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1ALLLk AkA LL ICk1ALLCIMILN1C CLI1ICC SINDICAL

SLGUNDA IASL
MLSA NUMLkC 1
LL nLCLl8L8ALlSMC ? LA CLC8ALlZAClCn LCCnCMlCA CCMC Lx8LSlCn uLL
CAl1ALlSMC AC1uAL
CCCkDINADCkLS
8Cl8 u88AnC 8Cu8lCuLZ !lMLnLZ
8Cl8 uAvlu LSlnCSA AZ
8Cl8 uAnlLL 8Au1lS1A 8A88lCS
8Cl8 LulS uL LC?A
8Cl8 ALl8LuC CPlu
8Cl8 !uLlC CLSA8 vLLASCuLZ MA81lnLZ
xE| nec|iLerc|i:mc y |c g|cLc|izccicn
eccncmicc hc:Ic en |c: hue:c:r
|gunc: ccrccIer|:Iicc: ce| nec|iLerc|i:mc.
W E| ||omodo neo||bero||smo No es uno teoro econom|co concreto, y se uso ms poro
re|er|rse o |o |nst|tuc|ono||zoc|on de un s|stemo en e| comerc|o mund|o|. Hoce re|erenc|o
o uno po|t|co econom|co con n|os|s mocroeconom|co que cons|dero
controproducente e| exces|vo |ntervenc|on|smo estoto| en moter|o soc|o| o en |o
economo y de||ende e| ||bre mercodo cop|to||sto como mejor goronte de| equ|||br|o
|nst|tuc|ono| y e| crec|m|ento econom|co de un pos.
W !erm|te |o entrodo o| proceso g|obo||zodor o trovs de |ncent|vos empresor|o|es.
W Entre |os cuest|ones omp||omente promov|dos por e| neo||bero||smo estn |o extens|on
de |o |n|c|ot|vo pr|vodo o todos |os reos de |o oct|v|dod econom|co o |o ||m|toc|on de|
pope| de| Estodo. Entre |os |deos y pr|nc|p|os |ntroduc|dos por e| neo||bero||smo esto e|
pr|nc|p|o de subs|d|or|dod de| Estodo
W Lo mund|o||zoc|on de Mx|co troe repercus|ones negot|vos que von desde |o creoc|on
de nuevos pobres y |o m|groc|on mos|vo de gente de poses en desorro||o, hosto |o
reducc|on de |os n|ve|es so|or|o|es, |o mod|||coc|on de |os reg|os de| mercodo |oboro|,
|o reducc|on de |os corgos ||sco|es poro |os |nvers|on|stos y productores, y su oumento
poro |os consum|dores.
W cn |obo||zoc|n econm|co, :e icenIificc c| prcce:c ce
inIerre|ccicn enIre civer:c: mercccc:, generc|menIe pcr ccncucIc
ce cgenIe: privccc: {ccmpcn|c: mu|Iinccicnc|e:) y cuyc cLjeIc
primcrcic| ccn:i:Ie en en:cnchcr :u e:cc|c ce gcncncic: pcr |c
venIc ce prccucIc: y :ervicic:
W Lc g|cLc|izccicn eccncmicc Iiene ccmc eje |c cperIurc ce |c:
mercccc:, pcr e||c, |c pc|cLrc soberono e: un Irminc cccucc,
cL:c|eIc y ccnIrcric c| cnimc expcn:icni:Ic.
W Lc g|obo||zoc|on repre:enIc |c prcme:c ce pcner |c ciencic y |c
Iecnc|cg|c c| c|ccnce ce |c: pueL|c:, perc en |c prccIicc un
incremenIc ce |c mi:mc :ignificc ue cuc|uier prcicc ce |c
ccmpeIiIiviccc :e Irccuce en unc mcycr prcicc ce mercccc:.
W #ecrucece e| empcLrecimienIc ce |c: pc|:e: ce| Iercer muncc, e|
:cuec hc:Ic e| cgcIcmienIc ce :u: mcIeric: primc:, |c
incu:Iric|izccicn :c|vcje Lc:ccc en un prcce:c ce in:Ic|ccicn ce
incu:Iric: ccnIcmincnIe: .
