Вы находитесь на странице: 1из 8

PRODUO E LEITURA DE RESENHA

UFSC\DLLV
PRODUO ACADMICA

O que uma resenha? Qual a finalidade de uma resenha? Quais as caractersticas de linguagem e de estrutura de uma resenha? Modelo de resenha crtica

Objetivos da aula

Ler resenha; Saber identificar o gnero textual resenha; Reconhecer a finalidade da resenha como um instrumento sociocomunicativo;

Observar a linguagem e a estrutura da resenha de acordo com sua finalidade;


Conhecer a Norma Tcnica NBR 6028;

Produzir resenha para fins acadmicos.

O que resenha?

um gnero textual encontrado em aportes textuais variados. Sua linguagem e estrutura se diferenciam de acordo com a finalidade sociocomunicativa. Sua finalidade tcnica e acadmica est descrita no item 2.3 da NBR 6028 de novembro de 2003:
2.3. resumo crtico: Resumo redigido por especialistas com anlise crtica de um documento. Tambm chamado de resenha. Quando analisa apenas uma determinada edio entre vrias, denomina-se recenso.

So resumos de trabalhos cientficos, literrios e artsticos, que apresentam a opinio do autor. Uma opinio crtica sobre filmes, peas de teatro, livros, obras de arte, espetculos, shows, de maneira geral; Do ponto de vista especfico, no caso da produo acadmica, refere-se a um texto que resume a leitura de uma obra, livro ou artigo cientfico, com apreciao crtica do autor, comparando, refutando ou argumentando com outros autores sobre o tema.

Qual a finalidade da resenha?

Para apreciar uma obra de arte, uma obra cientfica, uma obra literria, uma pea teatral ou de msica, dentre outros; Comentrio sobre um dado captulo de livro ou o livro inteiro; Para comercializar livros, chamar o pblico para um show, pea de teatro, comentar estria de filmes, comentar um livro recm lanado; Para apresentar o resultado de uma leitura de texto tcnico\cientfico, apresentando a tese do autor e comentando os argumentos ou refutando-os a partir do uso de outros textos.

Caractersticas da resenha

Resenha prope prestar informaes sobre elementos complexos, reais ou textuais. H resumo crtico.
A resenha difere de Informe. O informe tem por finalidade indicar ao leitor referentes reais, concretos, envolve fatos, circunstncias, cifras. So exemplos: comunicados, informes administrativos, boletins de orcorrncia. H aqui descrio.

Estrutura da Resenha Crtica


1. Referncias Bibliogrficas (NBR 6023): Autor, ttulo da obra, elementos de imprensa (local da edio, editora, data), nmero de pginas e formato; 2. Informaes sobre o autor; credenciais do autor, nacionalidade, formao universitria, ttulos, livros ou artigos; 3. Gnero da obra; 4. Resumo ou digesto; resumo das principais ideias do autor, assunto do texto, caracterstica principal, descrio do contedo dos captulos; 5. Concluses da autoria e metodologia empregada na apresentao das ideias veiculadas na obra; 6. Avaliao ou apreciao do resenhista. Com indicaes da obra e referenciais (ou seja, a quem se destina e por qu.).

Referncias Bibliogrficas
COSTA VAL, Maria da Graa. Redao e Textualidade. 2ed. So Paulo: Martins Fontes, 1999. DAHLET, P. A . A Produo Escrita: abordagens cognitivas e textuais. In.: Trabalhos em Linguistica Aplicada. Campinas, n.23, 1994, p. 79-95. ECCO, Umberto. Como se faz uma tese. So Paulo: Ed. Perspectiva, 2000. FIORIN, Jos Luiz et alli. Dialogismo, Polifonia e Intertextualidade. So Paulo: EDUSP, 2003. FLORES, Lcia Locatelli. Redao Oficial. 3ed. Florianpolis: Ed. Da UFSC, 2002. _____________________. Redao: o texto tcnico/cientfico e o texto literrio, dissertao, descrio, narrao, resumo, relatrio. Florianpolis: Ed. DA UFSC, 1994. KOCH, Ingedore G. V. Desvendando os Segredos do Texto. So Paulo: Cortez, 2006. __________________. O Texto e a Construo dos Sentidos. So Paulo: Cortez, 1997. KOCH, Ingedore Grunfeld Villaa; TRAVAGLIA, Luis Carlos. Texto e coerncia. 8.ed. So Paulo: Cortez, 2002 MACHADO, A R; LOUSADA, E ; ABREU-TARDELLI, L. S.. Resenha. 4. ed. So Paulo: Parbola, 2004. MARCONI, M. De A; LAKATOS, E. M. Fundamentos da Metodologia Cientfica. 6. ed. So Paulo: Atlas, 2007. MEDEIROS, Joo Bosco. Correspondncia: Tcnica de Comunicao Criativa. 13 Ed. So Paulo: Atlas, 1999. ____________________. Redao Cientfica: a prtica de fichamentos, resumos e resenhas. So Paulo: Atlas, 2000. MEURER, Jos Luiz. Parmetro de Textualizao. Florianpolis: Ed UFSC, 1998. OLIVEIRA, J. L. de. Texto Acadmico. Petrpolis/RJ: Vozes, 2005. PLATO & FIORIN. Lies de Texto: leitura e redao. So Paulo: Ed. tica, 2000. ZANDOMNEGO, Diva. Produo Textual Acadmica I. Diva ZandonrlMarlybeth Cerutti Rizzatti. Florianpolis: LLV/CCE/UFSC, 2008.

Вам также может понравиться