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La historia de Patricio
Trabajo no calificado
La probabilidad de desempleo aumenta Su nivel educativo disminuir Los hijos buscarn empleo remunerado
En qu se basa el bienestar?
Funcionamientos Funcionamiento es el elemento constitutivo de una vida, es el logro de una persona, lo que puede hacer o ser Amartya Sen Estar saludable Estar bien nutrido Estar protegido de los elementos externos Evitar enfermedades y dolor Leer y escribir Estar aceptablemente informado Poder trasladarse de un lugar a otro Ser respetado por otros Obtener un empleo Tener libertad para elegir Otros funcionamientos
Capacidades Combinaciones de funcionamientos posibles: libertad de una persona para elegir formas de vida alternativas
Bsicas Posibilidad de mantener la integridad fsica y eficiencia biolgica durante la mxima vida alcanzable. Potencial para formarse una concepcin del bien, reflexionar sobre los planes de vida y tener experiencias placenteras Poder integrarse digna, productiva y participativamente a la comunidad en que se vive Otras Capacidades
Ingreso
Ingreso factorial Produccin propia Transferencias
Consumo
Alimentos Bienes no alimenticios
Funcionamiento
Nivel de vida
Bienestar
Percepcin subjetiva
Acumulacin de activos
Desarrollar activos productivos para que todos los individuos puedan participar de forma activa en el mercado Enfoque de activos
Eficiencia Cuando las condiciones de eficiencia no son satisfechas un mercado puede fallar para distribuir recursos en un sentido ptimo. Entonces el Estado interviene en el bienestar para corregir fallas de mercado.
Equidad Implica un mnimo de bienestar El objetivo est en los que no lo tienen Para que las personas puedan participar en sociedad, el Estado crea oportunidades, creando recursos y propiciando una mayor cohesin social.
Economa normativa
Etica Examina valores individuales Busca construir valores universales Confronta con lgica e intuiciones morales
Ncleo Cmo hacer inteligible el comportamiento individual? Racionalidad Cmo hacer inteligibles las interacciones sociales? Equilibrio Racionalidad
Ncleo Cmo entender en el individuo sus concepciones morales? Racionalidad Como construir valores sociales a partir de los valores individuales? Eleccin social Racionalidad
individuales
La comparacin del PNB PIB per cpita entre pases es el mtodo ms comn. Sin embargo, un ingreso per cpita ms alto no siempre indica que la situacin de la poblacin de un pas sea mejor que la de otro con ingreso menor porque hay aspectos del bienestar que estos indicadores no reflejan.
Diferencias en el lugar que ocupan los pases en el nivel de bienestar considerando la clasificacin segn el PNB per cpita y la clasificacin segn el ndice de desarrollo humano
Clasificacin segn el PNB real per cpita (dlares PPA) menos clasificacin segn el ndice de desarrollo humano
Kuwait Pakistn Emiratos rabes U. Rusia Estados Unidos Tayikistn Canad Finlandia
4 96 24 62 2 128 12 21
54 138 48 72 4 118 1 6
Tasa de crecimiento anual del PIB per cpita (%) 1990-2000 Estados Unidos Japn Francia Reino Unido Alemania Mxico Swazilandia Botswana Zimbabwe Lesotho
Tasa de crecimiento del Indice de Desarrollo Humano (%) 1990-2000 2.7 2.6 3.5 5.7 4.5 4.6 -6.2 -12.4 -7.7 -6.8
Desarrollo Humano Alto 2.2 1.1 1.3 2.2 1.2 Desarrollo Humano Medio 1.4 0.2 2.3 0.4 2.1
Los pases con desarrollo humano medio, excluyendo a Mxico, an cuando presentaron crecimiento econmico tuvieron un descenso en el crecimiento del desarrollo humano
Austria Bangladesh Blgica Dinamarca Rep. rabe de Egipto Espaa Estados Unidos Finlandia Francia Ghana Guinea Mxico Honduras Italia Japn Jordania Malasia Nepal Noruega Pases Bajos Pakistn Reino Unido Uganda
Es suficiente el ingreso per capita para conocer la desigualdad de un pas o conocer su distribucin? PNB per capita y desigualdad por quintiles
