EJERCICIO INVESTIGATIVO GRUPAL CLASE DE INFORMTICA EDNA MARITZA PARDO GARCIA JORGE IVAN ZULUAGA GIRALDO 3/15/12

FICHA TECNICA
Titulo Nivel rea rea Vinculada Tiempo Estimado Generados online Requeridos El Computador un mundo por descubrir segundo Tecnologa e informtica Todas las reas del curriculum 1 clase Calameo cuadernia
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HABILIDADES PREVIAS
Para el desarrollo de la presente actividad el estudiante de grado segundo tendr que identificar algunas partes del computador, reconociendo sus principales funciones y caractersticas.

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RESUMEN

La presente gua de trabajo tiene como finalidad reconocer el computador y sus partes desde fundamentos tericos y prcticos e integradores del objeto de estudio a travs de actividades ldicas, tecnolgica e informticas

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OBJETIVOS
ESTANDAR:

Reconozco caractersticas del funcionamiento de algunos productos tecnolgicos de mi entorno y los utilizo en forma segura.

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OBJETIVOS
ESTANDAR:

Reconozco caractersticas del funcionamiento de algunos productos tecnolgicos de mi entorno y los utilizo en forma segura.

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OBJETIVOS
GENERAL

ESPECIFICO
Reconozco el computador como artefacto que se compone de diversas partes Identificar cada una de las partes del computador mediante generadores online y explorar las principales funciones y caractersticas de cada una de ellas
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Reconocer a travs de actividades ldicas, tecnolgicas e informticas el computador y sus partes

DETERMINACION DE CONTENIDOS
Reconocer a travs de actividades ldicas, tecnolgicas e informticas el computador y sus partes, identificando sus principales funciones y caractersticas

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DESARROLLO DEL TEMA

realizo las siguientes actividades con la orientacin de mi maestro
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Observo la siguiente imagen y en manera de socializacin con mi grupo identifico las partes que conozco del computador

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Organizo las siguientes palabras en el texto de manera ordena y escribo la presente definicin en mi cuaderno
PALABRAS
PROCESA RESULTADOS APARATO RECIBIR COMPUTADOR
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DEFINICION DE Es un __________________ __________________ electrnico que se encarga de ____________ datos, los ___________________ y da nuevos ______________________
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CONOZCAMOS LAS PRINCIPALES PARTES FISICAS DEL COMPUTADOR Y SUS FUNCIONES DIBUJANDOLAS Y ESCRIBIENDOLAS EN EL CUADERNO

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TORRE
Es un perifrico de almacenamiento Esta es considerada el cerebro del computador Se encarga de procesar las 3/15/12 instrucciones y los datos con

MONITOR
Es un perifrico de salida Esta nos permite ver la informacin e imgenes de la computadora

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TECLADO

Es un perifrico de entrada Esta nos permite ingresar informacin en la computadora. Podemos escribir utilizando signos, letras, smbolos y nmeros
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Es un perifrico de entrada

MOUSE

Esta nos permite seleccionar la informacin o un objeto al hacer clic o doble clic
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IMPRESORA

Es un perifrico de salida Esta nos permite o se encarga de imprimir en el papel o cualquier otro elemento informacin

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CLASIFIQUEMOS LAS PARTES DEL COMPUTADOR Realice la siguiente tabla en su

cuaderno, escribiendo en la misma los perifricos de procesamiento, salida y entrada.

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PERIFERICOS DE PROCESAMIENTO

PERIFERICOS DE ENTRADA

PERIFERICO DE SALIDA

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PARALELO DE LAS PARTES DEL MOUSE COMPUTADOR TORRE

MONITOR IMPRESORA TECLADO
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OBSERVO EL SIGUIENTE VIDEO COMO CONCLUSION DE LA CLASE , SACANDO LO MEJOR DE EL PARA LA PRACTICA CON LA
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EVALU ACION
Con relacin al procesos evaluativo se tendr en cuenta, las actividades desarrolladas en la presente y el siguiente en el cual debern observar la imagen y escribir la palabra correspondiente
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RECURSOS
Los recursos fundamentales para el desarrollo de la presente clase, se desarrollaran desde la informtica educativa como lo es el computador donde el estudiante pueda interactuar con la misma y de los generadores online que se integran o en su medida de no tener computadores para los estudiantes, un proyector de video beam para desarrollar la misma de manera grupal y socializada.

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WEBGRAFIA
http://es.calameo.com/ https://www.google.com.co/

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