Videojuegos, una nueva forma de jugar y aprender

Noviembre 2005 3 Congreso Educared

Marinva Juego y educacin

Oficina Tcnica del Proyecto
Marinva Juego y educacin

Nuevos juguetes y entornos de juego

El juego y las TIC

Cada generacin ha jugado con aquellos elementos que nos ha aportado la tcnica.
Con las TIC aparecen: Nuevos juguetes (con sensores y chips) mascotas virtuales, simuladores, robots
Nuevos soportes y entornos de juego

ordenadores, consolas, mviles, internet

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Los videojuegos
Una nueva familia de juegos

En soporte digital y en formato audiovisual. Para el entretenimiento, la diversin y el aprendizaje.

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Beneficios
Los propios de cualquier tipo de juego
placer, superacin personal

Enriquecen el repertorio ldico de los nios Favorecen el aprendizaje de forma motivadora Facilitan la aproximacin y la comprensin de la tecnologa y del lenguaje audiovisual Posibilitan la comunicacin directa e indirecta

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Tpicos y prejuicios
Adiccin Aislamiento

Poder de atraccin de la pantalla Tipo de contenidos y estrategia de juego

Interiorizacin de contravalores: violencia, sexismo, racismo... Posible confusin realidad/fantasa La clave:

Contexto y personalidad del jugador

Entorno social (falta de espacios y tiempo de juego) Entorno familiar poco comunicativo Caractersticas personales (adecuacin edad, hiperactividad)
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Potencial educativo
Funciones y habilidades que pueden desarrollar...
Personales / Emocionales Motivan Proporcionan placer y satisfaccin Estimulan la superacin personal y la capacidad para enfrentarse a retos Promocionan la autocofianza Son una oportunidad para la expresin de sentimientos Cognitivas Sociales Favorecen la interiorizacin de normas y pautas de comportamiento social Facilitan la aproximacin y comprensin de la tecnologa y el lenguaje audiovisual Posibilitan la comunicacin directa e indirecta Fomentan la cooperacin, la colaboracin y el trabajo en equipo Fomentan el anlisis y contraste de valores y actitudes Estimulan la curiosidad Potencian la percepcin visual y auditiva Favorecen la adquisicin de habilidades organizativas, analticas, de exploracin y observacin, creativas Potencian la adquisicin de estrategias para la toma de decisiones y la resolucin de problemas Desarrollan aprendizajes significativos y transferibles Fomentan el anlisis y contraste de valores y actitudes Psicomotrices Desarrollan la coordinacin viso-manual Estimulan la orientacin espacial Potencian habilidades motrices como la rapidez, la puntera, la precisin Promueven la coordinacin de movimientos

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Un proyecto para difundir el valor educativo de los videojuegos:

rea Educativa de Electronic Arts

Espacio web en el site de EA www.es.ea.com Dirigido a educadores, padres y pblico en general Para difundir qu son los videojuegos, qu aportan y cmo usarlos de forma segura y responsable.
Con el asesoramiento y la colaboracin de Marinva, juego y educacin Grupo F9 y Begoa Gros (UB), Grupo de investigacin JOVENTIC (UOC )

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Contenidos
Jugar con videojuegos
Para los Padres Para la Escuela Fichas de videojuegos Consultas al experto

Ms informacin

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Jugar con videojuegos

Se presenta:
un bloque de contenidos divulgativos sobre qu son los videojuegos, su historia y evolucin... una clasificacin por categoras o gneros en la que se destaca el rol y tipo de habilidad a desarrollar por parte del jugador

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Para los padres

Se ofrecen consejos prcticos para resolver algunas de las dudas habituales: cmo y cunto jugar? con quin jugar? dnde jugar? a qu jugar?

as como orientaciones sobre un juego seguro y el papel del adulto ante el inters de los nios y jvenes por los videojuegos. Se informa tambin del significado y uso del etiquetaje PEGI
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Para la escuela
Adems de ofrecer un FAQ con preguntas de inters para los docentes sobre el tema, esta seccin ofrece un recurso especialmente interesante:

Unidades Didcticas
sobre algunos de los videojuegos ms actuales de EA, para complementar las dinmicas del aula y los contenidos del currculum.

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Estructura de las UD
Criterios pedaggicos Objetivos para el profesor Objetivos para el alumno

Concreccin de los objetivos en reas curriculares

Contenidos curriculares por rea Guin de las sesiones Pautas para la evaluacin Orientaciones didcticas
(temporizacin, organizacin del grupo, requerimientos y posibilidades del juego)

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Para la escuela
Unidad Didctica FIFA Football 2005

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Fichas de videojuegos
Fichas sobre los ltimos videojuegos, con informaciones de inters estructuradas en tres secciones:

Informacin bsica

(ttulo, tipo de juego, edad recomendada, descripcin, requisitos tcnicos)

Aspectos educativos

Capacidades y habilidades que desarrolla en tres mbitos: cognitivo, psicomotor y afectivo-social Consejos y orientaciones para padres

Para jugar

Navegacin y opciones de control Cmo empezar a jugar? Desarrollo y final del juego Algunas pistas y trucos

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Ms informacin
Directorio de artculos elaborados por expertos, estudios sobre los videojuegos, glosario con terminologa sobre videojuegos...

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Prximas acciones
Nueva pgina del proyecto Nuevas Unidades Didcticas

Talleres de formacin para padres

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Ms informacin en
Juega y Aprende con Electronic Arts http://www.es.ea.com

Gracias por su atencin,

Tere Vida de Marinva, juego y educacin
tere@marinva.es http://www.marinva.es

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Otras diapos que quedan fuera !!

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El continente de los videojuegos

Mquinas y soportes
Videoconsolas domsticas
Consolas porttiles Ordenadores
(internet, CD-ROMs i DVDs)

Mviles

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El contenido de los videojuegos

Tipologas
Arcade/plataformas Deportes
(FIFA, NBA, Frmula I...) (Harry Potter...)

Juegos de aventura y rol

Juegos de mesa: puzzles, juegos de lgica

Juegos de estrategia
Motrices

(Estratego, Civilitation...)
(los Sims)

Simuladores y constructores
(Eye Toy, Tapz de baile)

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Por qu gustan tanto?

Porqu muestran un mundo fantstico, mgico Porqu plantean accin y un reto constante Por el atractivo audiovisual: movimiento, sonido, realismo Por el feedback inmediato (interactividad) Porqu se acostumbra a conseguir el objetivo final Porqu permite aumentar la autoestima y el reconocimiento social ante los compaeros
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