26 мая (6 июня)
1799, Москва —
29 января (10
февраля) 1837,
Санкт-Петербург
Надежда Осиповна Сергей Львович
Ганнибал, внучка Пушкин, поэт-
Ганнибала любитель
Святогорский монастырь
3 ноября его друзьям был
разослан анонимный пасквиль
с оскорбительными намёками в
адрес Натальи Николаевны.
Пушкин был уверен, что они —
дело рук Дантеса и его
приёмного отца Геккерна. 4
ноября он послал вызов на
дуэль Дантесу. Геккерн добился
отсрочки дуэли на две недели.
17 ноября Дантес сделал
предложение Екатерине
Гончаровой. Брак не разрешил
конфликта. Дантес, встречаясь с
Натальей Николаевной в свете, 26 января 1837 года Пушкин послал
преследовал её. Геккерну «в высшей степени
оскорбительное письмо». Вызов на дуэль
от Геккерна был получен Пушкиным в тот
же день.
Дуэль
Дуэль с Дантесом состоялась 27
января на Чёрной речке. Пушкин
был ранен: пуля перебила шейку
бедра и проникла в живот. Для
того времени ранение было
смертельным. Пушкин узнал об
этом от лейб-медика Арендта,
который, уступая его настояниям,
не скрывал истинного положения Чичагов К. Н. Конец дуэли
дел.
Перед смертью Пушкин, приводя
в порядок свои дела,
обменивался записками с
Императором Николаем I.
29 января в 14:45 Пушкин
скончался от перитонита.
Миссия Пушкина заключается в том, что, создав
емкий, богатый и чрезвычайно выразительный
язык и великолепный стих, он этим дал
решительный толчок процессу развития
всенародной любви к языку, к слову, к стиху и к
самой культуре языка как основного средства
человеческого общения; вооружил следовавших за
ним во времени творцов этим совершенным
средством для выражения любых идей и чувств;
разработал ряд необходимых для этого новых
жанров и сам возглавил процесс художественного
выражения этих идей и образов.
Идеи
1. Идеи, связанные с задачей разоблачения
демонической природы государства и с
укреплением комплекса освободительно-
моральных устремлений отдельной души и
всей нации.
2. Идеи, связанные с задачей изменения
отношений христианского человечества к
Природе. В основном это идея
переживания Природы как начала
объективно-прекрасного.
3. Идеи, связанные с задачей вскрытия
нового, углубленного смысла человеческих
религиозных устремлений к Вечно
Женственному.
Мотивы лирики
1) Свободолюбивая лирика.
2) Любовная лирика.
1. Анакреонтические мотивы в ранней
любовной лирике Пушкина.
2. Романтический образ талисмана -
символ любви и верности и
одновременно метафора: человек -
тоже талисман ("Храни меня, мой
талисман").
3. Лирическая автобиография («Я помню
чудное мгновенье»).
4. Романтический мотив воспоминания
(«Не пой, красавица, при мне…»).
5. Поэтическая философия гармонии в
стихотворении "На холмах Грузии…" Стихотворения: "Храни меня, мой
6. Связь темы любви с темой смерти и талисман« , "Я помню чудное
вечной разлуки («Для берегов отчизны мгновенье», "Не пой, красавица, при
далекой»). мне« , "Я вас любил…», "На холмах
Грузии лежит ночная мгла« , "Мадонна»
Редеет облаков летучая гряда.
Звезда печальная, вечерняя звезда!
Твой луч осеребрил увядшие равнины,
И дремлющий залив, и черных скал вершины.
Люблю твой слабый свет в небесной вышине;
Он думы разбудил, уснувшие во мне:
Я помню твой восход, знакомое светило,
Над мирною страной, где все для сердца мило,
Где стройны тополи в долинах вознеслись,
Где дремлет нежный мирт и темный кипарис,
И сладостно шумят полуденные волны.
Там некогда в горах, сердечной думы полный,
Над морем я влачил задумчивую лень,
Когда на хижины сходила ночи тень -
И дева юная во мгле тебя искала
И именем своим подругам называла.
3) Тема поэта и поэзии.
4) Пейзажная лирика
1. Лицейский период - проявление
традиций сентиментализма ( "Осеннее
утро", "Певец"). Пейзаж - средство
создания общего фона.
2. Южный период - романтические
традиции. ("Узник", "К морю"). Образы-
символы.
3. Конец 1820-1830 годов -
реалистический пейзаж Бескорыстное
любование природой ("Зимнее утро",
"Осень").
4. Последние годы - природа как
философская тема. Бессмертная, но
неразумная природа в
противопоставлении разумному, но
обреченному на смерть человеку.
(«Брожу ли я вдоль улиц шумных»,
«Вновь я посетил», «Два чувства дивно
близки нам»).
5) Философская лирика
6) Дружба и друзья
1. Лицейский период и Петербургские
годы. Жанр - дружеское послание.
Появляется мотив братства
("Разлука"; "Элегия").
Анакреонтические и эпикурейские
мотивы. Мотив судьбы.
2. Южный период. Дружба
понимается как высшая ценность.
Пир друзей - пир жизни, пир
молодости, которая проходит.
3. Позднее творчество. Меняется
пафос дружеской лирики: все больше
Стихотворения: «К Пущину» ,
потерь в тесном дружеском кругу.
«Дельвигу», «Разлука», «19 октября»
Возникает обобщенный образ семьи (1825), «Пущину», «19 октября», «Чем
друзей. Семья друзей - антитеза чаще празднует лицей», «Была пора…».
свету, скитаниям, неприкаянности.
Домашнее задание
Прочитать стихотворения:
«Погасло дневное светило...»,
«Подражания Корану» (IX. «И
путник усталый на Бога
роптал...»), «Демон», «К морю».
Принести тексты на урок.