Открыть Электронные книги
Категории
Открыть Аудиокниги
Категории
Открыть Журналы
Категории
Открыть Документы
Категории
искусства в Казахстане
(1920-1930гг)
Трудности культурной
революции
Трудности культурной
революции
Количество Репрессии
грамотных не среди
велико интеллигенции
Отсутствие
материально- Шовинистические
технической базы взгляды
руководителей
Задачи культурной революции
Задачи культурной революции
Создать
материально
Обучить -техническую
грамоте базу
всех
Изменить
Создать свою мнение
советскую руководителей
интеллигенцию
Пути решения
1.Выделены средства , учебные
помещения, учителя, учебные
принадлежности.
2. В 1924 году создано общество
«Долой неграмотность».
Итог: Работа шла медленно , т.к. всё
равно не хватало учителей, учебных
помещений, пособий.
Рост числа грамотных
1928год-25%
1931год-37%
1932год-42 %
1939год-65%
К октябрю 1940г - в основном ликвидирована
неграмотность среди населения до 50 лет.
Школьное образование
1. Увеличено число школ с 3-4летним обучением.
2. Особое внимание уделялось обучению девушек
казашек.
3. К середине 20-х гг. созданы школы, обучающие детей
на родном языке( татарские, узбекские, уйгурские,
немецкие и одна эстонская начальная школа).
4. Увеличилось финансирование образования.
5. К написанию учебников и пособий привлечена
интеллигенция.
6. Труд учителей отмечается государственными
наградами.
Высшее образование
Дата Название Город
Высшее и среднеспециальное
образование
Дата Название Город
1928г Пед. институт (позже им. Алма-Ата
Абая)
1929- Ветеринарно- Алма-Ата
1931 зоотехнический, с/х и мед
1931- Пед. институты Уральск, Кзыл-Орда,Алма-
1932 Ата
1934 Каз ГУ им. С.М Кирова Алма-Ата
Казахский горно- Алма-Ата
металлургический институт
А. Кашаубаев
Ж. Шанин
А. Жубанов
К. Байсеитова
П. Хлудов
КИНО
1934г. в Алма-Ате открыта студия
хроникальных фильмов.
1938г. на «Ленфильме» создана
первая звуковая кинокартина
«Амангельды»
Первыми картинами с участием
казахских актеров стали: «Песни
степей», «Джут», «Тайна Каратау»,
«Вражьи тропы» и фильм по роману
Шухова «Ненависть».
Итоги развития культуры
В 20-30-е гг. в сфере культуры происходили
сложные противоречивые процессы.
Отметьте созидательные и разрушительные
процессы в развитии культуры
Созидательные Разрушительные
Проверь себя!!!
Созидательные Разрушительные
Высокими темпами шла Запрещалось изучение
ликвидация культуры до октября 1917г
неграмотности. ода.
Осуществлено всеобщее Истреблялась национальная
обязательное начальное интеллигенция.
образование.
Открывались ВУЗЫ и СУЗЫ. Шел процесс тотальной
идеологизации.
Формировалась советская
национальная
интеллигенция.
Тест
1. Назовите известное произведение И. Байзакова:
З) «Сулушаш»; И) «Ботагоз»; К) « Куралай сулу»; Л) « Кулагер»
М) « Карткожа».
2. Первый казахский озвученный фильм, снятый в 1938 году:
Ж) «Ненависть» ; З) « Жалбыр» ; И) « Кенесары» ; К) « Сын
солдата» Л) « Амангельды»
3. Лидер Алаша, переводил Гёте и Гейне на казахский язык :
А) М. Жумабаев; В) М. Дулатов; С) С. Муканов; Д) Б.
Майлин; Е) И .Жансугуров.
4. Первый корейский театр был открыт в 1937 г. в городе:
А) Алма – Ата; В) Уральск; С) Кзыл - Орда; Д) Чимкент;
Е) Павлодар.
5. Первый Вуз, открытый в Казахстане в 1928 году:
А) мед. институт; В) КазГУ им. Кирова; С) пед. институт;
Д) ветеринарный; Е) горный.
Тест
1. К
2. Л
3. А
4. С
5. С