W ccLijc |c: prcL|emc: :ccic|e: ccmc :cn e| Ircficc ce crcgc:, ce
crmc:, ce per:cnc:, |c prc:IiIucicn, |c: mcfic: y cIrc: fencmenc:
frcnccmenIe inIc|ercL|e: y nccivc:.
LCS CkGANISMCS IINANCILkCS IN1LkNACICNALLS
LL lCnuC MCnL1A8lC ln1L8nAClCnAL lMl
LL 8AnCC MunulAL 8M
8AnCC ln1L8AML8lCAnC uL uLSA88CLLC 8lu
LA C8CAnlZAClCn MunulAL A8A LA
CCCL8AClCn ? LL uLSA88CLLC LCCnCMlCC
CCuL
GLC8ALI2ACICN 8LCULS LCCNCMICCS
Como se menclon la globallzacln econmlca ha Lenldo efecLos en Lodos los
rlncones del planeLa marcando deslgualdades donde es observable la presencla de la
Lrlada del poder LsLados unldos !apn y Luropa
La acLual eLapa lnlcla duranLe los 80s y se dlsLlngue por
- Ll papel de la nueva Lecnologla
- La aparlcln de empresas globales
- La mayor lnLernaclonallzacln de los mercados flnancleros
- La aperLura de palses no mlembros de la CCuL
- La organlzacln flexlble en la produccln
W la lmplemenLacln de reformas
W La sobre exploLacln de los recursos naLurales
W La devaluacln de la fuerza de Lraba[o
W Ll lncremenLo de la emlgracln
W La perdlda de derechos laborales de los Lraba[adores
W La capaclLacln para la mano de obra callflcada
W LLc
LAS kLICkMAS LS1kUC1UkALLS
Las reformas esLrucLurales son el con[unLo de propuesLas que los organlsmos
lnLernaclonales (lMl 8lu 8M CCuL) y las poLenclas econmlcas (unlCn Lu8CLA
LS1AuCS unluCS ? SuS ALlAuCS u8ACCnLS ASlA1lCCS) lmponen en las
economlas subdesarrolladas y emergenLes ba[o la pena amenaza o sugerencla de
que sl no son lmpulsadas los palses perdern compeLlLlvldad
Las reformas conLemplan camblos en rubros lmporLanLes como
W 8eforma LnergeLlca L18CLLC CAS ? LLLC18lCluAu
W 8eforma Laboral LL? CLnL8AL uLL 18A8A!C
W La segurldad soclal LL? uLL lMSS LL? uLL lSSS1L
W LducaLlva AnML8 ACL
W 8eforma [urldlca C8lMlnALlZAClCn uL LA 8C1LS1A SCClAL
LA 8LlC8MA LnL8CL1lCA
A LSA8 uL LA A8unuAnClA uL AC1lvCS LnL8CL1lCCS SL vlvL Ln unA MA8CAuA
uLSlCuALuAu SCClAL ? C88LZA
LA Lx18ACClCn uL LCS 8LCu8SCS LnL8CL1lCCS LS Ln18LCAuA A LA lnlClA1lvA
8lvAuA
LA lMC81AClCn uL 1LCnCLCClAS A8A LA 18AnSlC8MAClCn
L8Ml1l8 LA lnvL8SlCn Lx18An!L8A Ln LL AM8l1C LnL8CL1lCC
CCn18A1A8 CCn 1L8CL8CS LCS SL8vlClCS uL 8LllnAClCn uL L18CLLC" ? CuL
LS1CS L1lMCS Cu8n SL8 8ClL1A8lCS uL uuC1CS lnS1ALAClCnLS ?
LCulCS"
ENEkGIA EOLICA EN LA kEGION DEL ISIMO, OAXACA.
