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Fecha publicacin 10/02/2010

Antonio Barrera Manuel Corts

La ley de discapacidad tiene por base dos principios centrales:


igualdad de oportunidades inclusin social de los discapacitados. Esta estructura significa importantes obligaciones para el Estado de Chile a nivel de educacin, sistema laboral, vivienda, transporte y edificaciones pblicas, entre otros aspectos. Ms de dos millones de chilenos el 12,9% de la poblacin- presentaban algn grado de discapacidad.

La nueva ley se aboc tambin a mejorar la calificacin y certificacin de la discapacidad. Para ello, comienza por una redefinicin del concepto. La nueva ley define a una persona con discapacidad como toda aquella que teniendo una o ms deficiencias fsicas, mentales por causa psquica o intelectual- o sensoriales, de carcter temporal o permanente, al interactuar con diversas barreras presentes en el entorno, ve impedida o restringida su participacin plena y efectiva en la sociedad, en igualdad de condiciones con las dems.

Sern las comisiones de medicina preventiva e invalidez (COMPIM) las encargadas de calificar y certificar la invalidez Artculo 13

Vida independiente: El estado que permite a una persona tomar decisiones, ejercer actos de manera autnoma y participar activamente en la comunidad, en ejercicio del derecho al libre desarrollo de la personalidad. Accesibilidad Universal: La condicin que deben cumplir los entornos, procesos, bienes, productos y servicios, as como los objetos o instrumentos, herramientas y dispositivos, para ser comprensibles, utilizables y practicables por todas las personas, en condiciones de seguridad y comodidad, de la forma ms autnoma y natural posible.

Diseo Universal: La actividad por la que se conciben o proyectan, desde el origen, entornos, procesos, bienes, productos, servicios, objetos, instrumentos, dispositivos o herramientas, de forma que puedan ser utilizados por todas las personas o en su mayor extensin posible.
Intersectorialidad: El principio en virtud del cual las polticas, en cualquier mbito de la gestin pblica, deben considerar como elementos transversales los derechos de las personas con discapacidad. Participacin y Dilogo Social: Proceso en virtud del cual las personas con discapacidad, las organizaciones que las representan y las que agrupan a sus familias, ejercen un rol activo en la elaboracin, ejecucin, seguimiento y evaluacin de las polticas pblicas que les conciernen.

Art. N 1.- asegurar el derecho a la igualdad de oportunidades de las personas con discapacidad, con el fin de obtener su plena inclusin social, asegurando el disfrute de sus derechos y eliminando cualquier forma de discriminacin fundada en la discapacidad.

Artculo 3.- En la aplicacin de esta ley deber darse cumplimiento a los principios de vida independiente, accesibilidad universal, diseo universal, intersectorialidad, participacin y dilogo social.

Artculo 7.- Se entiende por igualdad de oportunidades para las personas con discapacidad, la ausencia de discriminacin por razn de discapacidad, as como la adopcin de medidas de accin positiva orientadas a evitar o compensar las desventajas de una persona con discapacidad para participar plenamente en la vida poltica, educacional, laboral, econmica, cultural y social. Artculo 11.- La rehabilitacin de las personas con discapacidad mental, sea por causa psquica o intelectual, propender a que stas desarrollen al mximo sus capacidades y aptitudes. En ningn caso, la persona con discapacidad mental podr ser sometida, contra su voluntad, a prcticas o terapias que atenten contra su dignidad, derechos o formen parte de experimentos mdicos o cientficos.

Artculo 21.- La rehabilitacin integral es el conjunto de acciones y medidas que tienen por finalidad quelas personas con discapacidad alcancen el mayor grado de participacin y capacidad de ejercer una o ms actividades esenciales de la vida diaria, en consideracin a la deficiencia que cause la discapacidad. Artculo 22.- Las personas con discapacidad tienen derecho a que el proceso de rehabilitacin integre y considere la participacin de su familia o de quienes las tengan a su cuidado.

Las acciones o medidas de rehabilitacin: 1. Proporcionar o restablecer funciones. 2. Compensar la prdida o la falta de una funcin o una limitacin funcional. 3. El desarrollo de conductas, actitudes y destrezas que permitan la inclusin laboral y educacional. 4. La interaccin con el entorno econmico, social, poltico o cultural que puede agravar o atenuar la deficiencia de que se trate.

