1- "El sentido común no es más que

el muestrario de los prejuicios

adquiridos antes de los dieciocho
años”
ALBERT EINSTEIN
2- Einstein fue un infractor innato de
todas las reglas del mundo = Einstein
era un gran solucionador de
problemas porque era un transgresor
soberbio de las reglas.

3- Básicamente no rehusamos a cambiar o a

resolver los problemas por no ser más abiertos a
otras ideas, es decir, queremos seguir las reglas
que nos han sido impuestas.

4- Las Rutinas de las Reglas…

“Pocas personas son capaces de expresar con ecuanimidad
opiniones que difieren de los prejuicios de su entorno social;
la mayoría incluso son incapaces de formarse tales opiniones".

ALBERT EINSTEIN
 6- Hay que usar los atributos de
5- Turnos Extra… otros, SI FUNCIONA, no importa
En el mundo real pocas la fuente.
personas consideran la (Ej. Americanos & Japoneses)
posibilidad de tomar un
turno extra (sería hacer
trampa), sin embargo, en 7- Cambiar la definición de éxito
realidad es una solución puede posibilitar una solución = Esto
avalada por el tiempo. es que nos demos flexibilidad u
oportunidad a fallar, o bien, a cambiar
un poco de nuestras ideas para lograr
8- Una gran posibilidad es NO
la meta fijada.
pensar que alguien tiene que
perder, sería mejor unirse al
contrincante, llegar a un 9- Pensar como Einstein funciona
acuerdo y GANAR AMBOS. porque LOS MAYORES OBSTÁCULOS
PARA RESOLVER PROBLEMAS
DIFÍCILES ESTÁN EN NUESTRA
10- Podemos llegar a resolver nuestros CABEZA. Infringir reglas no es fácil.
propios problemas imposibles así como Por eso hay tantas personas
Einstein, no será fácil, pero será inteligentes, pero tan pocos Einsteins.
divertido cuando lo hagamos. “Infringir
reglas es estimulante”.

11- "No hay signo más claro de
locura que repetir lo mismo una y
otra vez esperando resultados
distintos”.
ALBERT EINSTEIN
12- "Lo único que interfiere con mi
aprendizaje es mi educación".
ALBERT EINSTEIN
Esto es que…
Nuestro talento para infringir las
reglas se atrofia porque nos entrenan
para obedecerlas. La educación, la
socialización y la estandarización se
unen para convertir en un hábito
aquello de cumplir la rutina de
nuestras reglas.
13- LOS NOVATOS SON LOS MEJORES
QUEBRANTADORES DE REGLAS…Es más
fácil violar una regla que se acaba de
aprender.
Los novatos conocen los conceptos, pero
aún se atreven a ignorarlos. Ej. Es como
aprender las costumbres de otra cultura.
Un forastero puede aprender una
costumbre nueva y seguirla, pero también
puede violarla sin angustia porque la
regla no está arraigada. Un nativo, por
otra parte, ni siquiera consideraría la
violación porque la regla tiene raíces
profundas.
14- Todos podemos pensar
como Einstein…es algo que
todo el mundo puede hacer,
independientemente de la
edad o educación.
 15- Las técnicas para infringir reglas que Einstein utilizaba
instintivamente son técnicas que cualquiera puede imitar. El
proceso consta de cuatro pasos básico:
 
1- Encontrar el problema correcto… requiere mucha
reflexión, especialmente cuando la solución parece obvia.
2- Romper el patrón…Einstein tuvo más éxito cuando
estuvo dispuesto a considerar cualquier cosa,
particularmente las ideas ridículas.
3- Infringir reglas…es una forma deliberada y
concentrada de encontrar soluciones. Si no se ha sido
capaz de encontrar una solución entre todas las alternativas
aceptables, debemos examinar las imposibles, debemos
infringir algunas reglas.
4- Cultivar la solución…debemos hacer a un lado
por el momento todo lo que parece sugerir un buen
juicio, conseguir ayuda y cometer errores para convertir
una idea en una gran solución.

16- "Los analfabetas del siglo XXI no serán aquellos que no sepan leer y escribir,
sino los que no puedan aprender, desaprender y volver a aprender“.
ALVIN TOFFLER
17- Cuando se cree tener un
problema, debemos escribirlo,
poner la razón del porque es
problema y cual sería nuestra
solución…puede que al
analizarlo nos demos cuenta
de que en realidad no es un
problema.
19- La prueba de fuego para la
enunciación de un problema y su
motivación es preguntarse a sí mismo:
¿Creo que este problema se puede
resolver?
¿Puedo resolverlo yo?
¿Disfrutaré resolviéndolo?
Si la respuesta a cualquiera de estas
preguntas es no, algo debe cambiar.
De lo contrario la falta de convicción o
desagrado por el problema saboteará
nuestros esfuerzos.
18- Einstein rara vez permitía que las ideas
establecidas limitaran su libertad para
considerar nuevas soluciones. Incluso
ignoraba sus propias teorías, esto es que, si
se quiere resolver un problema imposible, se
debe hacer lo mismo, buscar soluciones que
parezcan imposibles. Para esto hay que
olvidar que no se tiene suficiente tiempo o
dinero. Eso nunca es verdad. Hay que olvide
los egos, las actitudes o la costumbre. No se
puede resolver un problema si dejamos que
esos obstáculos se atraviesen en el camino.
 