MLxlCC Ln18LCA LA Lx18ACClCn ? LA 8CuuCClCn
8eforma laboral
ArLlculo 123 (consLlLucln)
LL? lLuL8AL uLL 18A8A!C
Ll punLo cenLral es la flexlblllJoJ Jel ttobojo [usLlflcado por el nuevo conLexLo de
globallzacln del mercado y la produccln la modernlzacln de los procesos
producLlvos la necesldad de proporclonar mayor conflanza a los lnverslonlsLas y
elevar la producLlvldad y la calldad
para el lMl la propuesLa que puede deLener esLos nlveles de profundlzacln del
desempleo es a Lraves de reformas que profundlcen la desregulacln del Lraba[o al
modlflcar sus marcos legales que hagan menos onerosa la lnversln que pagan los
paLrones por salarlos dlrecLos e lndlrecLo a los Lraba[adores que conLraLan
ulLZ MC1lvCS A8A nC LS1A8 uL ACuL8uC
1 orque propone la ellmlnacln de derechos prevlsLos en la
Ley y conqulsLados en ms de un slglo de lucha de las y los
obreros mexlcanos ue los 1010 arLlculos de la Ll1 proponen el
camblo adlcln o supresln de 429 medlanLe modlflcaclones
cosmeLlcas y de fondo con la lnLencln de anular la esLabllldad
en el empleo a Lraves de nuevas modalldades flexlbles de
conLraLacln (a prueba por Lemporada y capaclLacln lnlclal) la
fl[acln del banco y pago por horas las mulLlhabllldades y la
legallzacln de los ouLsourclng subsLlLuyendo el LsLado soclal
por un LsLado pollero" por ello las y los mexlcanos honesLos
no esLamos de acuerdo
2 La reforma laboral que propone Caldern forma parLe del
paqueLe de reformas esLrucLurales que los goblernos de las Lres
ulLlmas decadas han venldo lmpulsando para cumpllr las
recomendaclones" del 8anco Mundlal y el londo MoneLarlo
lnLernaclonal en el conLexLo del Consenso de WashlngLon" con
el propslLo de lnserLar la economla mexlcana al neollberallsmo
desaparecer el LsLado soclal suprlmlr su papel recLor en el
desarrollo econmlco desregular el marco legal para a[usLarlo al
del 1raLado de Llbre Comerclo de Amerlca del norLe faclllLar la
enLrada de caplLales y la uLlllzacln baraLa y a gran escala de la
mano de obra en beneflclo de los magnaLes caplLallsLas
vulnerando la soberanla naclonal y la supremacla consLlLuclonal
3 Los ob[eLlvos formales de la reforma panlsLa esLablecen
adecuar la Ll1 a la modernldad" me[orar la producLlvldad y
compeLlLlvldad y fomenLar el empleo lo cual aparece como
pladoso pero falso e lmposlble de consegulr debldo a la crlsls
del modelo econmlco que prevalece lrraclonal ln[usLo con un
slsLema pollLlco y [udlclal corrupLo su[eLo a profundas y
dlferencladas deslgualdades dependlenLe del exLerlor
desprovlsLo de progreso clenLlflco y de un presupuesLo y banca
de desarrollo soclal que apoye el blenesLar colecLlvo la
lnnovacln Lecnolglca y el flnanclamlenLo a mlllones de mlcro y
pequenos empresarlos La reforma es solamenLe un fraude
legal" en beneflclo de los grandes caplLallsLas
4 La reforma laboral panlsLa Llene como ob[eLlvos reales
cumpllr con lnLereses exLran[eros opuesLos a los del pals y a los
de los Lraba[adores al proponer los mlsmos esquemas de las
reformas laborales que se han esLablecldo en Luropa y
LaLlnoamerlca y que han fracasado para me[orar el empleo y las
condlclones de Lraba[o de cada pals pues al responder a una
