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Вопросительные

предложения. Упражнения.
Времена года.
Leseverstehen
Вопросительные предложения
Вопросительные предложения – это такие предложения,
которые содержат в себе вопрос и заканчиваются на
вопросительный знак. Делятся они в немецком языке на 2
типа:

Ja-/Nein-Fragen (да-/нет-вопросы) – общие вопросы;


W-Fragen – специальный вопросы с вопросительным
словом;
Ja-/Nein-Fragen
Главная особенность заключается в том, что для их образования
нам просто необходимо переставить глагол со второго места на
первое.
Например:
Kannst du Deutsch? – Ты знаешь немецкий?;
Geht er heute aus? – Он выходит сегодня гулять?;
Trinkt ihr Lemonade? – Вы пьёте лимонад?;
Ja-/Nein-Fragen
Также существует 3 вариант ответа, который звучит “doch!”. Это
ответ на вопрос, содержащий правдивую информацию, но при
этом отрицает её.
Например:
Gehst du in die Schule nicht? – ты ходишь в школу?
Doch! – а как же!
Trinkst du kein Wasser? – ты не пьёшь воду?
Doch! – а как же!
W-Fragen
Все вопросительные слова начинаются на букву W, отсюда и
пошло название данного типа. Ответы на такие вопросы всегда
содержат новую информацию.
Например:
Wann kommst du? – Когда ты придёшь?
Ich komme am Abend. – Я приду вечером.
Was isst er? – Что он ест?
Er isst Fleisch und Obst. – Он ест мясо и фрукты.
W-Fragen
Такие вопросительные предложения образуются путём
постановки на первое место вопросительного слова и глагола
сразу после него.
Например:

Wann kommst du aus der Schule?


Вопросительные слова
Was? Что? Woher? Откуда?

Wo? где? Wie? Как?


Wann? Когда?
Warum? Почему?
Wer? Кто?
Wie viel? + имя. Сколько?
Wen? Кого? сущ

Wem? Кому? Wessen?+ имя. сущ Чей?

Wohin? Куда? Welche? + имя сущ Какой?


Juliana in Deutschland
Juliana kommt aus Paris. Das ist die Hauptstadt von Frankreich. In diesem Sommer
macht sie einen Sprachkurs in Freiburg. Das ist eine Universitätsstadt im Süden von
Deutschland.
Es gefällt ihr hier sehr gut. Morgens um neun beginnt der Unterricht, um vierzehn Uhr
ist er zu Ende. In ihrer Klasse sind außer Juliana noch 14 weitere Schüler, acht
Mädchen und sechs Jungen. Sie kommen alle aus Frankreich, aber nicht aus Paris.
Julianas beste Freundin Marie macht auch gerade einen Sprachkurs, aber in Hamburg,
das liegt ganz im Norden von Deutschland.
Wenn die beiden ihre Schule beendet haben, wollen sie in Deutschland studieren.
Juliana will Tierärztin werden, ihre beste Freundin auch. Aber Maries Eltern sind beide
Zahnärzte, deshalb wird Marie wahrscheinlich auch Zahnärztin werden.
Juliana und Marie verbringen insgesamt sechs Wochen in Deutschland. Nach dem
Sprachkurs machen sie eine Prüfung.
 
Woher kommt Juliana? Warum macht Marie einen Sprachkurs?
a) aus Deutschland a) Sie mag die deutsche Sprache
b) aus Freiburg b) Ihre Eltern leben in Deutschland
c) aus Hamburg c) Sie möchte in Deutschland studieren
d) aus Paris  d) Sie hat einen deutschen Freund

Wie viele Schüler sind in Julianas Sprachkurs? Was möchte Juliana später werden?
e) 15 e) Anwältin
f) 13 f) Tierärztin
g) 14 g) Zahnärztin
h) 8 h) Lehrerin

In welcher Stadt macht Marie einen


Sprachkurs?
i) Freiburg
j) Paris
k) Hamburg
l) Bremen
 der Sommer – лето
 das Wetter – погода
 die Sonne – солнце
 heiß – жаркий
 wunderschön –
чудесный/восхитительный
 im Fluss baden – купаться в речке
 in der Sonne liegen – лежать на
солнце
 in den Wald gehen – ходить в лес
 selten – редко
 oft – часто
 das Beere – ягода
 der Pilz – гриб
Der Sommer
Der Sommer ist da. Das Wetter ist wunderschön. Es ist heiß. Die Sonne scheint hell.
Es regnet selten. Jetzt gehen die Kinder in die Schule nicht. Sie haben die großen
Ferien. Sie baden im Fluss und liegen in der Sonne. Die Kinder gehen oft in den
Wald. Sie suchen Beeren und Pilze. Der Sommer ist die beste Jahreszeit!
Übung 2. Beantworte die Fragen. Ответь на вопросы.
1.Wie ist das Wetter im Sommer?
2.Ist es kalt oder heiß?
3.Regnet es oft?
4.Gehen die Kinder in die Schule?
5.Baden sie im Fluss?
6.Was suchen die Kinder in den Wald?

