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Buenos das! Cmo amanecieron?

Unidad 8. diversidad.

El

mundo

ante

la

Leccin 1. Dime cmo te tratan y te dir quin eres Tema: Lenguaje y discriminacin.

Un poco de humor
Es definido como el modo de presentar, enjuiciar o comentar la realidad, resaltando el lado cmico, risueo o ridculo de las cosas.

Tienen ustedes sentido del humor?


El sentido del humor es la capacidad de estimular el sentido de gracia en uno mismo y en los dems. Los estados de nimo influyen de manera muy positiva en la salud de las personas, por eso hay que ver la vida desde una perspectiva humorstica.

Vamos a comprobar su sentido del humor


Saber sobre qu hablan Esa es la cuestin (pg. 64) 1. En la playa una muchacha muy bonita ______ (estar) estaba acostada en la arena. Todos la _______ (mirar) porque miraban ______ (llevar) una tanga muy provocativa. De pronto llevaba se le ______ (acercar) una seora entrada en aos y le acerc dijo ____ (decir): - Qu dira (decir) tu mam si te viera (ver) usando ____ ____ eso? - La muchacha le contest (contestar): _______ es - Me _______ (matar) porque esta tanga __ (ser) de matara ella!

tanga muy provocativa


seora entrada en aos

2. Un hombre _______ (conducir) el auto por una conduca carreta cuando un carro de la polica le ____ (hacer) hizo seas para que se ________ (detener). El conductor detuviera _______ (parquear), ______ (bajarse) del carro y parque se baj ___ (ir) hasta donde ______ (estar) el agente de la fue estaba pregunt autoridad y este le ________ (preguntar): se dio - Usted no _____ (darse) cuenta que su esposa se cay ______ (caerse) del vehculo hace diez kilmetros? cre Oh, menos mal! ____ (creer) que me haba quedado _______________ (quedarse) sordo.

3. Un hombre ____ (llegar) borracho a su casa y lleg apoyndose en una silla para no caerse le ____ pidi (pedir) disculpas a su esposa: - ______ (esperar) que no ____ (estar) enfadada Espero ests conmigo ____ (tomar) solo dos copitas tom respondi - No le ________ (responder) la presunta esposaestoy yo no _____ (estar) enojada con usted , pero le aconsejo suba ________ (aconsejar) que _____ (subir) al 5to. piso y ___________ (contrselo) a su mujer. se lo cuente

4. Una mujer le _______ (comentar) a su amiga: coment - Pepe y yo ________ (tener) una relacin tenemos mgica; siempre que le pido (pedir) que venga ____ _____ desaparece (venir), el __________ (desaparecer).
pregunt 5. Un pescador le ________ (preguntar) a un estaba lugareo, que ______ (estar) sentado cerca del puede lago: - Se _____ (poder) pescar aqu? - Claroes s! que - No ___ (ser) un delito? dice - Delito ____ (decir)? Qu va! Ser un milagro!

6. Un arquitecto le ____ (decir) a un nuevo rico: dice Es tenga - ___ (ser) indispensable que su nueva casa _____ (tener) un cuarto de bao. - Ni hablar, seor arquitecto! _______ (poner) un Pngale bao completo, cueste lo que cueste!

Con cul frase concluye la ltima situacin?

cueste lo que cueste


Cul es su significado?

El presente de subjuntivo se utiliza en construcciones reduplicativas que tienen un valor concesivo y significan no importa lo que

* reduplicativas: que repiten o aumentan algo al doble de lo que antes era. Ejemplos: 1. Digan lo que digan voy a hacerlo. 2. Se ponga la ropa que se ponga siempre se ve igual. 3. Vayas a donde vayas te buscar hasta encontrarte.

Otros ejemplos:
Valga lo que valga Cueste lo que cueste Sea como sea Piensen lo que piensen Quiera (n) o no quiera (n) Haga (s) lo que haga (s) Dulale a quien le duela Est (s) donde est (s)

Siga la rima (pg. 65)

Observe las siguientes imgenes y diga cul es el tema de conversacin.