esLraLegla globallzadora unlcamenLe han beneflclado al caplLal
Lrasnaclonal proplclando la desvalorlzacln del Lraba[o la
perdlda de derechos la precarlzacln del empleo y la resLrlccln
de los derechos slndlcales por lo que de aprobarse en Mexlco
en el marco del blcenLenarlo de nuesLra lndependencla y
cenLenarlo de la 8evolucln fundarla una regresln soclal
La propuesLa de reforma laboral conLenlda en la mayorla de
las 334 lnlclaLlvas presenLadas en los ulLlmos 22 anos ha sldo
con los mlsmos supuesLos sln conslderar que el escenarlo ha
camblado Pace Lres decadas el neollberallsmo proplcl una
nueva acumulacln de caplLal al abrlr los mercados elevar la
producLlvldad y reduclr los cosLos laborales vallendose del
progreso clenLlflco y la calda del campo soclallsLa y del
movlmlenLo slndlcal permlLlendo el creclmlenLo y
enrlqueclmlenLo de algunos palses y Lrasnaclonales y la
conLencln del desempleo 1relnLa anos despues el modelo se
agoL no hay creclmlenLo nl empleo La crlsls global Loc fondo
8eformar la Ll1 en medlo de la crlsls para qulLar rlgldeces"
anulando derechos y promover la lnversln exLran[era sln
proLeccln de nuesLras empresas ms que un error serla un
crlmen de lesa humanldad por ello las y los mlllones de
damnlflcados del neollberallsmo no esLamos de acuerdo
Los Lraba[adores y slndlcaLos mexlcanos no han pedldo nl
demandan una reforma laboral nl mucho menos una que les
qulLe derechos sln consulLa alguna que preLende faclllLar su
aprobacln de[ando de adorno el arLlculo 123 ConsLlLuclonal al
aprobar camblos conLrarlos a los derechos laborales adqulrldos
y que se basa en argumenLos enganosos de que es necesarla
para modernlzar el pals acLuallzar el marco legal generar mlles
empleos me[orar la producLlvldad y la lmparLlcln de [usLlcla
cuando es evldenLe que qulenes demandan dlcha reforma son
los ollgarcas los grandes caplLallsLas banqueros y empresarlos
asl como los parLldos y dlpuLados que han Lralclonado a su
pueblo en razn de sus mezqulnos lnLereses
La problemLlca laboral y la experlencla del movlmlenLo
obrero muesLran que en la coyunLura que vlve Mexlco no se
neceslLa de nlnguna reforma laboral slno que se cumpla la ley
vlgenLe porque el problema no es la Ley slno qulenes Llenen la
obllgacln de hacerla cumpllr La ConsLlLucln la Ll1 y la Ley
lederal del 1raba[o 8urocrLlco preven una serle de derechos
que no se cumplen por el goblerno con la compllcldad de las
!unLas de Conclllacln 1rlbunales y MlnlsLros del poder [udlclal
de Lal forma que el empleo para Lodos salarlo suflclenLe
[ornada razonable vlvlenda dlgna salud y segurldad soclal
llberLad slndlcal y derecho de huelga asl como el derecho de
reclblr [usLlcla pronLa graLulLa e lmparclal solo consLlLuyen un
e[emplo de para que reformar la ley sl lo que hace falLa es
cumpllrla y hacerla cumpllr
8 Ll enLorno no es nada favorable para las y los Lraba[adores esLen o no
slndlcallzados La recuperacln econmlca es una farsa porque la realldad y
los esLndares lnLernaclonales lndlcan que esLa Lardar 4 anos y la de
empleo mucho ms La descomposlcln pollLlca y la vlolencla son una
consLanLe creclenLe y las allanzas elecLorales de los parLldos acredlLan