"Cuando la buena disposición es grande las
dificultades no existen”.
NICOLÁS MAQUIAVELO
 20- "Si supiéramos lo que
estamos haciendo no se
llamaría investigación, no le
parece?”

ALBERT EINSTEIN

21- Las ideas malas son casi tan útiles como las
buenas, así que no debemos pensar que todas
nuestras ideas son malas y ridículas, porque de
alguna forma podrían llevarnos a una solución que
nadie ha imaginado.
Registrar las ideas es de vital importancia, de lo
contrario todas las ideas que se generen se
marchitarán. Registrar las ideas malas se mantiene
a la mano de forma que puedan usarse en el
futuro.

22- "El único hombre que nunca comete un

error es aquel que nunca hace nada".

THEODORE ROOSEVELT
 ROMPIENDO MOLDES

HACER A UN LADO ¡
LOS CARRILES DE LAS REGLAS

Pero depurar nuestra mente de

prejuicios
es tan difícil como sacar todo el
aire de una habitación La mente,
como la naturaleza, detesta el vacío.
 Ideas seminales
“Cuando me observo a mí mismo y mis
maneras de pensar, llego a la conclusión de
que el don de la fantasía ha significado más
para mí que mi talento para asimilar
conocimiento positivo“.
Una idea seminal se constituye en un foco lejos
de las reglas desgastadas sobre cómo
resolver sus problemas
• Humor
"La frase más emocionante que se puede oír en el
mundo de la ciencia, la que anuncia nuevos
descubrimientos, no es 'Eureka' sino Esto es
divertido...'".
Si trata una idea nueva con humor, podrá
explorarla mejor porque no la rechazará de
inmediato.

• Características
“La teoría es la que decide lo que puede observarse”
• Aplicaciones

"Las personas sólo ven lo que están

preparadas para ver".

• Combinaciones

"Todo lo que uno puede imaginar es real.

 No hay ideas malas
Un hombre de genio no comete errores. Sus
errores son intencionales y se constituyen en
puertas de entrada al
descubrimiento".

• Los ejercicios para romper moldes tienen

éxito sólo si logra fracturar sus propios
hábitos de pensamiento. Por supuesto lo que
quiere es encontrar soluciones.
 Cinco soluciones con pañuelo
• Los pañuelos pueden • Máscara
ser excelentes • Mordaza
herramientas para • Cubierta
resolver algo más
• Bandera blanca
• que problemas de
• Venda para los ojos
higiene,
 NUEVAS ESTRATEJIAS

• GEORGE PATTON
• Uno intenta hacer que los planes se acomoden a las
• Circunstancias".
• Algunas estrategias están tan estrechamente ligadas con un problema que
• parece imposible separarlos.
• La estrategia puede ser el problema.

• NLIEVASPERSPECTIVAS
• ALBERT EINSTEIN
• "Los conceptos físicos son creaciones de la mente humana y no
• están, aunque lo parezca, determinados únicamente por el mundo
• externo". Todo el mundo. tiene diferentes puntos de vista de la realidad.
Cada
• punto de vista destaca u oscurece una serie diferente de ideas.
 Infringir las reglas
• "Hasta donde las leyes de las matemáticas
aluden a la realidad, no son ciertas. Y en tanto
son ciertas, no aluden a la realidad'.
• EINSTEIN Creció odiando las normas sin sentido. rompió cada regla que
despreciaba.
• Por ello se metió en problemas repetidamente durante su estadía en el colegio,
aunque era un estudiante brillante. No logró un puesto en la universidad hasta
que fue uno de los científicos más destacados del mundo porque se resistía al
protocolo académico.
 USTED TIENE QUE INFINGIR LAS REGLAS

• JAMES WATSON
• "Fue particularmente grato que Joshua estuviera tan apegado a su
forma clásica de pensar, porque así me fue posible aventajarlo en la
conecta interpretación de su propio experimento".
• Todo problema tiene una solución, pero algunas tareas no pueden
realizarse convirtiendo esas tareas imposibles
• Los conceptos físicos son creaciones de la mente humana y no
• están, aunque lo parezca, determinados únicamente por el mundo externo".
• Todo el mundo. tiene diferentes puntos de vista de la realidad. Cada
• punto de vista destaca u oscurece una serie diferente de ideas.

• Nos decía que en nuestro cerebro para encontrar una solución era :

• Pasar del cerebro izquierdo al derecho para cambiar la perspectiva de su

mente. Algunas porciones de su cerebro son más emocionales, mientras que
otras son más objetivas.

