Centro de Educao Tecnolgica do Amazonas - CETAM

IMPLANTAO DE UM LABORATRIO DE INFORMTICA NA ESCOLA MUNICIPAL PADRE CLEMENTE SALLERI. Franciclia da Silva Medeiros Islndia Lemos de Medeiros Rosimary Falco Baslio
Prof. Orientador: Daniel Noronha Pinto Curso: Tcnico de Informtica

INTRODUO
Introduzir a tecnologia da informao na escola uma maneira de ajudar no aprendizado, visando melhoria da qualidade de ensino-aprendizagem.

JUSTIFICATIVA
A informtica est includa em todos os segmentos, inclusive na educao, onde os educadores podem transform-la em um instrumento de apoio pedaggico a matrias e contedos lecionados.

FORMULAO DO PROBLEMA
A implantao de um laboratrio de informtica na Escola Municipal Padre Clemente Salleri como uma nova ferramenta de ensino, trar benefcios na construo educativa da comunidade escolar?

FORMULAO DA HIPTESE OU SUPOSIO

Enriquecer os contedos didticos, ampliando seus conhecimentos, preparando crianas e jovens a viverem em uma sociedade informatizada.

OBJETIVO GERAL
Implantar um laboratrio de informtica com acesso a internet na Escola Municipal Padre Clemente Salleri como uma ferramenta de ensino ajudando na construo educativa.

OBJETIVOS ESPECFICOS
 Oferecer treinamento, capacitao e suporte a toda

comunidade escolar;  Disponibilizar servios de internet;  Utilizar a informtica como instrumento de apoio pedaggico s disciplinas e contedos ministrados;  Auxiliar aos alunos no desenvolvimento do raciocnio, da criatividade e estimular o interesse, atravs do uso da tecnologia da informao.

FUNDAMENTAO TERICA
A minha questo no acabar com escola, mud-la completamente, radicalmente fazer que nasa dela um novo ser to atual quanto tecnologia. Eu continuo lutando no sentido de pr a escola altura do seu tempo. E pr a escola a altura do seu tempo no soterr-la, mas refaz-la. (FREIRE & PAPERT, 1996).

A educao no se reduz a tcnica, mas no se faz educao sem ela. Utilizar computadores na educao, em lugar de reduzir, pode expandir a capacidade critica e criativa de nossos meninos e meninas. Dependendo de quem o usa, a favor de que e de quem e para qu. O homem concreto deve se instrumentar com o recurso da cincia e da tecnologia para melhor lutar pela causa de sua humanizao e de sua libertao (FREIRE, 2001a, p.98).

Uma rede de computadores formada por elementos fsicos e lgicos, como costuma ocorrer, com a maioria dos elementos relacionados informtica. De parte dos caracteres fsicos, temos todos os equipamentos de hardware que podem se interligar e compartilhar recursos uns com os outros, possibilitando a interao entre vrias culturas utilizando computadores em rede e conectados a internet. TANENBAUM (1995) traduo, CARMONA (2001).

METODOLOGIA
 Quanto natureza: Essa pesquisa baseia-se em metodologia qualitativa;  Quanto aos meios: Foram utilizadas pesquisas bibliogrficas;  Quanto aos fins: Foi realizada uma pesquisa exploratria.

DESENVOLVIMENTO
de extrema necessidade a presena de um instrutor para capacitar os professores e profissionais administrativos para darem suporte aos alunos.

ESTRUTURA FSICA DO LABORATRIO

Figura 1: Layout do Laboratrio

ESTRUTURA FSICA DAS ESTAES DE TRABALHO

ESTRUTURA LGICA DAS ESTAES DE TRABALHO

Sistema Operacional Pacote Office Navegadores Leitor de PDF Software de Segurana Comunidor Instantneo Software Educacional Dicionrio Aurlio Windows XP Service Pack 3 Microsoft Office Internet Explorer Adobe Acrobat Reader Avast Windows Live Messenger Alfacel

Sistema Operacional Pacote Office Navegadores Leitor de PDF

Tabela 2: Software das Estaes de Trabalho

Windows XP (software proprietrio) Microsoft Office Internet Explorer Adobe Acrobat Reader Avast

Linux Educacional 2.0 (software livre) BrOffice Mozilla Firefox Foxit Reader -

Software de Segurana

ESTRUTURA FSICA DO SERVIDOR

Placa Me Processador Memria Unidade de Armazenamento Placa de Vdeo Placa de rede Marca Intel Modelo BOXDG31PR
Intel Core 2 Duo, velocidade de 7500 RPM, 2.93GHz.

4GB DDR2 compatvel a placa-me. HD 500 GB, velocidade de 7200 RPM, SATA2 Processamento de vdeo integrado com alocao dinmica de at 224MB .
Velocidade de conexo 10/100 Mbps Fast Ethernet com conectores compatveis com o protocolo TCP/IP.