verdaderas componendas que no responden a los supremos lnLereses de la
nacln y del pueblo La ofenslva del reglmen en conLra de los Lraba[adores y
slndlcaLos es consLanLe y al no exlsLlr una buena correlacln de fuerzas en el
Congreso para lnLenLar una reforma laboral democrLlca como la que
preLenden algunos dlpuLados serla permlLlr o abrlr una falso debaLe sobre las
bondades de cualquler reforma y su aprobacln provocarla el caos soclal
porque a esLa reforma se encadenarlan la reforma a Ley burocrLlca y la calda
del slsLema de penslones al precarlzar el empleo
9 Ln slnLesls la reforma laboral panlsLa Lransgrede los
fundamenLos del derecho mexlcano del Lraba[o plasmados en el
orlglnal arLlculo 123 consLlLuclonal al romper con los prlnclplos
de equldad lgualdad y [usLlcla soclal que deben prevalecer enLre
los facLores de la produccln Lransgrede la soberanla naclonal
el consLlLuclonallsmo soclal y la supremacla consLlLuclonal anula
la esLabllldad en el empleo llmlLa los alcances lndemnlzaLorlos
que nacen del despldo y los derechos colecLlvos de llberLad
slndlcal huelga y conLraLacln colecLlva proyecLando para el
caso de su aprobacln la precarlzacln de mlllones de obreros
[ornaleros empleados pequenos empresarlos y cooperaLlvlsLas
10 el llamado a las y los Lraba[adores a manLener e lnLenslflcar
la reslsLencla desplegar Lodas las formas de lucha para
defender nuesLros derechos proplclar la organlzacln y la
unldad de clase y de Lodo el pueblo asl como exhorLamos a los
leglsladores consecuenLes a esLablecer leyes y punLos de
acuerdo que sln Locar la Ll1 hagan efecLlvos los derechos
laborales para que haya empleos dlgnos un seguro de
desempleo a nlvel naclonal salarlos suflclenLes conLrol de
preclos de la canasLa bslca y el respeLo al llbre e[erclclo de los
derechos colecLlvos y slndlcales al lgual que la resLlLucln
lnmedlaLa de los derechos de segurldad soclal de carcLer
unlversal y solldarlo y la proLeccln y esLaLlzacln de los fondos
de penslones y ahorros laborales
Ln MLxlCC
fue presenLada el 18 de marzo del 2010 por la fraccln parlamenLarla del
Ak1IDC ACCICN NACICNAL y Lrae como consecuencla
W ConLraLos Lemporales por hora o [ornada reduclda
W La perdlda del conLraLo colecLlvo
W Acabar con el escalafn clego y camblarlo a escalafn por capacldad
W LlberLad de slndlcallzarse
W La pulverlzacln de los slndlcaLos
W La cancelacln de horas exLras
W Lmpleo precarlo
W AumenLo a la edad de [ubllacln
W AdmlnlsLracln de los fondos para el reLlro por las AlC8LS
8LlC8MA A LA SLCu8luAu SCClAL
W rlmer momenLo reforma a la ley del lMMS
W Segundo momenLo reforma a la ley del lSSS1L
W Ln 199 se expldl la Ley del lnsLlLuLo de Segurldad y Servlclos Soclales de los
1raba[adores del LsLado Ln 1983 fue publlcada la Ley del lnsLlLuLo de Segurldad y
Servlclos Soclales de los 1raba[adores del LsLado que abrog la anLerlor
posLerlormenLe en marzo del 200 se publlc en el ularlo Cflclal de la lederacln
la Ley del lnsLlLuLo de Segurldad y Servlclos Soclales de los 1raba[adores del LsLado
que abrog la de 1983
W una de las caracLerlsLlcas de las reformas es el aumenLo en el Llempo de coLlzacln
y por lo LanLo en el Llempo de Lraba[o