• Punto de vista contrario

• Puede alcanzar sin esfuerzo una nueva perspectiva adoptando el punto
• de vista contrario en asuntos relacionados con su problema. Reorganice los
• hechos. Cambie de opinión. Según se pone del otro lado, note su cambio de
• forma de pensar.
 Infringir en las reglas.
• EINSTE nos decía que :

• “Hasta donde las leyes de las matemáticas aluden a la realidad, no son

ciertas.
• Y en tanto son ciertas, no aluden a la realidad.”
• El no logró un puesto en la universidad hasta que fue uno de los científicos
más destacados del mundo porque se resistía al protocolo académico.
Renunció a su nacionalidad alemana y se convirtió en un apátrida. Su
batalla constante con las reglas le causó muchas dificultades personales,
pero tuvo una influencia positiva en su investigación científica.
• Todo problema tiene una solución, pero algunas tareas no pueden
realizarse.
• Convirtiendo esas tareas imposibles en una condición de la solución,
hacemos inalcanzables las soluciones.
• Nos pone un claro ejemplo:

• Nos dice que Alejandro Magno resolvió un problema

imposible, el del nudo gordiano. Se trataba de un nudo
increíblemente complicado que unía dos cuerdas. Quien
tuviera la sabiduría y la habilidad de desatar el nudo
gordiano, se convertiría en el amo y señor de Asia.
Alejandro lo partió en dos con su espada. Entonces
conquistó Asia con una decisión similar.
• Algunos pueden objetar que Alejandro no infringió en
verdad ninguna regla. No existía una regla que impidiera
cortar el nudo, simplemente todo el mundo había
asumido que el nudo debía ser desatado. Pero eso es
cierto para casi todas las reglas. Las reglas sólo son
inquebrantables si asumimos que lo son.
• "Los objetos que son mucho más grandes que uno son demasiado pesados
para cargarlos",
• Simplemente no son verdad cuando se reducen a la escala de una hormiga.
• La física de Newton funcionaba bien para objetos grandes y lentos.
• Sin embargo, cuando la escala y la velocidad de un objeto cambiaron
drásticamente, la física newtoniana se desbarató.
• Las reglas de la física de Einstein funcionan en un rango más amplio de
circunstancias, pero también fallan en circunstancias extremas.

• y que La distancia más corta no funciona

•  A menudo los problemas se consideran insolubles porque la ruta directa,
• obvia, hacia la solución, no es práctica. Lo que se presume es que si la ruta
• directa no funciona, las rutas indirectas tampoco funcionarán, pues deben
• ser peores.
 Cultivar una solución
• “No es que yo sea inteligente, simplemente me estoy con los problemas más
tiempo”.
• Los científicos alemanes planearon verificar la teoría observando la curvatura
de la luz durante un eclipse en Rusia. La observación habría demostrado que
Einstein estaba equivocado porque su teoría habría predicho una curvatura
errónea de la luz. Su idea era brillante, pero faltaban detalles. La relatividad
se habría desacreditado si la Primera Guerra Mundial no se hubiera
encargado de posponer la prueba. Einstein esperó cuatro años más
cultivando su idea para llegar a una solución real y verdadera. Su teoría, muy
mejorada, fue validada durante un eclipse en 1918.
 Para reclamar su parte
La moral esta bien, pero, ¿y los dividendos?
Sea generoso
•“Un hombre luchara mas duramente por sus
intereses que por sus derechos”
•Cualquier bufón inteligente puede hacer cosas
mas grandes, mas complejas y mas violentas. Se
necesita un toque de genio y mucho valor para
moverse en la dirección contraria.
Administrar el pensamiento a lo Einstein
• Debe considerarse que no hay nada mas difícil
de llevar a cabo, ni de éxito mas dudoso, ni
mas peligroso de manejar, que iniciar un
nuevo orden de cosas.
Administrar la creatividad
“Cuando el líder eficaz ha efectuado su tarea, le
gente dice que ocurrió por naturaleza”
Supérelo
“No existe forma de descubrir el mejor plan
distinta a probar tantos como sea posible y
desechar los fracasos”
 Promover el pensamiento de Einstein
• “No les diga a las personas como hacer las cosas.
Dígales que haces y permítales que le sorprendan
con los resultados”
• Cuestione el status quo
• “Las mentes mediocres habitualmente descartan
cualquier cosa que desborde su comprensión”
• Apoye el pensamiento nuevo
• “Es un error muy grave pensar que la diversión
que dan observar y buscar puede promoverse
por medio de la coerción y el sentido del deber”
 Manejar a los herejes con sensatez
• “Uno hombre no tiene oídos para aquello a lo
que la experiencia no le ha dado acceso”
• Habilitar el pensamiento a lo Einstein
• “Nada ni todos los ejércitos del mundo, pueden
detener una idea cuyo momento ha llegado”
• El pensamiento a lo Einstein en la vida diaria
• “Lo importante es no dejar de cuestionarse”
• “Cualquier cosa que usted haga será
insignificante, pero es muy importante que lo
haga”
 Ejercicios para pensar como Einstein
• Preguntas estúpidas
• “Los computadores son inútiles. Solo dan
respuestas”
• Cambio
• “Un fanático es alguien que no puede cambiar
de opinión y no quiere cambiar el tema”
• Cambiar de actividades da placer
• Arte
• “Si no fuese físico, probablemente seria
músico”