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Las emociones es una combinacin compleja de aspectos fisiolgicos, sociales y psicolgicos dentro de una misma situacin polifactica como respuesta orgnica a la consecucin de un objeto, necesidad o de una motivacin.
Las emociones son estados afectivos de mayor o menor intensidad y de menor duracin:
Duelo clera miedo fobia placer pnico temor terror furia rabia confusin decepcin nerviosismo satisfaccin gratificacin indignacin irritabilidad consternacin desesperacin resentimiento melancola depresin decepcin xtasis pesimismo
felicidad
euforia
hostilidad
aprensin
ansiedad
identificar
Nuestras
regular
utilizar
comprender
La inteligencia emocional es una forma de interactuar con el mundo que tiene muy en cuenta los sentimientos y engloba habilidades tales como el control de los impulsos, la autoconciencia, la automotivacion, el entusiasmo, la perseverancia, la empata, la agilidad mental, etc.
(piensa)
LA MENTE
(siente) Ilgico
Analtica
Reflexin deliberada Es lenta en reaccionar
Es rpida en reaccionar
La perturbacin emocional nos genera carencias en las capacidades intelectuales
CUALIDADES DE LA I.E
Para conocer y controlar las emociones
Para tener autocontrol: Conocer emociones Conocer consecuencias de actos Confiando en nuestras decisiones
CMO SE
CMO DESARROLLARLA? Escuchando a los dems Comprenderlos Ver necesidades del otro
por qu personas con elevado coeficiente intelectual fracasan en sus empresas, mientras que otras con un C.I modesto triunfan glamorosamente?
C.I
LIDERAZGO
INTELIGENCIA EMOCIONAL
XITO
Dominio personal, confianza en uno mismo, motivacin para trabajar en pos de un objetivo, deseo de desarrollar la carrera.
Efectividad grupal e interpersonal, espritu de colaboracin y de equipo, habilidad para negociar desacuerdos.
Las personas se sienten ms comprometidas con sus tareas cotidianas. Se trabaja en un clima laboral tranquilo.
Se dejaban guiar por sus emociones y luego buscaban batos o racionalizaciones para apoyar sus corazonadas.
En una persuasiva serie de experimentos en una academia comercial de la UNIVERSIDAD DE CAMBRIDGE se lleg a concluir :
Para que la mente grupal pueda pensar y actuar brillantemente, se requiere I.E. Los grupos se desempean mejor cuando fomentan un estado de armona interna. No basta un intelecto superior ni el talento tcnico para hacer de alguien un gran miembro de equipo.
Mas del 80% de las aptitudes generales que diferencian a los trabajadores superiores de los mediocres dependen de la I.E. (Aptitudes Genricas SPENCER)
Cuanto ms avanza la gente en su cargo, ms importantes se tornan las capacidades interpersonales( las tcnicas no). Economista ROBERT Buchele.
Permite una abierta y franca informacin para prever y detectar lo que demanda el mercado.
Mas que vender, es tratar de establecer y consolidar las relaciones con los clientes,
Nos permite saber lo que el cliente transmite, para encontrar el modo de servirle de acuerdo como el cliente desea ser servido.