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El teletrabajo, literalmente trabajo a distancia,

permite trabajar en un lugar diferente al


acostumbrado. Se acostumbra dar beneficio a la
oficina(escritorio) pero allí se necesita una
interacción mínima con cliente. La utilización de los
nuevos medios informáticos permite mejor
comunicaciones dondequiera que estemos, esto
permite compartir los resultados.
Es una forma de trabajo en la que éste se realiza en
un lugar alejado de las oficinas centrales o de las
instalaciones de producción, mediante la utilización
de las nuevas tecnologías de la comunicación.
La diferencia fundamental entre "trabajo a domicilio"
y "teletrabajo" es la preponderancia de la
informática y las telecomunicaciones en la
realización del teletrabajo.
!uchas de las tareas que se ejecutan en una oficina
no requieren de una presencia del trabajador en su
puesto y pueden ser realizadas a distancia utilizando
tecnologias de la transmicion y la comunicación
(más conocidas como TIC). De esta manera se
disminuyen los tiempos de desplazamiento y se
reducen los tiempos muertos sin tareas que realizar.
También plantea una replanificación del trabajo
dejándose de enfocar por "horas en la oficina" a
"horas dedicadas al trabajo". Al referirse "a distancia"
se habla de que el trabajo puede ser desempeñado
en su casa, la casa de un familiar o amigo, en un
centro de coworking en un hotel, en un restaurante,
en un ómnibus, en un automóvil, en un cyber o en
cualquier otro lugar.
El teletrabajo también es usado por personas con
algún tipo de limitación que no pueden
transportarse físicamente a su área de trabajo, así
como también por personas que viven en países
diferentes al de su área de trabajo.Las TIC son un
punto importante para el desarrollo del
teletrabajo, ya que permiten el procesado de
información para su uso o para la comunicación.
En estas se puede englobar la computadora, el
fax, el telefono movil, el propio internet (correo
electronico, chat, llamadas sobre ip y
videoconferencia), etc.
m ¢      
m !ayor autonomia, flexibilidad y movilidad
m Aumento de la productividad
m !ás oportunidades laborales
m !ayor especialización
m !ás vida familiar
m !ejor integración laboral de personas con
discapacidad
m !ás unificación familiar de objetivos
m Posibilidad de combinar con tareas domésticas
m !enor estrés.
m !enos desplazamientos, evitando o reduciendo
los movimientos pendulares (más respeto al medio
ambiente)
m Elección personal del entorno de trabajo
m Favorece el acceso a la formación (por medio de
la teleformación), con la ventaja añadida de que
se aprende a través del medio con que se va a
trabajar.
m !ás tiempo libre, mejor rendimiento que en la
oficina, horario flexible, mejor calidad de vida.
m ½erramienta útil para mejorar el ejercicio de
cualquier profecion, desvinculada del lugar y del
horario, adaptando "el trabajo a la vida" y no "la
vida al trabajo", y sustituyendo "obligación" por"
responsabilidad´
m !odalidad más racional de trabajo, permite
recuperar la profesionalidad y la especialización
en el trabajo autónomo e independiente.
m Significa también trabajar a gusto, con ilusión, con
mayor dedicación y compromiso.
m ¢   

m !enos problemas de convivencia entre
empleados
m !ayor productividad debido a la implantación del
trabajo por objetivos
m !enor coste por producción
m !enor infraestructura necesaria
m !ás acceso a profesionales de alto nivel
m Eliminación de control horario
m !ejora de plazos de entrega
m Posibilidad de modificar horarios de trabajo
m Eliminación del ausentismo laboral.
m Implementación de las Nuevas Tecnologías de la
información, ya que la empresa que contrata
*Teletrabajadores está obligada a disponer de
equipos adecuados para poder realizar un trabajo
ágil.
m educción de costos: la creación de un puesto de
Teletrabajo resulta un 50% más barato que un
puesto percencial.
m Facilidad de expansión geográfica
m Crecimiento sin cambios estructurales
m !ejor aprovechamiento de los puestos de trabajo,
que pueden ser compartidos por distintos
trabajadores.
m !enor contaminación al disminuir el traslado de
trabajadores desde sus casas a sus puestos de
trabajo presencial.
m ¢      
m Falta de ambiente laboral, el ambiente en el que
el trabajador labora puede no ser el más apto
para la realización de sus actividades.
m Puede provocar el sedentarismo.
m Aumento los conflictos o distracciones dentro del
núcleo familiar.
m Crea un sentimiento de poca valoración o aprecio
por parte del empleado.
m Perdida de colaboración y relaciones personales
con otros trabajadores de su área.
m ½orarios ilimitados, incluidos los fines de semana.
m ¢   