Übung 3. Bilde und übersetze die Sätze. Составь и переведи предложения.


7.Da, der, ist, Sommer.
8.Scheint, die, hell, Sonne.
9.Selten, es, regnet.
10.Haben, Ferien, die, die, Kinder, großen.
11.Ist, der, beste, die, Sommer, Jahreszeit.
 der Frühling – весна
 das Wetter – погода
 die Sonne – солнце
 der Himmel – небо
 die Blume – цветок
 das Schneeglöckchen – подснежник
 das Veilchen – фиалка
 die Tulpe – тюльпан
 der Vogel (die Vögel) – птица (птицы)
 zurückkommen – возвращаться
обратно
 scheinen – светить
 blühen – расцветать
 hell – ясный
 das Land (die Länder) – страна (страны)
Der Frühling
Der Frühling ist schon da. Die Frühlingsmonate heißen März, April, Mai. Das Wetter ist schön. Es
ist schon nicht kalt. Die Sonne scheint hell. Der Himmel ist blau. Alles ist grün. Die Blumen
blühen. Die ersten Frühlingsblumen heißen: Schneeglöckchen, Veilchen, Tulpen. Die Vögel
kommen aus den warmen Ländern zurück. Es ist schön im Frühling!
Übung 2. Beantworte die Fragen. Ответь на вопросы.
1.Wie heißen die Frühlingsmonate?
2.Wie ist das Wetter im Frühling?
3.Ist es kalt?
4.Wie scheint die Sonne?
5.Wie ist alles?
6.Wie heißen die ersten Frühlingsblumen?

Übung 3. Welche Wörter sind hier versteckt? Какие слова здесь спрятаны?
TULPENSCHNEEGLÖCKCHENVEILCHEN

Übung 4. Ergänze den Text. Дополни текст.


Es ist … (весна).
… (погода) im Frühling ist schön.
Es ist warm, … (солнце) scheint hell, … (небо) ist blau.
Alles wird … (зеленое).
Schon … (расцветают) die ersten … (цветы).
 der Winter – зима
 es schneit – идет снег
 fallen – падать
 überall – везде
 alles – все
 schön – красивый
 dick – толстый
 rund – круглый
 Schi laufen – кататься на лыжах
 Hockey spielen – играть в хоккей
 die Jahreszeit – время года
 der Schneemann – снеговик
 der Himmel – небо
 die Sonne – солнце
 die Schneeflocke – снежинка
 der Schnee – снег
 der Tag – день
 die Nacht (die Nächte) – ночь (ночи)
Übung 1. Lies und übersetze den Text. Прочитай и переведи текст.
Das Wetter im Winter
Der Winter ist da. Die Wintermonate heißen Dezember, Januar, Februar. Es ist kalt. Es schneit oft. Die weißen
Schneeflocken fallen auf die Erde. Überall liegt viel Schnee. Alles ist weiß. Der Himmel ist auch weiß. Die Sonne
scheint nicht oft. Die Tage sind kurz, die Nächte sind lang.

Übung 2. Beantworte die Fragen. Ответь на вопросы.


1.Wie heißen die Wintermonate?
2.Ist es kalt?
3.Wohin fallen die Schneeflocken?
4.Wie ist alles?
5.Wie ist der Himmel?
6.Wie sind die Tage?
7.Wie sind die Nächte? 

Übung 3. Ergänze die Sätze. Дополни предложения.


Wörter: weiß, oft, Januar, ist da, kalt, Schnee.
Der Winter … . Die Wintermonate heißen Dezember, … , Februar. Im Winter ist es … . Es schneit … . Überall liegt
viel … . Alles ist … .
Übung 4. Lies und ergänze den Text. Прочитай и дополни текст.
Was machen die Kinder gern im Winter?

Der Winter ist eine schöne … (время года). Die … (дети) haben den Winter gern. Sie … (играть)
gern im Hof. Sie bauen einen … (снеговик). Der Schneemann ist … (толстый) und … (круглый).
Sie … (кататься на лыжах) und … (играть в хоккей).

Übung 5. Welche Sätze sind hier versteckt? Übersetze sie. Какие предложения здесь
спрятаны? Переведи их.

