEUTRO.

NB5
 NIVELACIÓN
¿CÓMO DETECTAR LA PRESENCIA DE CUERPOS
CARGADOS ELÉCTRICAMENTE?

Péndulo
Eléctrico

Electroscopio

NB6
 NIVELACIÓN

Existen diversos tipos de ELECTROSCOPIOS.

NB6
 NIVELACIÓN
CLASIFICACIÓN DE MATERIALES SEGÚN
COMPORTAMIENTO ELÉCTRICO:

BUENOS CONDUCTORES
CONDUCTORES ELÉCTRICOS

MALOS AISLADORES
CONDUCTORES ELÉCTRICOS

NB5
NIVELACIÓN: CONDUCTORES ELÉCTRICOS
MATERIALES EN LOS QUE LOS ELECTRONES
SE PUEDEN DESPLAZAR A TRAVÉS DE ELLOS
CON RELATIVA FACILIDAD

EJEMPLOS:
LOS METALES
AGUA POTABLE

NB5
 NIVELACIÓN: CONDUCTORES ELÉCTRICOS

LA CARGA SE DISTRIBUYE
AL FROTAR CUALQUIERA POR TODO EL
REGIÓN DE UN CONDUCTOR CONDUCTOR, QUEDANDO
AISLADO COMPLETAMENTE
CARGADO

LA CARGA SE DISTRIBUYE
AL PONER EN CONTACTO POR TODO EL
CUALQUIER PUNTO DE UN CONDUCTOR, QUEDANDO
CONDUCTOR AISLADO CON COMPLETAMENTE
UN CUERPO CARGADO CARGADO

SE INDUCE CARGA EN EL
AL ACERCAR A UN CONDUCTOR, QUEDANDO
CONDUCTOR AISLADO UN EXTREMO CON CARGA
UN CUERPO CARGADO POSITIVA Y EL OTRO
EXTREMO CON CARGA
NEGATIVA

NB5
NIVELACIÓN: AISLADORES ELÉCTRICOS

MATERIALES EN LOS QUE LOS ELECTRONES NO

SE PUEDEN DESPLAZAR A TRAVÉS DE ELLOS

EJEMPLOS:
ALGUNOS PLÁSTICOS
GOMA – LACRE - VIDRIO
LOZA - AGUA DESTILADA

NB5
 NIVELACIÓN: AISLADORES ELÉCTRICOS

AL FROTAR CUALQUIERA
SE CARGA SOLAMENTE LA
REGIÓN DE UN CONDUCTOR
REGIÓN FROTADA
AISLADO

AL PONER EN CONTACTO SE CARGA SOLAMENTE EL

CUALQUIER PUNTO DE UN PUNTO QUE FUE PUESTO
CONDUCTOR AISLADO CON EN CONTACTO CON EL
UN CUERPO CARGADO CUERPO CARGADO

AL ACERCAR A UN
CONDUCTOR AISLADO NO SE INDUCE CARGA EN
UN CUERPO CARGADO TODO EL CONDUCTOR

NB5
NIVELACIÓN: AISLADORES ELÉCTRICOS

NB5
 NIVELACIÓN: EJERCITACIÓN
Al tocar un cuerpo neutro con otro
cargado positivamente

¿QUÉ OCURRE INMEDIATAMENTE?

EL NEUTRO LE CEDE UNA CANTIDAD DE CARGAS

………………………………………………………………………………….
NEGATIVAS IGUAL A LA MITAD DE LA CARGA
POSITIVA QUE ÉSTE POSEE
………………………………………………………………………………….

FINALMENTE, ¿CÓMO QUEDAN LOS CUERPOS?

AMBOS QUEDAN CON IGUAL CANTIDAD DE

………………………………………………………………………………….
CARGA POSITIVA: COMPARTEN EN CANTIDADES
………………………………………………………………………………….
IGUALES LA CARGA EXISTENTE

NB6
 NIVELACIÓN: EJERCITACIÓN
Al tocar un cuerpo neutro con otro
cargado negativamente

¿QUÉ OCURRE INMEDIATAMENTE?

EL CUERPO CARGADO NEGATIVAMENTE LE

………………………………………………………………………………….
CEDE LA MITAD DE SU CARGA NEGATIVA AL QUE
ESTABA NEUTRO.
………………………………………………………………………………….

FINALMENTE, ¿CÓMO QUEDAN LOS CUERPOS?

AMBOS QUEDAN CON IGUAL CANTIDAD DE

………………………………………………………………………………….
CARGA NEGATIVA: COMPARTEN EN CANTIDADES
………………………………………………………………………………….
IGUALES LA CARGA EXISTENTE

NB6
 NIVELACIÓN: EJERCITACIÓN

PARA CONSEGUIR QUE EL CUERPO NEUTRO SE

CARGUE INDEFINIDAMENTE, ¿QUÉ PASOS SEGUIRÁ
USTED?

1) TOCAR CON UN DEDO AL CUERPO NEUTRO

1)…………………………………………………………………………….

2) RETIRAR EL DEDO
2)…………………………………………………………………………….

3) RETIRAR LA BARRA CARGADA

3)…………………………………………………………………………….

FINALMENTE, ¿CÓMO QUEDA EL CUERPO QUE

INICIALMENTE ESTABA NEUTRO?

CON CARGA NEGATIVA

………………………………………………………………………………….

NB6
 NIVELACIÓN: EJERCITACIÓN

Se dispone de 4 esferas metálicas: P, Q, R y S.

Se sabe que:
- P repele a Q
- P atrae a R
- R repele a S
- S está cargada positivamente.

Entonces:

NEGATIVA
- P tiene carga…………………

NEGATIVA
- Q tiene carga………………..

POSITIVA
- R tiene carga………………..

ATRAE a R y ……………
- Q …………. ATRAE a S.

NB5
 NIVELACIÓN: EJERCITACIÓN

Se dispone de 4 esferas metálicas: P, Q, R y S.

Inicialmente, P posee una carga q=+16 y las otras 3
esferas están eléctricamente neutras.
Si después con P se tocan sucesivamente Q, R y S;
¿con cuánta carga queda cada esfera?

NB5