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LA MEDIACIN

Mediacin es un proceso de interaccin entre el organismo humano en desarrollo y el adulto con experiencia e intencin que selecciona, enfoca, retroalimenta las experiencias ambientales y los hbitos de aprendizaje. (J. M. Beltrn, 1994); La mediacin es el resultado combinado de la experiencia directa al mundo y la experiencia mediada por la que se trasmiten las culturas. (R. Feuerstein, 1980).

Identidad del maestro mediador


La mediacin es una forma de interaccin que abarca todos los mbitos de la vida de los estudiantes. Los mediadores son todas las personas que organizan con intencionalidad su interaccin y dan significados a los estmulos que recibe el educando.

Identidad del maestro mediador


Mediar tambin es transmitir valores, es conectar vivencias y elementos culturales, abriendo al otro a un mundo nuevo de significados.

Identidad del maestro mediador


FUNCIONES DEL TUTOR
La interaccin establecida entre el tutor y los alumnos es determinante para que la accin pedaggica pueda llegar a ser una ayuda real en el proceso de construccin personal. Para que esta relacin mediadora se d en la tutora se necesita de una serie condiciones: Un marco de aceptacin, confianza mutua y respeto Un clima de relaciones afectuosas que contribuyan a la seguridad y a formar una auto imagen positiva y realista en los alumnos En tutor que tenga en cuenta las capacidades del alumno para hacerlas avanzar.

Identidad del maestro mediador


Actitudes del profesor - El mediador es un educador que asume en todo momento la completa responsabilidad de su labor educativa: - El profesor es quien gua y grada el proceso.

Identidad del maestro mediador


El buen maestro est en disposicin de ser un experto analista de los procesos de modificacin de los alumnos.
El mediador debe ser un investigador de su propia accin modificadora que puede abarcar todo tipo de problemas de aprendizaje, de desarrollo, de adaptacin social, etc.

Identidad del maestro mediador


Los diferentes rasgos que podemos encontrar en la figura del mediador son:
Personalidad: es sociable en sus relaciones interpersonales: despierta confianza por su madurez y autocontrol. Crea empata, es acogedor, cercano y comprensivo. Es responsable: manifiesta coherencia entre sus palabras y hechos. Es capaz de orientar y guiar con seguridad. Es creativo. Flexible a las novedades.

Identidad del maestro mediador


Los diferentes rasgos que podemos encontrar en la figura del mediador son:
Competencia profesional: tiene conocimientos actualizados de su labor docente. Conoce los mtodos de trabajo, estrategias y tcnicas de estudio adecuadas a los alumnos. Conoce las dificultades de aprendizaje. Siente preocupacin cientfica e investigadora. Tiene inters por su formacin permanente.

Taller
1.

Lea y responda el cuestionario sobre el perfil didctico del mediador.


Complete el FODA teniendo en cuenta el resultado de su cuestionario.

2.

Educador es aqul que se da cuenta de que su vida influye sobre otra vida, lo asume responsablemente y lo vive como misin.

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