Porcentaje del ingreso que concentra el 20% de la poblacin en cada quintil 1er. quintil 2o. quintil 3er. quintil 4o. quintil 5o. quintil 8.8 12.5 16.6 22.3 39.9 2.5 5.5 10 18.3 63.8
Tasa de crecimiento anual del PIB per Coeficiente de cpita Gini (%) 1990-2000 (%) 1993-1998 Canad Japn Francia Reino Unido Alemania Mxico Tailandia Turqua China Tnez Senegal Mal Etiopa Burkina Faso Mozambique 1.9 1.1 1.3 2.2 1.2 1.4 3.3 2.1 9.2 3 0.9 1.3 2.4 2.4 3.9 31.5 24.8 32.7 36.8 30.0 53.1 41.4 41.5 40.3 41.7 41.3 50.5 40.0 55.1 39.6
Poblacin bajo el lmite de pobreza de Esperanza de ingreso (%) vida al nacer Nios con bajo 1 dlar al da (dlares (aos) 1995- peso al nacer de EU de 1993) 2000 (%) 1995-2000 1983-2000 78.5 80.5 78.1 77.2 77.3 72.2 69.6 69 69.8 69.5 52.3 50.9 44.5 45.3 40.6 6 7 6 8 7 9 7 15 6 5 12 16 12 18 13 15.9 1.9 2.4 18.8 1.9 26.3 72.8 31.2 61.2 37.8
Desarrollo Humano Alto 96 100 100 100 87 Desarrollo Humano Medio 100 77 100 91 98 Desarrollo Humano Bajo 59 42 35 34 41
BM Diamantes. Refleja las relaciones entre 4 indicadores socioeconmicos de un pas comparados con los promedios del grupo de pases al que pertenece, clasificados por el nivel de ingresos al que dicho pas pertenece. ONU IDH. Mide el promedio de tres ndices que refleja los resultados de un pas en materia de salud y longevidad, educacin y nivel de vida. OCDE IPH. Mide las privaciones en 4 aspectos bsicos del desarrollo humano.
Es una representacin grfica de las relaciones entre cuatro indicadores socioeconmicos de un pas, se compara con el promedio de un grupo de pases clasificados de acuerdo a su nivel de ingreso.
Procedimiento Se grafica cada variable en un eje y cada eje se une con lneas rectas para formar el diamante. Esta figura se compara con el diamante de referencia que representa los indicadores promedio del grupo de pases en cuestin clasificados por su nivel de ingreso. Todo punto fuera del diamante de referencia, indica un valor ms alto que el promedio del grupo de pases, mientras que todo punto por dentro indica valores menores.
Mxico
Esperanza de Vida 1
Conteo, 1995
1 Inscripcin primaria
Mxico
El desarrollo humano es la ampliacin de las posibilidades de elegir de los individuos, es el estado en que se encuentran las libertades de las personas. En el ncleo del concepto de desarrollo humano se encuentran las personas y sus oportunidades, no la riqueza que poseen, sino el ingreso que devengan, las mercancas y servicios que consumen o sus percepciones de bienestar
Es un promedio de 3 ndices que reflejan los logros en salud y longevidad, educacin y calidad de vida.
Los ndices que incluye son: Esperanza de vida al nacer, Alfabetismo en adultos, Inscripcin a educacin primaria, secundaria y terciaria, y PIB per cpita en trminos de PPP.
Clculo del IDH: Antes de calcular el IDH, se crea un ndice para calcular cada uno de sus tres componentes (esperanza de vida, educacin y PIB). Se escogen valores mnimos y mximos (valores de referencia) de cada uno de los tres indicadores. ndice del componente = valor efectivo valor mnimo valor mximo valor mnimo
VALORES DE REFERENCIA Se consideran valores de referencia Indicador Valor Mximo Valor Mnimo
Esperanza de vida al nacer Tasa de alfabetizacin adultos Tasa bruta combinada de matriculacin PIB per cpita,
PPA* dlares de EU
*Paridad del poder adquisitivo
85 aos 100%
25aos 0%
100%
0%
US$40,000
US$100
ndice de salud = (72.625) / (85-25) = 0.7933 ndice alfabetizacin = (91.4-0) / (100-0) = 0.914 ndice bruto maticulacin = (71-0) / (100-0)= 0.71 ndice de educacin = 2/3(ndice alfabetizacin) + 1/3 (ndice matriculacin) = 2/3 (0.914) + 1/3 (0.71) = 0.8459 ndice de ingreso = [log(9,023) log(100)] / [log(40,000) log(100)] = 0.7514
IDH = 1/3 (ndice de salud) + 1/3 (ndice de educacin) + + 1/3 (ndice de ingreso) = 1/3 (0.7933) + 1/3 (0.8459) + 1/3 (0.7514) = 0.7967
PNUD, IDH, 2002
Mxico ocupa el lugar 53 en la clasificacin del IDH de 177 pases en el 2006 con datos del 2004 y se clasifica como de desarrollo humano alto.