m Suele haber pérdida de jerarquías, aunque este
hecho no tiene porque constituir una desventaja
sino que puede aportar mayor agilidad a la
empresa en su toma de decisiones.
m Las compensaciones monetarias pueden exceder
del coste total del trabajador a tiempo completo
en la oficina o almacen
m Se pueden crear conflictos derivados de la lealtad
de los teletrabajadores cuando accedan a los
bancos de datos de la compañía.
m Se da una menor identificación del trabajador con
la empresa.
m El aislamiento físico produce una menor
socialización y participación del trabajador.
£   es la comunicación simultánea
bidireccional de audio y vídeo, permitiendo
mantener reuniones con grupos de personas
situadas en lugares alejados entre sí.
Adicionalmente, pueden ofrecerse facilidades
telemáticas o de otro tipo como el intercambio de
gráficos, imágenes fijas, transmisión de ficheros
desde el ordenador, etc.
El núcleo tecnológico usado en un sistema de
videoconferencia es la compresión digital de los
flujos de audio y vídeo en tiempo real. Su
implementación proporciona importantes
beneficios, como el trabajo colaborativo entre
personas geográficamente distantes y una mayor
integración entre grupos de trabajo.
Analogías simples de videoconferencias se
pueden rastrear en épocas de la invención de la
televisión. Estos sistemas de videoconferencia por
lo general se componían de dos sistemas de
Circuito cerrado de televisión conectados a través
de cable coaxial o radio. Un ejemplo de ello fue la
red del Postzentralamt eich (oficina de correo)
alemán, creada en Berlín y otras ciudades desde
1936 hasta 1940.
Durante los primeros vuelos espaciales tripulados,
la NASA utilizó dos enlaces de radiofrecuencia
(U½F o V½F), uno en cada dirección. También los
canales de televisión utilizaban habitualmente este
tipo de videoconferencia para informar desde
lugares distantes. Luego los enlaces móviles a los
satélites por medio de camiones especialmente
equipados se convirtió en algo común.
Esta técnica era muy costosa y no podían ser
utilizada en aplicaciones como la telemedicina,
educación a distancia o reuniones de negocios.
Los intentos de utilizar las redes de telefonía normal
para transmitir vídeo de exploración lenta, como
los primeros sistemas desarrollados por AT&T, no
funcionaron, debido a la mala calidad de imagen
y la falta de técnicas eficientes de compresión de
vídeo.
No fue hasta la década de 1980 que las redes
digitales de transmisión de telefonía se hizo posible,
como DSI, asegurando una velocidad mínima
(por lo general 128 kilobits/s) para vídeo
comprimido y transmisión de audio. Durante este
tiempo, hubo también investigaciones sobre otras
formas de vídeo digital y comunicación de audio.
!uchas de estas tecnologías, como "media
space", no son tan utilizados en la actualidad
como la videoconferencia, pero fueron un área
importante de investigación.[3] [4] Los primeros
sistemas dedicados comenzaron a aparecer en el
mercado al mismo tiempo que las redes de DSI se
expandían en el mundo. Uno de los primeros
sistemas comerciales de Videoconferencia
vendido a las empresas provino de PictureTel
Corp. que tuvo una oferta pública inicial en
noviembre de 1984. Los sistemas de
videoconferencia en los 90' evolucionaron
rápidamente de costosos equipos de propiedad,
software y requisitos de red a una tecnología de
base normal a disposición del público en general a
un costo razonable.
Finalmente, en la década de 1990, la
videoconferencia basada en IP (Internet Protocol)
se hizo posible, y se desarrollaron tecnologías de
compresión de vídeo más eficaces , permitiendo
videoconferencias desde el escritorio o
computadora personal (PC). En 1992, CU-See!e
fue desarrollada en Cornell por Tim Dorcey et al. En
1995 Intel y !icrosoft trabajan juntos para una
estandarización inicial de actividades para
sistemas de comunicación de VoIP. En ese mismo
año la primera videoconferencia pública y emisión
de paz entre los continentes de América del Norte
y África tuvo lugar, vinculando una feria
tecnológica en San Francisco con un techno-rave
y cyberdeli en Ciudad del Cabo. En la ceremonia
de apertura de los Juegos Olímpicos de Invierno
en Nagano, Japón, Seiji Ozawa llevó a cabo la
Oda a la Alegría de la Novena Sinfonía de
Beethoven simultáneamente en los cinco
continentes en tiempo casi real.
En la década del 2000, la videotelefonía se
popularizó a través de servicios de Internet
gratuitos como Skype o iChat, programas de
telecomunicaciones en línea que promueve la
videoconferencia a prácticamente todas las
localidades con conexión a Internet.
En mayo de 2005, los primeros sistemas de alta
definición de video conferencia, producidos por
LifeSize Communications, fueron exhibidos en la
feria Interop en Las Vegas, Nevada, capaz de
proporcionar 30 fotogramas por segundo a una
resolución de pantalla 1280 x 720. En la actualidad,
resolución de alta definición se ha convertido en
una característica estándar, siendo ofrecida por la
mayoría de los proveedores importantes en el
mercado de la videoconferencia.

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