Открыть Электронные книги
Категории
Открыть Аудиокниги
Категории
Открыть Журналы
Категории
Открыть Документы
Категории
Цели урока:
8.4.1.2 использовать понятие «модернизация» для
объяснения процесса развития индустриального общества;
8.4.1.1 оценивать влияние достижений технической
революции (конвейерное производство, стандартизация) на
развитие хозяйственной системы стран в начале XX века
С 1924 года начался период
стабилизации западного общества
В промышленности благодаря
новшеству Генри Форда стало широко
внедряться конвейерное
производство.
Труд работников был сведён к
простейшим операциям, которые надо
было выполнять с максимальной
скоростью - разбивки рабочих операций
Форд увеличил зарплату своим работникам в 2 раза, а
производительностьна простейшие
труда элементы
на его предприятиях выросла в 5 – 6 раз.
К концу 8-часовой смены у рабочего от напряжения дрожали руки и
подгибались ноги, но на сборку каждого «Форд-Т» уходила не более 6
минут.
Стоимость автомобиля снизилась до трёхсот долларов, а старый «Форд»
можно было приобрести за сотню.
Такую машину мог себе позволить даже фабричный рабочий. В
результате в1929 г. на 120 млн. граждан США приходилось 23 млн.
Групповая работа: мини-исследование
Составить в формате SWOT анализ «Эры просперити» в
США 20-30 – х годов на основе текстового ресурса
Критерии оценивания:
• Дать определение термину «Просперити»
• Определить причины роста экономики США.
• Использовать термины с объяснениями: модернизация,
конвейерное производство, стандартизация
1 группа – сильные стороны
2 группа – слабые стороны
3 группа – угрозы
4 группа - возможности
Рефлексия
• Почему 1920-е годы в США называют «эрой
просперити»?
• Насколько сильно повлияла модернизация на
развитие индустриального общества?
• Каким было влияние достижений технической
революции на развитие хозяйственной системы
стран в начале XX века?