Desde 1999 Mxico se ubico en los pases de Desarrollo Humano Medio, a partir de 2003 se ubic en los de Desarrollo Humano Alto. Nota: La seleccin de pases no corresponde a ningn criterio, se tomaron buscando tener representatividad en los extremos. Las posiciones que se presentan se refieren a los ordenamientos relativos del pas en la clasificacin mundial del ao correspondiente. Cada IDH presentado se calcula con datos de dos aos anteriores, as el IDH 2002 se calcul con datos de 2000, el de 2001 con datos de 1999, etc.
PNUD 2002 ndice de salud: Esperanza de vida al nacer (aos) 2002 ndice de educacin: Tasa de alfabetizacin de adultos (%) 2002; Tasa bruta de matriculacin (de educacin primaria, hasta licenciatura) (%) 2002. ndice de ingreso: PIB per cpita 2002 en dlares PPC
Posicin Estado/Pas 29 Barbados Distrito Federal 30 Chipre 38 Hungra Nuevo Len 39 Saint Kitts y Nevis 48 Croacia Coahuila Baja California Sur Aguascalientes 49 Emiratos rabes Unidos Quintana Roo Baja California 50 Letonia Chihuahua Campeche Sonora 51 Bahamas Tamaulipas 52 Cuba 53 Mxico Quertaro 54 Trinidad y Tobago Jalisco Colima 55 Antigua y Barbuda 63 Tonga Morelos 64 Mauricio 66 Bosnia y Herzagovina Sinaloa 67 Suriname Estado de Mxico 68 Venezuela 69 Rumania Yucatn 70 Ucrania
IDH Posicin Estado/Pas 0.888 74 Omn 0.883 San Luis Potos 0.883 75 Samoa (Occidental) 0.848 Tabasco 0.845 76 Tailandia 0.844 77 Arabia Saudita 0.830 Guanajuato 0.828 78 Kazajstn 0.827 Nayarit 0.825 Tlaxcala 0.824 79 Jamaica 0.824 Puebla 0.823 80 Lbano 0.823 81 Fiji 0.822 Zacatecas 0.819 82 Armenia 0.816 86 Turkmenistn 0.815 Hidalgo 0.811 87 San Vicente y las Grenadinas 0.809 91 Azerbaiyn 0.802 Veracruz 0.801 92 Tnez 0.801 95 Dominica 0.801 Michoacn 0.800 96 Sri Lanka 0.800 101 Repblica Islmica de Irn 0.787 Guerrero 0.786 102 Territorio Palestinos Ocupados 0.785 105 Cabo Verde 0.781 Oaxaca 0.780 106 Repblica rabe de Siria 0.780 107 Uzbekistn 0.779 Chiapas 0.778 108 Argelia 0.778 0.778 0.777
IDH 0.770 0.769 0.769 0.768 0.768 0.768 0.766 0.766 0.765 0.764 0.764 0.760 0.758 0.758 0.756 0.754 0.752 0.752 0.751 0.746 0.746 0.745 0.743 0.742 0.740 0.732 0.730 0.726 0.717 0.716 0.710 0.709 0.708 0.704
Posicin de los estados en la clasificacin mundial del Informe Global sobre Desarrollo Humano, 2004
La desventaja del IDH es que no permite juzgar la importancia relativa de sus diferentes componentes, o comprender porqu el ndice de un pas cambia en el tiempo, ie, si se debe a cambios en el PIB per cpita o por cambios en alfabetismo (problema de endogeneidad).
Este mtodo permite ordenar a los pases por sus logros en desarrollo humano. Por ejemplo, Mxico ocupa el lugar 54 en la clasificacin por IDH de 173 pases (problema de variables omitidas).
Indice de Pobreza Humana Mide las privaciones ponderadas en cuatro aspectos: Longevidad: vulnerabilidad a la muerte a una edad relativamente temprana, medida por la probabilidad al nacer de no vivir hasta los 60 aos. Conocimientos: exclusin del mundo de la lectura y las comunicaciones, medido por el porcentaje de adultos (16 a 65 aos) que carecen de alfabetizacin funcional. Nivel de Vida: medido por el porcentaje de personas que viven debajo del lmite de pobreza de ingreso (50% de la mediana del ingreso familiar disponible).
Exclusin Social: medida por la tasa de desempleo a largo plazo (12 meses o ms).
P3=(S1+S2)/2
Indice de felicidad
El ndice de felicidad (The Happy Planet Index HPI) muestra la eficiencia ecolgica y el desarrollo del bienestar humano, i.e. qu tanto vive la gente? y qu tan feliz vive?.
El HPI refleja los aos promedio de vida feliz producidos por una sociedad, nacin o grupo de naciones, por unidad de recursos consumidos en el planeta. i.e. representa la eficiencia con que cada pas convierte los recursos finitos de la tierra en el bienestar que experimentan sus ciudadanos.
