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Projeto de Implantao
Dica: conselho de classe est relacionado a ensinoaprendizagem, j o conselho escolar refere-se gesto.
Quem participar?
PROFESSORES
EQUIPE PEDAGGICA
SUPERVISORES
ALUNOS
ORIENTADORES
FUNES
Matriz de Swot
!Dica: A Matriz de Swot um instrumento de grande importncia momento da tomada de deciso. Sua principal utilidade quando se quer conhecer as foras, fraquezas, ameaas e oportunidades de uma organizao.
Objeto da Avaliao A ementa de cada disciplina est de acordo com os contedos propostos nos referenciais curriculares? A escola est dando ateno especial aos alunos considerados problemticos? A forma como os contedos esto sendo transmitidos condizente com a realidade do aluno? A escola promove aes de integrao social? A sala de vdeo, laboratrios de informtica, biblioteca, etc. Esto sendo bem utilizados?
Ponto Forte
Ponto Fraco
Objeto da Avaliao Diante da dificuldade dos alunos em compreender determinado contedo, os professores apresentam outras estratgias? Estimula-se a prtica de pesquisa e trabalho em equipe? Os professores conseguem traar paralelos entre os contedos trabalhados em sala de aula e sua aplicao prtica? O uso de vdeos e outros recursos audiovisuais so estimulados no processo de aprendizagem?
Ponto Forte
Ponto Fraco
Objeto da Avaliao As avaliaes aplicadas esto efetivamente medindo o grau de aprendizagem dos alunos? Alm da avaliao, a participao e a assiduidade dos alunos esto sendo levadas em considerao?
Ponto Forte
Ponto Fraco
Ensino Religioso
Educao Fsica
Aprovados
Reprovados
Transferidos
Rendimento 2010 - 6 A
38 39
40
40
40
Ensino Religioso
Educao Fsica
Transferidos
Evadidos
Reprovados
De acordo com os dados, as disciplinas Lngua Portuguesa, Matemtica, Cincias, Histria e Geografia. Parecem ser as maiores dificuldades dos alunos.
Educao Fsica
Aprovados
Reprovados
Transferidos
Evadidos
Ingls
tica e Cidadania
Ensino Religioso
Educao Fsica
Aprovados
Reprovados
Transferidos
Evadidos
Plano de Aes
O Plano de Aes visa a melhoria, implementao ou mudanas que visem o aumento da qualidade do ensino Deve ser discutido por todos os participantes do conselho: toda opinio vlida Todos os envolvidos devem ter em mente o mesmo objetivo Deve-se garantir a compreenso de todos, garantindo comunicao clara, objetiva e concisa.
O ms escolhido possui muitos feriados? Os alunos esto em perodo de avaliao? O projeto de carter perene ou temporrio?
Quais as melhorias que projeto visa alcanar? Por que a situao atual precisa ser melhorada? O que se pretende alcanar a longo prazo?
Exemplo de Plano de Ao
Melhorar as condies para crianas portadoras de necessidades especiais oQuando: entre os meses de agosto e outubro. oOnde: nos acessos de entrada e sada da escola, nos banheiros, bebedouros e salas de aula. oQuem: portadores de necessidades especiais oRazo: cumprimento s Leis 10.048 e 10.098. oComo: construo de rampas e apoiadores; uso de carteiras adaptadas. oQuanto: R$ #,##
Situao Atual
Situao Pretendida
Referncias
FRANK, Elisane. ARTIGAS, Ndia. Orientaes para encerramento do ano letivo: o papel do pedagogo na mediao do Conselho de Classe e Avaliao: perspectiva na gesto pedaggica da escola. Texto elaborado pela Coordenao de Gesto Escolar. 2007. PROFISSO MESTRE. Conselho escolar. Disponvel em http://www.profissaomestre.com.br/php/verMateria.php?cod=3516. Acesso em 24 de julho de 2011.