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Bailo y luego existo

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El cerebro
Los descubrimientos que la neurociencia ha hecho para descubrir el cerebro y considerado como uno de los organismo mas sofisticados de la tierra, capaz de superar a cualquier computadora por muy amplia que sea (Zambrano, 1997) El cerebro dominante encfalo es la parte del sistema nervioso dentro de la cavidad craneal esta dividido hemisferio derecho e izquierdo, cada hemisferio tiene tres superficies: sper lateral, medial e inferior existen variaciones en la disposicin, ambos hemisferios en el mismo cerebro y en diferentes personas.

La anatoma del encfalo: Permitieron al cientfico Versalius ofrecer detalladas descripciones sobre la anatoma de la superficie del cerebro en ellos revelaban evidencias respecto a su extrao y extraordinaria forma. Caractersticas: es una masa gelatinosa tiene un peso aproximado de 1400 grs, est cubierta de tejidos y membranas, su tamao es anlogo a una toronja grande y contiene alrededor de cien millones de neuronas.

Corteza cerebral

Tiene un grosor aproximado de 3 mm es el territorio mas extenso del sistema cerebral. Se ocupa de cumplir las funciones de pensar, imaginar, anticipar y mantener la conciencia alerta. Esto se ha evidenciado en personas con lesiones corticales, la parte posterior de la cabeza se ha relacionado con aspectos motivaciones de la atencin, se considera en esta investigacin la intervencin de las funciones corticales para estimular el sistema sensorial como va sistemtica que permiten un nivel elevado de conciencia.

Ganglios basales
Existen muchas regiones enceflicas implicadas en determinados aspectos del control motor. Entre este sistema modulador de funciones motoras se encuentran los ganglios basales, estos se forman alrededor del tallo cerebral y del sistema reticular activador

Sistema Lmbico
Es un sistema formado por varias estructuras cerebra les que gestiona respuestas fisiolgi cas ante estmulos emocionales.

 Es la estructura mas grande del sistema lmbico . Esta localizado en el tope del tallo cerebral del sistema reticular. Los sistemas sensoriales capacitan para reconocer, apreciar y valorar elementos del entorno necesarios para la supervivencia. Esto permite la capacidad de adaptacin del individuo con su medio ambiente.

Segn Isaacson (1982); Es la regin del cerebro anterior que trata mas con la regulacin de los rganos internos. Bsicamente porque se percibi que ejerce gran influencia en el funcionamiento digestivo y endocrino. As como muchas funciones somticas, adems la sexualidad y la capacidad de apareamiento. Tambin es conocido popularmente como el centro del placer y del dolor del sistema lmbico. Esta relacionado directamente con las funciones que tiene que ver con el sueo y la capacidad de activacin o mecanismos bsicos de alerta. Es tambin visto como un vinculo entre el cerebro anterior y posterior. Es capaz de controlar los ritmos biolgicos de los seres humano s, permitiendo as la sincronizacin de la conducta y estados corporales a cambio del entorno. Los ritmos pueden estar clasificados de acuerdo a su frecuencia:
Circadianos. Ritmos ultradianos.

Cerebelo
Es la parte de mayor volumen del metencfalo y ocupa la mayor parte de la fosa craneal posterior. Est formado por un gran nmero de hojas transversales. La coordinacin del movimiento es realizada por la accin del cerebelo sobre la informacin que obtiene de los usos musculares tales como: grado de estiramientos, relajacin, posicin y aceleracin en el espacio, as mismo permitiendo controlar el ritmo, arco y mantiene la posicin erecta del cuerpo en el espacio. Las lesiones en el cerebro imposibilitan los movimientos musculares rpidos y coordinados y posiblemente no permitan la postura erecta.

Cerebro triuno
Investigadores como sperry, mc lean, gazzaniga y privan (1978) restok (1984) citadas por sller (1995), entre otros, descubrieron el carcter de capas de cebolla del cerebro, producto de su evolucin biolgica de tal manera, que el cerebro lo presentan con tres capas (reptlico, lmbico, neocortical) que consideran sub-cerebros sistema al que han denominaron cerebro triuno.

Cerebro Lmbico
Denominado sistema lmbico por Pal mc lean y sus precursores en la investigacin del cerebro, tambin es conocido como el cerebro del sentir o el cerebro de las emociones humanas

Cerebro Reptlico
Este cerebro se considera el ms profundo, habla a travs del cuerpo fsico, comportamiento. Se considera que ejecuta los programas bsicos de la vida. En l se ubican los instintos y los cambios psicolgicos necesarios para la supervivencia.

Cerebro Neocortical
El cerebro neocortical es el que nos permite hacer distinciones y reflexiones sobre la propia vida. Es el territorio ms extenso de los tres sistemas cerebrales, en realidad es vibrante y est siendo irrigado por sangre oxigenada que llevan las venas y las arterias a la vasta real de las clulas que lo componen.