Unidade de Leitura e Descrio do dispositivo: LITE-ON CD, compatvel com as mdias: CDGravao de Drive ROM, CD-R, CD-RW, DVD ROM, DVD R e DVD RW.

ESTRUTURA FSICA DO SERVIDOR

Gabinete
Interfaces dos Dispositivos de Entrada e Sada
Gabinete em torre, marca POSITIVO. Dispe de emissores de luz com indicadores ligado/desligado, fonte de alimentao com tenso de entrada 110/220V e 500W de potncia.

01 interface paralela; 01 interface serial, 01 entrada para mouse, 01 sada para audio externo, 01 entrada para microfone, 06 interfaces para USB 2.0.

Estabilizador Monitor Teclado Mouse

Estabilizador Enermax, com seis tomadas tripolares conforme padro NBR LCD 15" Widescreen W2043 marca LG resoluo mxima 1600x900 pixels Padro PS/2, layout em Portugus (Brasil/ABNT). Mouse compatvel com PS/2, com trs botes

ESTRUTURA LGICA DO SERVIDOR

Sistema Operacional Pacote Office Navegadores Leitor de PDF Software de Segurana Comunicador Instantneo Windows Server 2003 Service Pack 3 Microsoft Office Internet Explorer Adobe Acrobat Reader Avast Windows Live Messenger

Tabela 3: S oftw are do S ervidor

Sis

REDE
A rede servir para compartilhamento de dados, hardware e conexo a internet.

ESTRUTURA FSICA DA REDE

 150 m d Furuk w ; bos d r d UTP p dro T-568A t gori 5, m r

 on tor s J45, Mar a Furukawa d 20 mm;  an l tas na cor branca com sp ssura d 15 mm para passag m dos cabos UTP;  10 tomadas d r d da Marca Furukawa RJ45;  01 Patch Panel marca Furukawa cat goria 5E T568 A B , 24 portas;  01 Switch 3024B, marca Furukawa, 10/100Mbps com 24 portas;  ink d Int rn t da Empr sa Embrat l corporat IP Sat, con xo IP d alta v locidad 200 Kbps.

Estrutura Lgica da Rede

Figura 2: Topologia Estrela

Plano de Endereamento
GATEWAY NOME S rvidor Estao 01 Estao 02 Estao 03 Estao 04 Estao 05 Estao 06 Estao 07 Estao 08 Estao 09 IP 192.168.0.1 192.168.0.2 192.168.0.3 192.168.0.4 192.168.0.5 192.168.0.6 192.168.0.7 192.168.0.8 192.168.0.9 192.168.0.10 MS ARA 255.255.255.0 255.255.255.0 255.255.255.0 255.255.255.0 255.255.255.0 255.255.255.0 255.255.255.0 255.255.255.0 255.255.255.0 255.255.255.0 (D fault) 192.168.0.100 192.168.0.100 192.168.0.100 192.168.0.100 192.168.0.100 192.168.0.100 192.168.0.100 192.168.0.100 192.168.0.100 192.168.0.100

CONCLUSO
Diante do projeto exposto, foi possvel concluir a importncia da implantao de um laboratrio de informtica na escola municipal Padre Clemente Salleri, que possibilitar aos alunos com menor poder aquisitivo acesso a esse recurso tecnolgico didtico, pois o computador com o uso adequado passar a ser uma ferramenta a mais de ensino, permitindo a comunidade escolar a encarar novos desafios, auxiliando na construo educativa e profissional para estarem inseridos em uma sociedade cada vez mais informatizada.

CRONOGRAMA
MAIO-JUNHO/2010 ATIVIDADES 1 semana Definio do tema / problema / objetivos Elaborao da justificativa e hipteses Reviso da literatura para o projeto Definio dos procedimentos metodolgicos Elaborao do instrumento de coleta de dados Reviso do projeto - correes da orientadora Entrega do projeto para os membros para banca Apresentao do projeto para a banca avaliadora 2 semana 3 semana 4 semana 5 semana

REFERNCIAS
AULETE, Caldas. Dicionrio contemporneo da Lngua Portuguesa. 1. ed. Rio de Janeiro : Nova Fronteira, 2004. EMBRATEL. Disponvel em:< http://www.embratel.com.br/>Acesso 27/05/2010. FREIRE & PAPERT. O futuro da escola. So Paulo. TV PUC, 1996. Informtica na Escola. Disponvel em: <http://www.google.com.br/> Acesso: 11/05/2010. Informtica no Ambiente Escolar. Disponvel em:< http://www.clubedoprofessor.com.br/>Acesso: 13/05/2010. Material disponibilizado pelo Centro de Educao Tecnolgica do Amazonas CETAM Metodologia de Trabalhos Acadmicos. Disponvel em: < http://www.google.com.br/> Acesso: 18/05/2010. VERONEZI Luciano. Disponvel em: <http:// revistaescola.abril.com.br/img/gestaoescolar/>Acesso: 28/05/2010.