PALESTRA DE SENSIBILIZAO PARA O EMPREENDEDORISMO

POR QUE ESTAMOS AQUI HOJE?

Conhecer o Projeto Despertar e contribuir para sua implantao na Escola.

O QUE O PROJETO DESPERTAR?

5/4/2012

QUAL O FOCO DAS NECESSIDADES FUTURAS?

O conhecimento na perspectiva libertadora deve estar articulado a uma viso crtica do mundo.
Paulo Freire

FOCO DAS NECESSIDADES FUTURAS Necessidade de indivduos autnomos, capazes de adaptarem-se a mudanas constantes e de enfrentar sem cessar, novos desafios; Um caminho que possibilite o desenvolvimento da totalidade do potencial do ser humano (capacidades cognitivas e afetivas, emocionais, a imaginao e a criatividade).

Perfl do Profissional que o mercado precisa:

Orientado para o autodesenvolvimento; (Capaz de aprender e manter-se atualizado constantemente); Capacidade de planejar e projetar o futuro; Orientado para desafios (Ser capaz de transformar problemas em solues); Familiaridade com a rede; Ser Empreendedor..

...O mundo mudou, e o que era importante ontem, j no mais hoje. Os empregos no deixaro de existir, mas o mercado est exigindo profissionais cada vez mais qualificados e acima de tudo, empreendedores...
Mriam Leito Jornalista

De que forma estamos contribuindo para a formao do profissional que o mercado precisa?

O QUE O PROJETO DESPERTAR?

5/4/2012

COMO COMEOU ?
Em 2003, foi celebrado convnio de parceria entre Sebrae/RN e Secretaria Estadual de Educao, visando a preparao bsica dos alunos do ensino mdio das escolas pblicas, atravs do EMPREENDEDORISMO, tendo em vista os DESAFIOS e as OPORTUNIDADES do mundo do trabalho.
5/4/2012

OBJETIVO DO PROJETO DESPERTAR :

Despertar e estimular nos alunos a disseminao da cultura empreendedora, possibilitando a identificao de oportunidades e alternativas de crescimento individual e profissional.

5/4/2012

METODOLOGIA
CARGA HORRIA: 96 HORAS

Em sala de aula : 30H.

(10 encontros de 3 horas);

Atividades Externas : 36 H.
(pesquisas, visita a empresas, contato com empresrios, trabalhos em grupo)

Feira do Aluno Empreendedor: 30 H.

(O aluno junto com o professor, planeja e realiza a feira na escola)

COMO O PROJETO IMPLANTADO NA ESCOLA?

Planejamento Sebrae/ Sec. Educao /Dired; Seleo de escolas e professores pela Dired; Formao de Professores na metodologia do Projeto (60h.);

Ps Formao: Organizao, divulgao e seleo de alunos; No decorrer da implantao : reunies de avaliao e acompanhamento do Projeto com o Sebrae, Secretaria de Educao e Dired; Realizao das Feiras do Jovem Empreendedor; Avaliao geral do Projeto.

MAS AFINAL, O QUE EMPREENDEDORISMO ?

5/4/2012

A atividade empreendedora comea a partir da necessidade pessoal do indivduo de ver os seus sonhos transformados em realidade...
Joseph Shumpeter

 O Brasil o 6 Pais mais Empreendedor do mundo; Estima-se que exista no Brasil, cerca 15 milhes de empreendedores, sem contar os que vivem na informalidade; As pessoas ainda empreendem mais por NECESSIDADE, do que por OPORTUNIDADE. (Pesquisa General Empreteneur Monitor/2009).

Elementos da Ao Empreendedora

Uma VONTADE (sonho) + Uma NECESSIDADE + Uma OPORTUNIDADE

 ...O empreendedor no s aquele que gerncia uma empresa, mas qualquer pessoa que busca novas realizaes, por meio do desenvolvimento de atitudes de inquietao, ousadia e proatividade na relao com o mundo...

Roberto Shiniashiky

Empreendedor o indivduo que desenvolve um conjunto de competncias que o motiva a sonhar e agir, para ser agente de mudana e transformao no meio onde vive/convive, articulando cidadania, cooperao e responsabilidade social
(Referenciais para o Desenvolvimento do Empreendedorismo no Ensino Mdio - SEBRAE)

objetivo do Projeto Despertar, no transformar o aluno em um empresrio, mas prepar-lo para os desafios e oportunidades que a vida proporciona, contribuindo para o seu desenvolvimento profissional e pessoal

AS 10 CARACTERTICAS DO EMPREENDEDOR

INICIATIVA;
PERSISTNCIA; CORRER RISCOS CALCULADOS; EXIGNCIA DE QUALIDADE; COMPROMETIMENTO; BUSCA DE INFORMAES; ESTABELECIMENTO DE METAS;

PLANEJAMENTO;
REDE DE CONTATOS; AUTOCONFIANA.

O que o Projeto proporciona aos alunos :

Desenvolvimento de competncias empreendedoras como : persistncia, iniciativa, trabalho em equipe; Identificao de novas oportunidades na regio; Busca contnua de novas aprendizagens (valorizao dos estudos); Melhoria da auto estima; Melhores perspectivas em relao ao futuro pessoal e profissional.

CASOS DE SUCESSO DE EX ALUNOS DO PROJETO DESPERTAR

JOS VICTOR DA CUNHA FONSECA

Escola Estadual Francisco Veras Angicos/RN Empreendimento : Distribuidora de gua Mineral

SOLANGE PRISCILA DE AZEVEDO

Escola Estadual Iracema Brando Acari/RN De estagiria a Gerente de Vendas da Franquia O Boticrio em Natal Premiada como uma das melhores vendedoras do Brasil em 2006

DANIEL BRUNO DA SILVA

Escola Estadual Jos Joaquim de Medeiros Cruzeta/RN Empreendimento: Fabricao de Sandlias Ecolgicas

HADMILA AMPARO DO NASCIMENTO

Escola Estadual Virglio Furtado Lajes Pintadas/RN Empreendimento: Salo de Beleza Milla Cabelos

WALTER DA COSTA DANTAS

Escola Estadual Dr. Severiano Macaba /RN Empreendimento: Restaurante de Sushi

PROF MARIA DA CONCEIO DA COSTA SOUSA

Escola Estadual Paulo Freire Baia Formosa RN Empreendimento: Lan House e Confeitaria

O CAMINHO O CONHECIMENTO

A educao pode lapidar pedras preciosas !!!

EMPREENDEDORISMO E ENSINO MDIO

...O SEBRAE considera que a nova organizao curricular do Ensino Mdio e sua vinculao com o mundo do trabalho, bem como a necessidade de uma gesto democrtica, cria uma grande oportunidade para que se promova a cultura empreendedora entre os jovens, tirando proveito da interdisciplinaridade e da contextualizao, desenvolvendo o que podemos chamar de competncias empreendedoras.

Todos

ns somos dotados da capacidade de fazer alguma diferena; algo criativo e inovador. Se tivermos a sensibilidade para identificar esse dom, seremos capazes de moldar o nosso futuro.

Edgard Morin