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1. Explica las razones que te han llevado a poner ese título.
2. Conocer el interior del globo terrestre no es fácil, sobre todo si tenemos en cuenta
que solo se han perforado 17 km. de profundidad y que el radio terrestre es de
aproximadamente 6400 km. Es como saber que es un regalo antes de abrir el
paquete.
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3. Si te das cuenta, la diapositiva nos propone dos modelos para el interior de la
Tierra. ¿Qué ocurre, que el interior es de dos maneras diferentes? ¿Qué los
científicos no saben como es y unos dicen una cosa y otros otra?

 
   

 
 


4. Para tener una idea más clara te interesará recordar que es un modelo científico.

 
  
        
 



  


 
        

 
5. En la diapositiva siguiente tienes distintos métodos para estudiar el interior de la
geosfera.
  
 
       
  
ESTUDIO DEL INTERIOR DE LA TIERRA
El centro de la Tierra está mas o menos a 6.370 km. de la superficie. La perforación
mas profunda ha alcanzado los 17 km. La composición y características del resto se
deduce con métodos indirectos llamados:
METODOS GRAVIMÉTRICOS
Comparan el valor del campo
MÉTODOS GEOFÍSICOS gravitatorio registrado en cada
punto de la superficie, para detectar
los cambios de densidad de las rocas.
METODOS GEOTÉRMICOS
Miden las anomalías de temperatura METODOS ELECTRICOS
en las rocas de la superficie terrestre Basados en la evaluación de los
originadas por el flujo de calor cambios en el comportamiento de la
procedente del interior de la Tierra. electricidad cuando esta se transmite
a través de las rocas.
METODOS MAGNÉTICOS
Registran las leves variaciones METODOS SÍSMICOS
locales de la intensidad del campo Basados en la propagación en el
magnético terrestre, ya que afecta a interior de la Tierra de las ondas
cada material de forma distinta. sísmicas producidas por terremotos o
en explosiones controladas
La energía que se libera durante los terremotos o en
METÓDO SISMICO explosiones controladas se transmite en forma de ondas
que producen diversos tipos de vibraciones en las rocas.

T Primarias o longitudinales. Son las primeras en


llegar a la superficie debido a su mayor velocidad
I ONDAS ³P´ ( 8 a 13 km. por segundo). Viaja a través de
P medios fluidos y sólidos.

O
S
Secundarias o transversales. Se registran en
D ONDAS ³S´
segundo lugar, ya que su velocidad es menor ( 4 a
8 km. por segundo). Solo atraviesan medios
E sólidos.

O
N
D Superficiales. Se propagan solo por la superficie,
son las últimas en registrarse y las mas lentas (3 a
A ONDAS ³L´ Y ³R´ 4 km. por segundo). Son las causantes de los
S efectos mas destructores de los terremotos.

Copia en tu cuaderno este esquema


ESTUDIO DE LAS ONDAS
SÍSMICAS (Responde en tu
cuaderno)

1.- La línea que nos muestra la


velocidad de las ondas ³S´
solamente llega hasta los 2.900
km. ¿Qué crees que significa
eso?

2.- De acuerdo a lo anterior,


¿qué podemos decir del interior
de la Tierra hasta los 2.900
km.?

3.- ¿Desde los 2.900 km. hasta


los 6.370 km. será fluida?

4.- Indica a que profundidades


las ondas ³P´ cambian
bruscamente de velocidad.

5.- Redacta una explicación


para ese fenómeno.

6.- Según la observación de


estas ondas y concretamente de
su velocidad podemos distinguir
en el interior de la Tierra cinco
zonas, indícalas, señalando su
principio y final y lo que les
ocurre a las ondas.
LA ESTRUCTURA Y LA NATURALEZA FÍSICOQUÍMICA DE LA TIERRA.

Teniendo en cuenta los cambios


bruscos en la velocidad de las
ondas se establecen dos
discontinuidades, una más
superficial, denominada
discontinuidad de Mohorovicic,
que supone un gran aumento en la
velocidad de las ondas y, otra a los
2.900 km, denominada
discontinuidad de Gutenberg, no
atravesada por las ondas S y que
hace disminuir la velocidad de las
ondas P.

Así, según estos cambios de


velocidad, se establecen una serie de
niveles: Corteza (A), Manto
(B+C+D) y Núcleo (E+F), separados
los dos primeros por la
discontinuidad de Mohorovicic, y
los dos últimos por la de Gutenberg.
Dentro del Manto se realizan más
divisiones atendiendo al incremento
en la velocidades de las ondas Con lo aprendido hasta ahora y lo que averigües
sísmicas (superior e inferior), y en el consultando donde precises, anota en tu cuaderno la
Núcleo se diferencian: Núcleo definición de discontinuidad terrestre
externo (fundido) e interno (sólido).
=    
        
      

Discontinuidad Situación Capas que


separa

CAPA Subcapas Inicio/final Densidad Temperatura


Extensión
Utilizando el programa de gráficos según las instrucciones,
realiza un grafico de cada una de la capas como el modelo,
con los datos que aparecen en la diapositiva anterior y
cópialo en tu cuaderno.

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