Qu les permiti llegar a esa conclusin?

Qu mensajes se pueden transmitir a travs de los gestos?

Se hace necesario el uso del lenguaje verbal a la hora de comunicarnos?


El lenguaje verbal es muy importante. A travs de este los estudiantes de una lengua extranjera van precisando la pronunciacin, ampliando el vocabulario, mejorando la sintaxis. Este crecimiento lingstico se alcanza escuchando y hablando. Mediante el dilogo se desarrolla el lenguaje, se estructura el pensamiento y se refuerza la seguridad y la autoestima.

Por qu?

Qu se puede expresar a travs del lenguaje?

Y segn la imagen?

Cmo se manifiesta esta discriminacin a travs del lenguaje?

Lectura en silencio del texto Lenguaje y discriminacin (pg. 66).

I. Despus de leer el texto responda s o no. En caso de ser negativa su respuesta argumente.
a) ___ Los valores culturales y morales de nuestra sociedad son reflejados a travs del lenguaje cotidiano. b) ___ Los negros llevan la huella del estigma social. c) ___ En la lengua espaola existen pocas frases idiomticas que reproducen la visin sobre los negros. d) ___ En estas frases todo es positivo. e) ___ Cuando el blanco est presente en estas frases, existe un contraste significativo.

II. Localice en el texto las palabras que significan


1. Opinin previa, por lo general desfavorable, acerca de algo que se conoce mal. 2. Desterrado, expulsado de su patria, generalmente por razones polticas. 3. Comunidad humana definida por afinidades lingsticas, culturales, etc. 4. Dicho de algo oculto u olvidado que surge o aparece. 5. Incluye, adems de su significado propio o especfico, otro de tipo expresivo o apelativo.

6. Resistir, hacer frente y oposicin. 7. Moderar, aplacar, disminuir o suavizar algo riguroso o spero. 8. Que causa disgusto o enfado o es desagradable. 9. Retiran, apartan algo como con temor, sospecha o recelo de un riesgo. 10. Embellecen o mejoran falsamente algo. 11. Que apellidan o califican. 12. Marca o huella que se deja. 13. Seal o mala fama. 14. Visible, claro, perceptible. 15. Oposicin o diferencia notable que existe entre personas o cosas. 16. Forma del pensamiento que interpreta la realidad de manera dicotmica.

III. Si no tienen dudas respondan las siguientes preguntas.


a) Cules son los valores culturales y morales de nuestra sociedad que se reflejan mediante el lenguaje cotidiano? b) De qu forma se manifiestan los mismos? c) Por qu los hablantes a menudo rehyen o endulcoran la expresin? d) Por qu es injusto que los negros lleven la impronta del estigma social? e) Conoce alguna frase donde el color blanco refleje al negativo?Cul? f) En el texto aparecen una serie de expresiones idiomticas. Extraiga del texto las frases idiomticas y explique su significado.

- Suerte negra: mala suerte. - Pasarla negras: pasarla mal, atravesar un momento crtico. - Un da negro: mal da, lleno de problemas o dificultades. - Mano negra: robo, desvo de recursos. - Negras intenciones: fin o modo de actuar nada bueno. - Negro porvenir: no tiene un buen futuro. - Mercado negro: venta ilcita de productos. - Dinero negro: obtenido por vas ilegales. - La oveja negra: Persona que en una familia o colectividad difiere negativamente de las dems. - Lista negra: relacin de personas consideradas enemigas, peligrosas, etc.

piezas o fichas de ajedrez

tablero de ajedrez

smbolo de paz

vestido de novia

IV. Interprete el ltimo prrafo del texto.

pasarela

v. Bsquelos a ver si los encuentra

Ejercicios I y II, pgina 67


Estudio Independiente

1. Rompiendo los estereotipos culturales.


2. Haga una lista de frases donde se utilice el color blanco.

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