Indice de felicidad El HPI incorpora 3 indicadores: huella ecolgica, satisfaccin de vida y esperanza de vida: HPI= satisfaccin de vida*expectativa de vida Huella ecolgica
La huella ecolgica mide el rea de la tierra que se requiere para mantener una poblacin considerando los presentes niveles de consumo, desarrollo tecnolgico y eficiencia de los recursos y se expresa en las hectreas global-promedio (hag). Los componentes principales son la tierra usada para producir alimento, rboles y oxigeno, las reas del ocano usadas para la pesca y ms importante la tierra requerida para apoyar la vida de las plantas que se necesitan para absorber y obtener emisiones de CO2 de los combustibles fsiles. La huella de un pas se puede ver como una medida de su consumo y su impacto ambiental en el mundo.
La satisfaccin de vida se mide a travs de encuestas internacionales que incluyen la siguiente pregunta: Analizando toda su vida, qu tan satisfecho se encuentra ahora?. Las respuestas se registran en una escala de 0-10 puntos, de nada satisfecho a completamente satisfecho. Esperanza de vida al nacer, se mide en aos de vida.
Posicin 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 108 111 150 167 168 169 170 171 172 173 174 175 176 177 178 El ideal razonable Vanuatu Colombia Costa Rica Dominicana Panama Cuba Honduras Guatemala El Salvador San Vicente y las Granadas China Tailandia Peru Suriname Yemen Fiji Moroco Mexico Maldives Malta Bangladesh Comoros Reino Unido Canada Estados Unidos Bostwana Chad Turkmenistan Guinea Ecuatorial Lesotho Rusia Estonia Ucrania Rep. Dem. Del Congo Burundi Swazilandia Zimbabwe
Satisfaccin Expectativa Huella Indice de de vida de vida Ecolgica felicidad 8.2 82.0 1.5 83.5 7.4 68.6 1.1 68.2 7.2 72.4 1.3 67.2 7.5 78.2 2.1 66.0 7.3 75.6 1.8 64.6 7.2 74.8 1.8 63.5 6.3 77.3 1.4 61.9 7.2 67.3 1.4 61.8 7.0 70.9 1.2 61.7 6.6 71.1 1.2 61.7 7.2 72.4 1.7 61.4 6.3 71.6 1.5 56.0 6.5 70.0 1.6 55.4 5.6 70.0 0.9 55.1 7.3 69.1 2.3 55.0 6.2 60.6 0.7 55.0 6.7 67.8 1.7 54.5 5.6 69.7 0.9 54.4 6.9 75.1 2.5 54.4 6.6 66.6 1.6 53.5 7.5 78.4 3.5 53.3 5.7 62.8 0.6 53.2 5.9 63.2 0.8 52.9 7.1 78.4 5.4 40.3 7.6 80.0 6.4 39.8 7.4 77.4 9.5 28.8 5.4 36.3 1.3 25.4 4.5 43.6 1.3 25.4 4.0 62.4 3.1 24.0 5.2 43.3 2.5 23.8 4.3 36.3 0.6 23.1 4.3 65.3 4.4 22.8 5.1 71.3 6.9 22.7 3.6 66.1 3.3 22.2 3.3 43.1 0.7 20.7 3.0 43.6 0.7 19.0 4.2 32.5 1.1 18.4 3.3 36.9 1.0 16.6
Mxico se ubica en la posicin 38 segn el HPI Nota: La seleccin de pases no corresponde a ningn criterio, se tomaron buscando tener representatividad en los extremos y en la parte donde se ubica Mxico.
Una vida larga y saludable, medida por la esperanza de vida al nacer. Conocimientos, medidos por la tasa de alfabetizacin de adultos y la tasa bruta de matriculacin combinada en educacin, primaria, secundaria y terciaria. Un nivel de vida decoroso, medido por la estimacin del ingreso proveniente del trabajo (en dlares PPC*).
*Poder de paridad de compra
Clculo del IDG: 2 etapa. Los ndices masculino y femenino para cada componente se combinan en un ndice llamado ndice igualmente distribuido, que penaliza las diferencias en el grado de adelanto entre hombres y mujeres, se calcula con la siguiente frmula: ndice igualmente distribuido IID={[proporcin de poblacin femenina*(ndice femenino1-)]+ {[proporcin de poblacin masculina*(ndice masculino1-)] 1-
=mide la aversin a la desigualdad de la sociedad, su valor refleja la magnitud de la penalidad por la desigualdad de gnero. Cuanto mayor sea ms severamente es penalizada una sociedad por tener desigualdades. Si =0, no se penaliza la desigualdad de gnero (en este caso el IDG tendra el mismo valor que el IDH). A medida que va aumentando, se asigna una ponderacin cada vez mayor al grupo menos adelantado. El valor de =2 asigna una penalidad moderada a la desigualdad en el adelanto por gnero.