Artculo 23.- El Estado, a travs de los organismos competentes, impulsar y aplicar medidas de accin positiva para fomentar la eliminacin de barreras arquitectnicas y promover la accesibilidad universal.

Artculo 24.- Toda persona o institucin, pblica o privada, que ofrezca servicios educacionales, capacitacin o empleo, exigiendo la rendicin de exmenes u otros requisitos anlogos, deber realizar los ajustes necesarios para adecuar los mecanismos, procedimientos y prcticas de seleccin en todo cuanto se requiera para resguardar la igualdad de oportunidades de las personas con discapacidad que participen en ellos.

Artculo 28.- Todo edificio de uso pblico y todo aquel que, sin importar su carga de ocupacin, preste un servicio a la comunidad, as como toda nueva edificacin colectiva, debern ser accesibles y utilizables en forma autovalente y sin dificultad por personas con discapacidad Artculo 29.- El Ministerio de Vivienda y Urbanismo, dentro de sus programas habitacionales, contemplar subsidios especiales para adquirir y habilitar viviendas destinadas a ser permanentemente habitadas por personas con discapacidad. Todos los medios de transporte pblico debern contar con la sealizacin, asientos y espacios suficientes, de fcil acceso

Artculo 31.- Los establecimientos comerciales, industriales y de servicios, pblicos o privados; los que exhiban espectculos artsticos, culturales o deportivos; los edificios destinados a un uso que implique la concurrencia de pblico, y los espacios de uso pblico que cuenten con estacionamientos para vehculos, reservarn un nmero suficiente de ellos para el uso de las personas con discapacidad

Artculo 34.- El Estado garantizar a las personas con discapacidad el acceso a los establecimientos pblicos y privados del sistema de educacin regular o a los establecimientos de educacin especial, segn corresponda, que reciban subvenciones o aportes del Estado.

Artculo 42.- Los establecimientos educacionales debern, progresivamente, adoptar medidas para promover el respeto por las diferencias lingsticas de las personas con discapacidad sensorial, sean sordas, ciegas o sordo-ciegas en la educacin bsica, media y superior, con el fin de que stos puedan tener acceso, permanencia y progreso en el sistema educativo.

Artculo 43.- El Estado, a travs de los organismos competentes, promover y aplicar medidas de accin positiva para fomentar la inclusin y no discriminacin laboral de las personas con discapacidad, Artculo 44.- El Estado crear condiciones y velar por la insercin laboral y el acceso a beneficios de seguridad social por parte de las personas con discapacidad. Para tal efecto, podr desarrollar en forma directa o por intermedio de terceros, planes, programas e incentivos y crear instrumentos que favorezcan la contratacin de personas con discapacidad en empleos permanentes

Artculo 49.- Librase de la totalidad de los gravmenes aduaneros la importacin de los siguientes bienes:

rtesis, Prtesis auditivas, visuales y fsicas.

Equipos, medicamentos y elementos necesarios para la terapia y rehabilitacin de personas con discapacidad. Equipos, maquinarias y tiles de trabajo especialmente diseados o adaptados para ser usados por personas con discapacidad.

Artculo 55.- El Registro Nacional de la Discapacidad, a cargo del Servicio de Registro Civil e Identificacin, Biblioteca del Congreso Nacional de Chile tiene por objetivo reunir y mantener los antecedentes de las personas con discapacidad. Inscribir a las personas cuya discapacidad sea certificada por la respectiva Comisin de Medicina Preventiva e Invalidez. personas naturales que presten servicios de apoyo, Otorgar las credenciales de inscripcin. Artculo 61.- Crase el Servicio Nacional de la Discapacidad, servicio pblico funcionalmente- Biblioteca del Congreso Nacional de Chile descentralizado y desconcentrado territorialmente, que tiene por finalidad promover la igualdad de oportunidades, inclusin social, participacin y accesibilidad de las personas con discapacidad.

Las personas con discapacidad tienen derecho, a lo largo de todo su ciclo vital y mientras sea necesario, a la rehabilitacin y a acceder a los apoyos, terapias y profesionales que la hagan posible

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