W La lnsLrumenLacln de un slsLema de penslones prlvado
W Ll mercado Llene una preponderanLe parLlclpacln en la dlnmlca de la produccln
lnLercamblo y consumo y en la que acLores represenLanLes de caplLales exLernos
(empresas bancos mercanclas lnverslones eLc) parLlclpan cada vez ms como
efecLo de los procesos de aperLura comerclal y flnanclera
W Ll modelo neollberalgloballzado dlrlgldo desde el lMl y el 8lu aparaLos de
pollLlca econmlca de los palses lmperlallsLas han fl[ado desde hace ms de 2
anos la esLraLegla de exclulr a los Lraba[adores de Lodo el mundo de sus
derechos soclales e lndlvlduales la segurldad soclal consecuenLe con esa
pollLlca de exclusln debe enLonces prlvaLlzarse en Lodos los rlncones del
mundo
W Los ahorros del SA8 de los Lraba[adores se enLregan a los banqueros los charros
de la lS1SL y Sn1L y el goblerno
W Con la nueva Ley del lSSS1L" el uL8LCPC SCClAL se convlerLe en un derecho
mercanLll al lndlvlduallzar las cuenLas de ahorro de los Lraba[adores y envlarlas
a LnSlCnlSSS1L y Afores rlvadas
W La unlca forma para enfrenLar esLa lmposlcln es la accln unlLarla de Lodos los
Lraba[adores del pals es lmporLanLe consolldar la unldad lnLerna de nuesLro
gremlo y avanzar en forma cuallLaLlva con oLros secLores de Lraba[adores para
enfrenLar esLa ofenslva del esLado
8LlC8MA LuuCA1lvA
Alianza por la Calidad de la
Educacin. A C E
A !AkIIk DE LA FIkMA DE ESIA ALIANIA IOMA kbM8O
EL COM!kOMISO DE !kIVAIIIAk LA EDbCACIN DE
NbESIkO !AS, ESIA8LECIDOS !Ok LOS OkGANISMOS
INIEkNACIONALES QbE CONDICIONAN LA
ECONOMA DE LOS !AISES !O8kES.
AL A!LICAk LA !OLIICA DE "CALIDAD" EDbCAIIVA, SE
A!EkIbkA LA !AkIICI!ACIN DE LOS !AkIICbLAkES
!AkA DOIAk DE kECbkSOS A LAS ESCbELAS, LO CbAL
SE IkADbCE EN:
"SI QbIEkES MEJOk EDbCACIN !AkA IbS HIJOS,
!AGALAII"
WConLlnuar con el comprobado fracaso de
enclclomedla sobre Lodo en escuelas del
medlo rural donde no cuenLan con el servlclo
elecLrlco
WAdems que someLer a los maesLros a Lomar
cursos cerLlflcados de compuLacln
ueshumanlzando la ensenanza y perdlendose
la relacln
MaesLroAlumno
LC CuL 8L8LSLn1A
8ILNLS1Ak DLSAkkCLLC IN1LGkAL DL LCS ALUMNCS
Ln MLxlCC Ln LAS ZCnAS MA8ClnAuAS LxlS1L un MLulCC C8 CAuA 2000
PA8l1An1LS
WLn LCS MunlCllCS CuL CCnCLn18An LA MA?C8 CAn1luAu uL
C8LAClCn lnulCLnA 2 uL 10 Mu!L8LS MuL8Ln Ln LL A81C ?
8 uL CAuA 10 nlRCS Sul8L uLSnu18lClCn
WCAuA vLZ LCS A81luCS CLl1lCCS ulvluLn A LAS CCMunluAuLS
? 8CMLn CCn SuS uSCS ? CCS1uM88LS uL C8CAnlZAClCn
CuL LA SL ? LL CC8lL8nC lLuL8AL lMuLSA8An CuL ulvL8SAS
LM8LSAS CCnS18u?An ? LCulLn LSCuLLAS uLuuClLnuC LCS
CCS1CS uL LCS lMuLS1CS CuL uL8lL8An ACA8 lCMLn1AnuC LA
LvAClCn llSCAL
LC CuL nC ulCLn
Modernlzacln de los cenLros escolares
LC CuL 8L8LSLn1A
WConLlnuar con el comprobado fracaso de enclclomedla sobre Lodo
en escuelas del medlo rural donde no cuenLan con el servlclo elecLrlco
WAdems que someLer a los maesLros a Lomar cursos cerLlflcados de
compuLacln ueshumanlzando la ensenanza y perdlendose la relacln
MaesLroAlumno
CCn LLLC
Se obllga a los padres de famllla maesLros y alumnos a consegulr recursos
para el flnanclamlenLo de las necesldades escolares sl se qulere llegar a un buen
proceso de ensenanza enLregando el esLado a la educacln a manos de los
