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Diagnostico comunitario. yYohana Gmez.


y

El trmino diagnstico proviene del griego diagnostiks formado por el prefijo da = a travs y gnosis = conocimiento , apto para conocer ; por lo tanto, se trata de un conocer a travs o un conocer por medio de.. , esta primera aproximacin al trmino nos permite precisar el concepto al que se quiere llegar.

COMUNIDAD
y Un grupo de personas que comparten historia,

etnicidad, cultura, geografa e intereses.


y y Comunidades por lugar definidas por fronteras y que

comparten un sistema poltico, econmico y/o social.

PARA QU Y POR QU SON IMPORTANTES LOS DIAGNSTICOS?


y Para tener una informacin bsica que sirva para programar acciones concretas, llmense programas, proyectos o actividades. y y Para tener un cuadro de la situacin, que sirva para las estrategias de actuacin y y En otras palabras, el diagnstico es el punto de partida para disear operaciones y acciones que permiten enfrentar los problemas y necesidades detectadas en el mismo. y

caracterizar un problema social, se debe conocer:


y Cules son los problemas y el porqu de esos

problemas en una situacin determinada. y Cul es el contexto que condiciona la situacinproblema estudiada. y Cules son los recursos y medios disponibles para resolver estos problemas. y Cules son los factores ms significativos que influyen, y los actores sociales implicados .

INVENTARIO DE LA COMUNIDAD
y Habilidades individuales. y Habilidades organizacionales, institucionales,

negocios. y Esfuerzos, ideas, programas previos. y Oportunidades de desarrollo comunitario. y Desarrollo de planes.

HERRAMIENTAS
y Entrevistas en grupo. y Entrevistas individuales. y Foros comunitarios. y Anlisis de informacin. y Cuestionarios comunitarios. y Entrevistas. y Elaboracin de mapas.

PAS S PARA ACER UN DIAGNOS COMUNI ARIO


y y y y y y y y y y

ICO

Formar un comit dirigente. Establecer los temas que se quieren tratar. Determinar metas del diagnostico. Establecer el instrumento a utilizar. Desarrollar un plan de trabajo (quien, que, cuando, donde, como). Implementar el instrumento escogido. Analizar los resultados. Reportar los resultados a la comunidad y dems personas. Implementar y/o llevar a cabo el trabajo de los objetivos establecidos.

COMO PRESENTAR LA INFORMACI


y y Clara y concisa.

y Mostrar nmeros, graficas, informacin relevante. y Enfocarse en lo mas importante del diagnostico.

RECREATIVO EN EL DESARROLLO COMUNITARIO


y El lder puede ser visto como un recurso para los

individuos y los grupos comunitarios, facilitando informacin importante y oportunidades de aprendizaje y El lder puede ser visto como un profesor que ayuda a las personas a clarificar sus valores y fomenta el desarrollo de las habilidades necesarias para el trabajo en grupos .

UNCIONES DEL LIDER EN UNA EN UN DIAGNOSTICO COMUNITARIO.


y Estimular alas personas para pensar y participar en su

propio desarrollo y el la comunidad que vive. y Desarrollar capacidad de liderazgo de las personas con quienes trabaja.
y Apoyar la formulacin de proyectos y mecanismos

apropiados atreves de los cuales evalan sus logros hacia el logro de los mismo.

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