27.5aos 22.5aos 0% 0%
100% 100%
0% 0%
US$40,000 US$40,000
US$100 US$100
Esperanza de vida al nacer : Mujeres=73.4 aos; Hombres=67.1 aos Tasa de alfabetizacin adultos: Mujeres=89.6%; Hombres=92.4% ndice bruto de matriculacin: Mujeres=76%; Hombres=75% Estimacin de ingreso proveniente del trabajo (en US$ PPC, 2004): Mujeres=US$5,594; Hombres=US$14,202
*Poder de paridad de compra
ndice de salud Mujeres= (73.427.5) / (87.5-27.5) = 0.7650 Hombres= (67.122.5) / (82.5-22.5) = 0.7433 ndice igualmente distribuido={[0.515(0.765-1)]+[0.485(0.7433-1)]}-1=0.7543
Hombres=92.4% (.924)
Hombres=75% (.75)
ndice de educacin = 2/3(ndice alfabetizacin) + 1/3 (ndice matriculacin) ndice de educacin de mujeres= 2/3 (0.896) + 1/3 (0.760) = 0.8507 ndice de educacin de hombres= 2/3 (0.924) + 1/3 (0.750) = 0.866 ndice igualmente distribuido={[0.515(0.8507-1)]+[0.485(0.866-1)]}-1=0.8580
Estimacin de ingreso proveniente del trabajo (en US$ PPC, 2004): Mujeres=US$5,594 Hombres=US$14,202
ndice de ingreso de mujeres = [log(5,594) log(100)] / [log(40,000) log(100)] = 0.6717 ndice de ingreso de hombres = [log(14,202) log(100)] / [log(40,000) log(100)] = 0.8272 ndice igualmente distribuido={[0.515(0.6717-1)]+[0.485(0.8272-1)]}-1=0.7391
IDG = 1/3 (ndice de salud) + 1/3 (ndice de educacin) + + 1/3 (ndice de ingreso) = 1/3 (0.7543) + 1/3 (0.8580) + 1/3 (0.7391) =.7838
Human Development Report, 2006
IDG de Mxico y pases seleccionados Ao del informe 2006 Pas Posicin IDH Noruega 1 0.962 Irlanda 4 0.951 Suecia 5 0.949 Canad 7 0.947 Estados Unidos 8 0.946 Suiza 10 0.944 Espaa 19 0.933 Grecia 23 0.917 Repblica de Corea 25 0.905 Portugal 26 0.902 Repblica Checa 28 0.881 Hungra 30 0.867 Polonia 33 0.859 Emiratos Arabes Unidos 43 0.829 Bulgaria 44 0.814 Mxico 45 0.812 Tailandia 58 0.781 Turqua 71 0.745 Indonesia 81 0.704 India 96 0.591 Camern 109 0.497 Burundi 129 0.380 Burkina Faso 133 0.335 Sierra Leona 135 0.317 Niger 136 0.292
IDG por entidad federativa Ao del informe 2004 Pas Posicin Aguascalientes 5 Baja California 6 Baja California Sur 4 Campeche 9 Chiapas 32 Chihuahua 7 Coahuila 3 Colima 14 Distrito Federal 1 Durango 15 Estado de Mxico 19 Guanajuato 21 Guerrero 30 Hidalgo 27 Jalisco 12 Michoacn 29 Morelos 16 Nayarit 22 Nuevo Len 2 Oaxaca 31 Puebla 25 Quertaro 13 Quintana Roo 8 San Luis Potos 20 Sinaloa 17 Sonora 10 Tabasco 23 Tamaulipas 11 Tlaxcala 24 Veracruz 28 Yucatn 18 Zacatecas 26 Nacional
IDH 0.8152 0.8147 0.8173 0.8077 0.6958 0.8115 0.8175 0.7918 0.8749 0.7791 0.7676 0.7562 0.7157 0.7405 0.7926 0.7305 0.7749 0.7553 0.8351 0.7035 0.7497 0.7924 0.8114 0.7586 0.7702 0.8071 0.7541 0.8005 0.7526 0.7309 0.7691 0.7433 0.7833
Mxico ocup el lugar 45 en las diferencias en el grado de desarrollo entre hombres y mujeres. Chiapas es el estado que marca mas las diferencias de desarrollo entre hombres y mujeres