Hemisferios Cerebrales
A fines de la dcada d los 60 el profesor Roger, Sperry presento los resultados de sus estudios sobre la neo_ corteza cerebral. En los cuales se demostr que en los seres humanos existe una hiperespecializacin hemisfrica, de tal manera que cada hemisferio tiende a dividirse entre ellos las principales funciones intelectuales. La cultura moderna est volcada tan solo e estimular una pequea parte del cerebro: el hemisferio izquierdo, desestimando la gama de posibilidades y potencial que caracteriza el derecho.

Hemisferios Cerebrales
Solo cuando se pudo separar el hemisferio izquierdo del derecho por medio de ciruga, se tuvo la certeza de la inteligencia del hemisferio derecho. Al ser aislado este hemisferio derecho, continuo sus procesos, mostrando caracterizacin que, a partir de ese entonces, se asocian claramente con l. Segn la opinan de algunos investigadores como Salazar, no deja de ser importante hacer notar que al parecer, las nias recin nacidas presentan un mayor desarrollo en el hemisferio izquierdo que con el derecho. A las nias se les manifiesta con mayor celeridad el desarrollo del habla, en comparacin con los nios.

Hemisferio Derecho
Es el que rige el lado izquierdo del cuerpo. A el le corresponde lo concerniente, en su mayor parte, al campo de lo emocional: transmisin y recepcin de sentimientos y emociones, as como toda expresin artstica. para depins: El hemisferio derecho es capaz de poner de manifiesto motivos visuales y auditivos. por ejemplo: Que pueden identificar una forma sugerida solo por unas lneas; o reconocer una pieza musical completa por la audicin de algunos rasgos meldicos, y es mas eficiente en lo que se relaciona con lo creativo. lo imaginario y lo fantasioso.

Hemisferio izquierdo
Es el que controla el lado derecho del cuerpo. en el residen principalmente el lenguaje, el razonamiento lgico, la capacidad matemtica, de anlisis y el sentido critico, las representaciones lgicas , semnticas y fonticas. es el hemisferio del pensamiento lineal, de la comunicacin digital. se le atribuye en gran parte el sentido rtmico y participacin en el dominio motor, son tan necesarios en la ejecucin musical.

CARACTERSTICAS GENERALES DE LOS HEMISFERIOS CEREBRALES:


HEMISFERIO IZQUIERDO:

_ RACIONAL _ LGICO _ SECUENCIAL _ DIVISORIO _ ANALTICO _ SIMTRICO _ DESCRIPTIVO _CONSCIENTE

_ CIENTFICO _ LINGSTICO _ REPRODUCTIVO _ REALISTA _ TEMPORAL _ CONCRETO _ PRCTICO

CARACTERSTICAS GENERALES DE LOS HEMISFERIOS CEREBRALES:


HEMISFERIO DERECHO: _ INTUITIVO _ ANALGICO _ AGLUTINADOR _ SIMULTNEO _ SINTTICO _ ASIMTRICO _ GESTALTICO _ INCONSCIENTE _ ARTSTICO _ KINESTESICO _ CREATIVO _ ALUCINATORIO _ ESPACIAL _ METAFRICO _ MGICO

Las funciones hemisfricas nos permiten entender la hper especializacin de algunas reas especificas del encfalo, y al mismo tiempo refuerzan la intencin de este estudio, y se aplica un programa psicoeducativo (actividades rtmicas), y ambos hemisferios se favorecen porque es el resultado del intercambio de estmulos psicomotores implicando tambin la activacin de participar y disfrutar en dichas actividades como abrebocas para el control o mango de las canciones y les permiten expresarse con espontaneidad y libertad.

Hemisfericidad y conducta
La cultura occidental de su cerebro solo emplea la mitad de su capacidad mental Se ha dado mas nfasis en el lenguaje y el pensamiento lgico, esto ha garantizado que el hemisferio izquierdo esta bien entrenado. Considera que las funciones del hemisferio derecho son una parte desatendida de las capacidades y el intelecto humano siendo este hemisferio el mas desarrollado en las culturas del misticismo y las religiones orientales. Con respecto a las actividades rtmicas pretenden estimular de manera equitativa ambos hemisferios y que cada uno tenga una conducta propia y as contribuir con la educacin integral del sistema educativo. Se han creado test de papel y lpiz ; estos test pueden determinar el hemisferio preferido de un individuo.

La representacion lgica de realidad y la educacin as como pensar, leer, escribir, contar y preocuparse por el tiempo tambin se atribuye normalmente al hemisferio izquierdo. la ocupacin del hemisferio derecho es la comprensin y relaciones de patrones complejos que no pueden definirse con precisin y que a caso no sean lgicos Par Springer y Deustch (2001) las cualidades del hemisferio derecho son esenciales para las ideas creativas pero suelen estar desarrolladas de manera insuficiente Posicin que se interpreta tomando en cuenta la idea de que nuestra educacin solo estimula la mitad del cerebro, de all que en este estudio se propone la estimulacin tanto del hemisferio izquierdo como el hemisferio derecho de manera global a partir de un programa psicoeducativo basado en actividades rtmicas que involucran la accin motriz y el sistema perceptual

Hemisfericidad y conducta

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