1.DERWINTERISTEINESCHÖNEJAHRESZEIT.
2.DIEKINDERHABENDENWINTERGERN.
3.DIEKINDERBAUENEINENSCHNEEMAN.
 der Herbst – осень
 der Herbstmonat – осенний месяц
 das Wetter – погода
 der Himmel – небо
 die Sonne – солнце
 das Blatt (die Blätter) – листок (листья)
 das Baum (die Bäume) – дерево (деревья)
 scheinen – светить
 fliegen – летать
 fallen – падать
 selten – редко
 manchmal – иногда
 trübe – хмурый
 es ist warm – тепло
 es regnet – идет дождь
 es ist windig – ветрено
Übung 1. Lies und übersetze den Text. Прочитай и переведи текст.
Der Herbst
Es ist der Herbst. Die Herbstmonate heißen September, Oktober und November. Im September
ist das Wetter noch warm. Im Oktober und November ist das Wetter schon nicht so warm und
trübe. Die Sonne scheint nicht so warm. Es ist windig. Es regnet oft. Der Himmel ist grau und
manchmal blau.
Die Bäume sind jetzt nicht mehr grün. Die Blätter sind bunt: gelb, grün und orange. Sie sind sehr
schön. Sie fliegen und fallen auf die Erde. Die Kinder sammeln die Blätter gern.

Übung 2. Beantworte die Fragen. Ответь на вопросы.


1.Wie heißen die Herbstmonate?
2.Wie ist das Wetter im September?
3.Wie ist das Wetter im Oktober und November?
4.Wie ist der Himmel?
5.Wie sind die Bäume?
6.Wie sind die Blätter?
Übung 3. Wie ist das Wetter? Beschreibe das Bild. Какая погода? Опиши картинку.
1.Wie ist der Himmel?
2.Wie sind die Bäume?
3.Wie sind die Blätter?
4.Scheint die Sonne?
5.Regnet es?
6.Ist es trübe?
alt – старый; das Wetter, — погода;
Klein – маленький, низкий (о людях); der Regen, — дождь;
Neu – новый, новенький; der Grad, -e – градус (температура, наклон);
Groß – большой, высокий (о людях); der See, -n – озеро;
Jung – молодой; Klar – ясно (о погоде или «понятно»);
Schön – красивый; das Meer, -e – море;
Gut – хороший; die Sonne, -n – солнце;
Kurz – короткий; das Feuer, — огонь;
Schlecht – плохой; Scheinen – светить (о Солнце);
Lang – длинный; der Baum, -¨e – дерево;
Normal – нормальный; der Wind, -e – ветер;
Hoch – высокий (о неодушевлённых предметах); die Blume, -n – цветок;
Sehr – очень; Regnen – идёт дождь;
Vielleicht – может быть; der Gruß, -¨e – приветствие;
Also – итак; die Bitte, -n – просьба;
Möglich – возможно, реально, осуществимо; der Dank (Sn.) – благодарность;
So – так; die Frage, -n – вопрос;
Nur – только; die Entschuldigung, -en – извинение;
Lieber – лучше, охотнее; die Antwort, -en – ответ;
Wunderbar – чудесный, чудный; die Hilfe, -n – помощь;
Besser – лучше; das Kind, -er – ребёнок;
Weiter – дальше, продолжай; Männlich – мужественный, мужской;
Nichts – ничего, ничто; der Junge, -n – мальчик;
Leider – к сожалению; die Frau, -en – женщина, госпожа (вежливое обращение);
Schon – уже; das Mädchen, — девочка;
Noch – ещё; die Dame, -n – дама;
der Jugendliche, -n – молодой человек, девушка (не зависит от führen — вести/ руководить
пола); ein Unternehmen führen — возглавлять предприятие
Weiblich – женственный, женский; füttern — кормить
der Erwachsene, -n – взрослый; Ich muss meinen Hund füttern — Мне нужно покормить собаку
der Mensch, -en – человек; gratulieren — поздравлять
der Herr, -en – мужчина, господин (вежливое обращение); Ich gratuliere dir— Я поздравляю тебя
die Leute (Pl.) – люди; sich irren — ошибаться
der Mann, -¨er – мужчина; Ich kann mich irren — Я могу ошибаться
International – интернациональный; kosten — стоить
erreichen — достигать Was kostet das? — Сколько это стоит?
Ich erreiche immer meine Ziele — Я всегда достигаю своих legen — класть
целей auf den Tisch legen — класть на стол
(sich) entschuldigen — извинять(ся) lüften — проветривать
Entschuldige mir bitte die Verspätun — Извини меня за das Zimmer lüften — проветривать комнату
опоздание mögen — любить/ нравиться/ чувствовать расположение
fliegen — летать Ich mag Volleyball — Я люблю/ мне нравится волейбол
mit dem Flugzeug fliegen — летать на самолете nutzen — использовать
fallen — падать jede freie Minute nutzen — использовать каждую свободную минуту
die Blätter fallen von den Bäumen — листья падают с putzen — чистить
деревьев die Fenster putzen — мыть окна
feiern — праздновать pflegen — ухаживать
Feste feiern — праздновать/ отмечать праздники die Haare pflegen — ухаживать за волосами
fressen — пожирать rauchen — курить
Kühe fressen Gras — коровы едят траву Hier darf man nicht rauchen — Здесь нельзя курить
fernsehen — смотреть телевизор reisen — путешествовать
Am Abend sehe ich fern — Вечером мы смотрим телевизор um die Welt reisen — путешествовать вокруг света

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