Вы находитесь на странице: 1из 12

Дата:27 января

Класс: девятый
Учитель: Танасеску Галина
Учебное заведение: ТЛ «Адриан Пэунеску» Кэзэнешть

Тема: Молдова глазами писателями


Кишинэу XIX и XXI век
Сравните!
Александр Фомич Вельтман
• Александр Фомич Вельтман (фамилией своей он обязан шведским предкам,
и писалась она изначально "Вельдман") родился в Петербурге в семье лейб-
гвардейца гренадерского полка.
• С 1811 по 1814 годы Вельтман учился в благородном пансионе при
Московском университете, где и делал первые шаги в сочинительстве,
подражая, по мнению исследователей, великим того времени – Ломоносову,
Тредиаковскому, Державину. В 1814 году он переходит в частный пансион
Терликовых, а два года спустя становится учеником в училище
колонновожатых (в данном случае — юнкеров и унтер-офицеров). На новом
месте Вельтман – лучший среди учащихся, и это, несомненно,
способствовало тому, что по окончании учебы, в конце 1817 года, его
зачисляют в армию офицером в свиту Его Величества по
квартирмейстерской части.
• Весной 1818 года молодого офицера отправляют в командировку –
проводить военно-топографические съемки в Бессарабии: новую, с 1812
года присоединенную, провинцию Российской империи тогда активно
картографировали за неимением соответствующих материалов.
• Конечно же, романтичного юношу влекли новые знакомства. Он был вхож в
дома местной аристократии, сблизился с офицерами, состоявшими в
"Южном обществе
Национальные блюда
• Работа над словарём.
• Чтение по цепочке
• В Кишинев! и вот меряю я циркулем по масштабу 5 верст в английском
дюйме, по этой бумажной плоскости, по прямой дороге через с. Лалово,
Стодольну, Лопатку, верхнюю, среднюю и нижнюю Жору, чрез Суслени и
другие не подписанные на карте селения до г. Орхея, который лежит на р.
Реуте и который можно проехать без всякого внимания. Таким образом мы
проехали уже около 40 верст; еще столько, и мы в благополучном городе
Кишиневе. Но так как дорога идет чрез хребет гор, большим лесом, и на ней,
хотя очень редко, по бывают шалости, то без хлопот беру 40 верст циркулем и
одним шагом совершаю путь, который для иных стоит 4 часов езды, со всеми
предвидимыми и непредвидимыми трудами и опасностями. Последние слова
заключают в себе, по данному им мною весу, порчу колес, осей, погружение
экипажей в грязь, остановку лошадей и разные мелочные дорожные случаи,
выводящие из терпения путешественников, которые не читали 20-й оды
Горация43 и не знают, что терпение облегчает самые нестерпимые бедствия.
Остановимтесь на этой горе. Вот город на скале; вот и Бык; но о чем долго
думать, переедемте через него! Да не подумает кто-нибудь, что я говорю о
быке, который лег на дороге и не хочет встать, - совсем нет. География есть
наука, описывающая, между прочим, что в Бессарабии есть река Бык, на
которой лежит г. Кишинев 44.
О Кишиневе; когда я приехал в него в первый раз, можно было много сказать;
но проехав чрез него, может быть, в последний раз, я бы не сказал ни слова,
если б прошедшее время часто не заменяло нам настоящего.
• Вот несут вам кисти прозрачного винограда, волошские орехи,
яблоки, сливы, груши, дыни, арбузы, едва только снятый сот,
душистый, как принесенный ореадой" Мелиссою. Домашнее
вино легко и здорово. Чу! раздались скрыпка и кобза; два
цыгана запели мититику; старшие дочери-невесты
собираются на джок; молодые молдаване лихими наездниками
толпой подскакали к ним, слезают с коней, и все становятся в
кружок. Здесь вы видите, как безмолвствуют уста их, как их
взоры прикованы к земле и как движутся руки, ноги и весь
кружок. Долго продолжается мититика, и наконец следуют за
ней сербешты, булгарешти и чабанешти. Это веселее и
живее.
• Вельтман-писатель искусно играет образами, сплетая воедино
абсолютно несочетаемые с первого взгляда вещи. Обыденным
предметам и явлениям придается некая загадочность, едва ли не
былинность.
• "Народные экипажи в Молдавии называются каруцами; их два
рода: конские и воловьи. – Первые так малы, как игрушки, а
другие построены не на шутку и так велики, что две
съехавшиеся могут загородить не только обыкновенную дорогу,
но и дорогу в Тартар, которой будет сделано, со временем,
особенное описание, ибо Мильтон и Данте не представили
маршрута, составленного Орфеем", – пишет Вельтман, намекая
на "родство" мифического поэта с бессарабским краем.
• Предлагаю ученикам прочитать отрывки из учебниках. Чтение
по цепочке с ответами над прочитанном.
• О чём рассказывает писатель?
• Что узнаёт читатель о нашей стране?
• Что вы рассказали бы о нашей стране?
• Написать о традициях родного края в 5
предложениях.