mun|c|p|os y a expensas de los rapases empresarlos y parLlculares
LA !kbE8A ENLACE, SEk LA ENCAkGADA DE:
W Claslflcar a los docenLes en apLos regulares y ba[os conforme a esLos
resulLados mlsmos son orlenLados por la CCuL medlanLe la prueba
lSA mlsma que lleva el propslLo de aslgnar a las lnsLlLuclones el
aval de la cerLlflcacln lSC 90012000 conLemplando a la ensenanza
como un producLo al que hay que accesar
rofeslonallzacln de los maesLros y de las auLorldades educaLlvas
W Los maesLros cuyos esLudlanLes muesLren ba[o rendlmlenLo en esLas
pruebas esLandarlzadas debern Lomar cursos especlalmenLe
orlenLados a su acLuallzacln en Mexlco no exlsLen escuelas publlcas con el
perfll de docencla por lo que sl el profesor debe regularlzarse" Lendr que
pagar por ello de lo conLrarlo podrla perder su Lraba[o
LVALUAk AkA MLICkAk
Con esLa prueba se de[a claro que el propslLo es el de formar un
nuevo maesLro" capaz de desarrollar las compeLenclas conducLuales que
requleren las Lecnlcas e ldeologlas empresarlales
W Se crearan cenLros reglonales de excelencla academlca ellLlsLas para
preparar a los nuevos empleados del esLado y peones del charrlsmo slndlcal
8|enestar y desarro||o |ntegra| de |os a|umnos
Sa|ud y a||mentac|n
UILNLS S0N LCS 8LNLIICIAkICS DIkLC1AMLN1L?
LA C8LAClCn uL un lnvluluuC MLCAnlCC
La kLICkMA CUkkICULAk da segulmlenLo a la esLableclda en 199293
donde se prlorlza la formacln de un lndlvlduo capaz de desempenar
dlversas funclones basado en los perflles de desempeno que en
cada nlvel educaLlvo debla cumpllr hoy la Allanza propone no solo
la consolldacln de esLos perflles slno su desarrollo poLenclal medlanLe
memorlzacln y mecanlzacln del conoclmlenLo
La ensenanza del lngles en las escuelas y el ale[amlenLo de la lengua
maLerna de[an claras las preLenslones de los rganos lnLernaclonales
sobre el exLermlnlo de la culLura naclonal y la lmposlcln de una
Lducacln globallzadora y servll a los lnLereses del gran caplLal
Ll lmpulso del lndlvlduallsmo y el esfuerzo personal para lograr
ascender en el esLaLus y el proceso de saLlsfaccln de necesldades
esLablecldo como modelo ldeal de la vlda neollberal
CUMLLS C 1L VAS
"LA LVALUACICN LDUCA1IVA NC LS UNA CALIIICACICN C
CLk1IIICACICN DL CCML1LNCIAS SINC LL kCCLSC DL kLILLkICN
CCLLC1IVA DL CkI1ICA AU1CCkI1ICA DL LA IN1LkACCICN SCCIAL
DL UN INDIVIDUC LN SU LN1CkNC"
ENSENZ EN
LS ES&ELS
!kbE8A
ENLACE CEkIIFICACI
N
CbkSOS DE
ACIbALIIACIN
DES!IDOS
8LlC8MA !u8lulCA
W Crlmlnallzacln de la proLesLa
W uesaparlcln del derecho a huelga
W Legallzacln de las acclones de la pollcla
federal y e[erclLo naclonal
Craclas por su aLencln esperando que esLe breve Laller de
forLaleclmlenLo slndlcal sea la chlspa que enclenda la llama de la
lnquleLud por reconocer que hace falLa lnvesLlgar y ponerse al
dla sobre esLos Lemas que ayudarn a slLuar al maesLro en la
[usLa dlmensln de acuerdo a los aconLeclmlenLos pollLlcos
soclales econmlcos [urldlcos y culLurales que hoy en dla
esLamos vlvlendo
Ll rea pollLlca de la seccln xxll del Sn1L exhorLa a conLlnuar
desarrollando con responsabllldad esLos Lalleres en su Lercer
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